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相似文献
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1.
刘瑶 《现代企业教育》2014,(18):217-218
在《亮剑》中,八路军就有一种精神,就是无论遇到什么敌人,一旦开战,就不要想的太多,只有抱着必死的决心,才能置之死地而后生,这种精神是打不垮砸不烂的。联系到跆拳道中,我认为是运动员在比赛时,就是要抱着"必胜"的决心,无论对手如何,也要有冷静的头脑,发挥自己百分百,甚至百分之两百的努力,去拼对手。跆拳道是一种很讲究"气势"的运动,只有在"气势"上先压倒对手,才有获胜的可能。  相似文献   

2.
与对手同行     
我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比  相似文献   

3.
有道是"人外有人,天外有天",这话一点不假,即使是"一门父子三词客"的苏氏也难免碰到对手。相传苏小妹偶然写出一副对联:"月下杜鹃  相似文献   

4.
感谢对手     
对手是什么?简单地说,你是一只羚羊,对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,对手就是赛场上的另一匹赛马。对手无处不在、无处不有,它就像水、土壤、阳光组成的世界一样,与我们共存着。有了对手,就会有竞争,在人生的竞技场上,对手可能是某个具体的人、具体的物,也可能是困难、挫折、  相似文献   

5.
先来解释一下什么叫"亮剑"?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神!  相似文献   

6.
俗话说,"下棋找高手,弄斧到班门"。拿破仑也曾说":一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越它,就永远不会疾驰飞奔。"可见,正是对手激励你风驰电掣,将潜能激发到极致,他是你人生路上的"参照系",是你成功的梯。但对手给你的却是这样的错觉:前进路上的绊脚石,赛车路上的弯道,驶向胜利彼岸的漩涡,翱翔九天的恶劣天气。可是,如果没有对手,就不会有"破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴"的豪迈史篇。其实对手就是成功之梯上的横板,每踏上一格就意味着你在人生之路上前进了一步。  相似文献   

7.
编者推荐:通过写好对手来凸显罗那尔多像火凤凰一样浴火重生。在写"罗那尔多曾经是一杆灵巧的花枪"时,将对手写成"呆若木鸡,毫无反应",但"精准铲球";在写罗那尔多"是一支可以杀敌于无形的冷箭"时,将对手写成"以防守稳健著称"的"千手门神"。描述罗那尔多"重生"前后,均能恰到好处地运用衬托手法。  相似文献   

8.
渴望对手     
金乾波 《班主任》2007,(1):37-37
刘邦有幸,遇到项羽这个对手;刘备有幸,遇到曹操这个对手。反过来也成立,因为对手的强大,使得他们名垂千古,堪称绝代双雄。有一位哲人说,要想了解一个人,最简单的方法就是看他拥有什么样的对手。没有对手的人一定平庸无能;有对手而不强大,说明他也并不强大。如果对手是一群卑鄙的肖小鼠辈,那他一定低级无耻;如果对手光明磊落,那他也是堂堂正正的汉子。  相似文献   

9.
话题材料:在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊就不会去思考如何面对灾难。在人类社会中,对手可以说是人类社会的盐,少了它,生活就淡而无味。在人生旅途中,每个人都会碰上对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。请根据以上材料,以"对手"为话题,写一篇议论文,指导过程如下。  相似文献   

10.
向对手致敬     
对手可以是毒药苦酒,对手也可以是良师益友。人生难得一真正对手,故应向对手致敬。  相似文献   

11.
较量     
谁不想打败自己的对手,永远做一个"常胜将军"?可是,生活中总有比自己更强的对手,就是他们让我感悟到人生中的酸、甜、苦、辣…… 一天,老师领来一位男同学,他眼睛小小的,鼻子也不高,最令人"恐怖"的是嘴里的牙齿:上面被铁丝绷得紧紧的,活像个"钢板牙"怪兽。"你坐到那儿去吧!"老师指着我旁边的空位置,笑着说  相似文献   

12.
"一个人最怕的是没有对手。"这是著名速滑运动员叶乔波的话。   那几年,她是体坛璀灿的明星,屡屡在国际大赛中夺魁。但她也有不夺魁的时候。她有劲敌,是位美国名将,只要对手参加,叶乔波必是憋足了劲,誓夺第一。可一旦对手不在,叶乔波心里就空落落的,拼劲就不再那么冲,有时仅仅是一霎那,奖牌便失之交臂。她懊恼自己的大意。在总结自己时,她说:当然自己眼中的对手是劲敌,可其他运动员也不能不在意,她们每一个人都是我的竞争对手。   于是,在挪威利勒哈默尔海盗速滑馆那场比赛中,尽管叶乔波拖着残腿出征,她却以惊人的毅…  相似文献   

13.
对无球队员的防守,既是队员个人、也是全队整体防守能力强弱的重要标志。防守的目的不仅是"防住对于",还要破坏对手的进攻动作,对球的活动和篮下区域实施有效控制,与对手争夺控制球权,为转入反击创造条件。  相似文献   

14.
感受对手     
【小引】在现实生活中,无论是学习上,工作中,还是在游戏时,对手无处不在,无时不有。可以说几乎每个人都有自己的对手。那么我们应该如何认识对手、如何处理与对手的关系呢?下面就让我们欣赏几篇对“对手”的不同感受吧。【题目】阅读下面文字,根据要求作文。对手是什么?有人说,对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……请以“对手”为话题,写一篇文章。【出谋划策】何为…  相似文献   

15.
尊重对手     
犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更加昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更加绚丽。把对手当作竞争伙伴的人,就能在"抗衡"中不断磨砺和完善自我。拒绝一切对手的人,自己也往往毫无作为。  相似文献   

16.
各位同学:大家好!先给大家朗诵一段电视剧中的台词:真正的剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,即使是天下第一,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。这一段台词是电视剧《亮剑》中的,我今天演讲的题目就是“亮剑”!  相似文献   

17.
组合拳是拳击的一种容易制胜的拳法.例如"左刺拳+右直拳+左勾拳",就是一套组合拳,是在进攻当中利用各种单一拳法的组合连续攻击,使对手顾此失彼,达到击中对手的目的.在小学数学教学中,作为教师也应教会学生几套解题的"组合拳",使一些方法之间能够相互贯通,组合使用,达到正确解题的目的.  相似文献   

18.
遇见     
<正>我遇见你,是最美丽的意外。——孙燕姿《遇见》她,我的同班同学,"颜值与智商齐飞,智商共情商一色"。我,无论是在老师的眼中,还是在家长的心中,也是一样的优秀。班级成绩榜上,出现了"你方唱罢我登场"的双雄争霸局面,但是,我私下里始终觉得我不是她的对手,于是我暗下决心:生活中是朋友,考场上是对手!日历越翻越薄,转眼又是期末,一年来,我采取"马拉松式"的紧跟策略,始终没有拉开与她的距离,有时甚至会超到她的前面。面对黑板上的这道压轴题,我竟束手无策。古怪的图案中,  相似文献   

19.
"哈哈,我的蛋是一位有学问的老者,它可具有诸葛亮的神机妙算,谁都不是我的对手。"我津津有味地描述自己"化妆"的蛋,同学们也一个个闪亮登场,火星蛋、变色蛋、幻影蛋、地雷蛋、金刚蛋,还有一些奇异功能的蛋都成了我的强大对手。比赛开始了,先是自由组合,两两对抗。我率先选择的是张明,老师还没说开  相似文献   

20.
学习型组织是美国学者彼得·圣吉在其名著《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中首先提出的管理理念。他认为:"现在和未来,惟一持久的竞争力是有能力比你的对手学习得更快。也就是建立  相似文献   

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