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在多数人眼中,班主任就是语数外老师,体育老师似乎和班主任根本联系不上。随着教育改革的不断深入,班主任工作有了更高更新的要求,特别是新时期的中职学校,怎样应对班级管理中出现的新情况,如何解决班级管理中出现的新困难,这些问题都是对班主任工作的新的挑战。本文试从体育教师担任中职学校班主任的优势谈起,目的是让全社会尊重体育教师的工作,使学校班主任工作沿着与时俱进的态势向前发展,为构建和谐教育做出体育教师的贡献。 相似文献
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运用问卷调查、文献资料和数据统计等研究方法,对温州市中学体育教师担任班主任工作进行分析研究,结果显示:体育教师任班主任工作的人较少,体育教师的人格魅力能为当好班主任提供了一定的保障,学生对体育教师任班主任不排斥,而家长持相反态度.本文从中找出一些问题,并针对这些问题提出解决的方法. 相似文献
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冯玉娟 《黄河之声(科教创新)》2007,(8)
本文试从赋于新的时期体育教师担任班主任职位,更热忠于班主任工作,充分发挥体育教师优势,观念更新,沿着与时惧进民主化管理班级的态势向前发展,为构建和谐教育作出体育教师自己的贡献。 相似文献
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采用教师职业倦怠通用量表(MBI),对我国中学体育教师职业倦怠状况进行调查分析,结果显示,我国中学体育教师职业倦怠整体上并不严重,教师的情感衰竭程度比较高,去个性化现象并不严重、成就感也很高;工作6-10年是中学体育教师职业倦怠表现最严重的阶段;中学体育教师职业倦怠状况在性别、职称、是否重点学校、是否班主任存在差异,但对中学体育教师的职业倦怠不具有显著影响。 相似文献
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谈到学校体育，人们往往联想到学校体育条件怎样，学校体育教师如何，而忽略了班主任的作用。其实，学校体育的许多工作要靠班主任去实施，需班主任的配合、参与。因此，提高班主任的体育素养，充分发挥班主任的作用对于学校体育的开展是至关重要的。 班主任必须掌握体育基础知识 学校体育离不开班主任工作，试想一下，一个不会做广播操的班主任，怎么能够指导学生动作到位呢 ?怎么能有发言权呢 ?不做准备活动就安排学生进行激烈的体育活动，又将会产生什么效果呢 ?再说班级工作也离不开体育，集合、出操及参加体育竞赛活动等，往往都… 相似文献
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在班级管理中,班主任是班级的组织者,领导者和教育者,是学生学习成长过程中的引路人。班主任的工作任务非常繁杂,责任也非常重大,班主任工作是极其重要的,而技工学校班主任在工作方面又有其自身的特点。本文在分析技工学校班主任工作现状的基础上,探讨了新形势下应该如何搞好班主任工作。 相似文献
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体育是学校教育的重要组成部分,越来越多的体育教师承担了班主任工作．逐渐成为学校教学与学生管理的重要角色。实践证明．体育教师在班务工作方面丝毫不逊色于其他教师．在许多方面还有着得天独厚的优势。 相似文献
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班主任是一个班集体的教育者和组织者,班级中每一个成员的全面发展,与班主任的工作态度、修养素质、组织能力、采取的教育方法,甚至人格魅力都密切相关。作为一名体育教师,我在班主任这个舞台上,以真诚的情感和爱心,实现了与学生间的心灵沟通,也使自己的师德在教育教学中得到升华。 相似文献
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一、问题的提出多年来,在基层中学体育教师缺乏的情况下,组织学生开展课外体育活动的大部分工作是由班主任和部分文化课教师负责进行的。我校已向河西各地区的教育部门输送了3000多名毕业生,现在基本成了中学师资队伍的骨干,而且有相当一部分担任班主任工作。他们除了专业教学工作外,能否较好地 相似文献
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<正>初中的学生处于青春期,他们的心理、身体都会发生很大的变化,学生常常会产生浮躁、逆反的心理,需要教师及时地开导、教育,这给我们的班主任工作也带来了很大的挑战。作为一名初中班主任,我们要时刻关注学生的生活、学习,及时掌握学生的心理动态,以便更好地开展教育教学活动。然而,说起班主任,更多的人会想到主科教师。要说让体育教师来担任班主任,不少人 相似文献
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班主任工作也是一门艺术,有独特的工作特点及策略。让班主任都做一位忠诚的教育和爱心奉献的交流高手。从实际出发,奉献爱心才是真的。 相似文献
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每当上体育课时,常常有学生借故请假,有的跑回教室做作业去了,也有的站着不动,磨磨蹭蹭。从中小学生的年龄特点来看,不喜欢体育活动的学生是极少数,但从实际情况看,确实有一些学生不愿参加体育活动,而且随着年龄增长,年级增高,不愿意参加体育锻炼的人数也越来越多。这是什么原因?值得体育教师和班主任研究探讨。 相似文献
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正作为一名合格的体育教师,必须配合班主任做好学生的德育工作。自我从事体育教学工作以来就特别注重与班主任的配合,抓住每个时机对学生进行德育。一、当好"心理医生",因人施教体育教师要对学生进行良好的德育,就要正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格。1.每个学生都有自己独立的性格。学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的,由于受不同自然环境的影响、社会的影响和家庭的影响,对某一具体问题、具体事物有着不同的看法,这就要求教师与班主任配合好,与学生交 相似文献