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1.
通过多年的教学,笔者从学生的练习中发现学生对since引导的时间状语从句的时态和动词的用法与搭配不够清楚。例如有这样一个句子:题目要求把“自从他病了以来,我常常给他写信”这一句子译成英语,不少同学都译成:“I have often written to him since he was ill.”实际上,这个句子跟原句的汉语意思并不相符,应理解为:“自从他病愈以来,我常常给他写信”。正确的译法是:“I have often written to himsince he has been ill”。据了解,同学们出现这样的差错,主要是他们习惯性地认为since引导的时间状语从句都是一般过去时,而不知道since引导的时间状语从句中也可以用现在完成时,同时也没有注意since从句中的动词区别。我们知道,在since引导的时间状语从句中,通常只用一般过去时的非持续性动词,主句的谓语动词用现在完成时,主句中动词所表示的动作可能是发生在since所表示的“从……到某时”一段时间内,也可能只发生在这段时间的某一点,since从句的动词常常表示某一短暂(或瞬间)动作的完成或结束。例如:She has lived with ... 相似文献
2.
李晓梦 《初中生学习(中考新概念)》2006,(9)
现在完成时是初中英语语法的重点之一。它表示过去发生的某一动作或存在的状态,一直持续到现在,并可以和以for或since引导的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫做非延续性动词。如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常会出现错误。例如:(误)Tomhas bought the book for… 相似文献
3.
于清 《中学英语园地(高三版)》2005,(1)
现在完成时是初中英语语法的重点之一。它可以表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在,并可以和以for或since引起的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫非延续性动词,如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常常出现错语。例如:(误)Tomhasboughtthebookforawee… 相似文献
4.
李质朴 《中学英语园地(高三版)》2006,(2)
非谓语动词因其有多种句法功能以及有语态和各种时态变化而成为英语学习中的重点和难点,也是历年来高考试题的考查热点之一。如果解题时,考生思路不清,就会感觉试题难度很大。下面就谈谈非谓语动词试题的解题思路。1.分析句子结构,弄清句中是否缺少谓语动词。根据句子是否有谓语动词来确定是否选用非谓语动词。例如:(2005山东)The country life he was used to greatly since1992.A.change B.has changedC.changing D.have changed分析分子结构后得知,主句的主语是The country life,句中he wasused to是定语从句,修饰life,这样主句缺少谓… 相似文献
5.
张奎金 《山东教育学院学报》1994,(1)
一、since 表示时间的用法since 在句中可以用作介词、连词和付词.有时在句中使用相似的 since 短语和从句,但它们表达的意义都大不相同,有的意义竟会相反。因此需要注意 since 在用法上的种种区别.Ⅰ.since 作介词时的用法和区别1、since 后跟名词或动名词构成介词短语,在句中作时间状语.谓语动词应该用现在完成时,而且应是表示延续意义的动词,不可为表示终止意义的动词.例如: 相似文献
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"It be 时间"与"since/before/when/that结构在中学英语中出现频率较高,是常考的考点。学生们在使用时容易混淆,把握不好,现将这些句式总结如下:1.It be 段时间since…说明:since从句中谓语用一般过去时,主句用一般现在时或现在完成时(即be为is/has been),常译为"到现在为止干某件事有多长时间了";since从句中谓语用过去完成时,主句用一般过去时(即be为 相似文献
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考点分解倒装和"it"的用法倒装分为完全倒装和部分倒装。完全倒装是指整个谓语动词都放在主语的前面。(1)由here,there,then等副词引导,谓语动词通常为be,go,come的句子。(2)句子谓语是go,come,run等表示位置的动词和be动词,句中又有表示方位的副词(如there,here,up,down,out,in,away等,为了强调该副词,可将其放于句 相似文献
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“It is…”句型可分为四类: 第一类即“It is(has been) 一段时间 since”。这种类型又可分两种:1.“It is(has been) 一段时间 since 主语 终止性谓语动词”。如果since从句中的谓语动词为终止性动词,则表示自从这个动作发生以来到现在有多长时间了。如:It is(has been)three years since he joined the army.他参军已经三年了。It is(has been)ten years since Tom came to China.汤姆来中国已经十年了。上两句中join,come都是终止性动词,所以表示 相似文献
9.
《中学生时代》2005,(22)
It is/has been+时间段(tw o hours/threedays/four years/tw o decades)+since+句子(谓语为过去时)▲如果since句子中的谓语是短暂性动词,此句型表达的就是:“做……有……时间了”。如:1)It is six years since I began to learn English.=I have learned English for six years./I began tolearn English six years ago.我学英语有6年了。2)It has been tw o years since he cam e here.=H e cam e here tw o years ago./H e has been herefor tw o years.他来这里两年了。▲如果since句子中的谓语是延续性动词,此句型表达的就是:“… 相似文献
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一、考查祈使句的谓语动词形式例1 Mary,____here——everybody else,stay where you are.A.come B.comes C.to come D.coming解析祈使句常省略主语you,但可以带呼语。该句中Mary与everybody else作为呼语出现,用逗号将其与句子隔开,谓语动词come 相似文献
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状语从句是高考中对从句考查的重点,也是听、说、读、写能力的重要一环。掌握这一语言现象,有利于对句子、篇章的理解。一、对状语从句的考查与分类:正确掌握各种连词的含义,选好连词,是正确理解句子、篇章的基础。(一)对时间状语从句的考查: (1)That was really a splendid evening. It's years ______I enjoyed myself so much.(‘05安徽) A．when B．that C．before D．since解析由since引导的时间状语从句,如从句中的谓语动词是持续性动词,动作从结束时算起,表示“我已有多年没有玩得如此愉快”。根据句子的时态与句意,故答案选[D]。(2)The American Civil War lasted four years_____ 相似文献
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高波 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):73-74
按照传统规则，since作连词引导时间状语从句时，从句中谓语动词因是一般过去时，所以主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展，在含有since引导的时间状语从句的句子中，主句和从句的时态发生了巨大的变化．已远非如传统规则那样三言两语所能说明。因此，要认真观察思考，才能更好地理解和掌握。 相似文献
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倒装句型是中学英语学习中的重点和难点,也是历年来高考的热点。因此,本文拟将这一句型结构的特点加以归纳,以便同学们掌握。一、谓语动词前置的完全倒装结构所谓全倒装句是谓语动词及其修饰语置于主语之前的句子,其特点如下:1.当句首为out,in,up,down,away,off,here,there等副词时,如果句中的主语为名词,句子要采用完全倒装形式,即将句中的谓语动词调至主语之前。例如:Out rushed the boy when I entered.当我进来的时候,那男孩冲出去了。2.当句首为表示地点的介词短语时,如果句子的主语为名词,句子要采用完全倒装形式,即将句中的谓语动词调至主语之前。例如:From the valley came a frightening sound.从山谷里传来了一阵可怕的声响。3.全倒装句中的谓语通常是不及物动词而且其前没有助动词或情态动词。例如:There com es the bus.车来了!注:如果句子的主语为代词,主谓语序则不倒装。例如:D own he w ent.他下来了。高考链接1)O n the wall two large portraits.(N M E T2... 相似文献
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按照传统规则,since作连句,引导时间状语从句时,从句中谓语动词用一般用过去时,主句中谓语动词用现在完成时。但随着语言的发展,在含有since引导的时间状语从句的句子中,主句和从句的时态发生了巨大的变化,本文谨就此问题,依据一些语言学家的论述,分别从主句的时态和从句的时态两方面进行以下探讨。 相似文献
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英语中常用的强调句(又称分裂句)结构是“it is／was+被强调部分+who／that……”。 一、使用强调句型时必须注意以下几点 1．如果原句子中的谓语动词为现在时或将来的各种时态，变为强调句型时，就用“it is…”；如果原句子中的谓语动词为过去的各种时态，变为强调句型时，就用“it was…”。 例 It was in Beijing that she met your brother yesterday． 相似文献
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现在分词和过去分词常常在句中作状语用。用得好,就妙笔生花。用得不好,就造成结构混乱,文理不通。下面对此作一简析。一、现在分词作状语时,其逻辑主语通常要和句子的主语保持一致。现在分词表示的动作与句子谓语动词表示的动作同时发生或几乎同时发生。例如: 相似文献
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翻译时为了避免产生机械对等但风格上不可接受的句子,美国翻译理论家尤金.奈达在《翻译理论与实践》一书中论述了七个核心句,本文将其概括为三类基本句型:1.主语+谓语;2.主语+谓语+宾语;3.主语+系动词+表语。运用核心句进行翻译的过程可概括为:1)分析出原语句子的核心句;2)翻译核心句;3)重组翻译的核心句。最后本文举例论证了核心句在汉英句子翻译中的适用性。 相似文献
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英语中有许多否定词和否定词组,在句中用作状语、宾语或表语,当它们被置子句首时,常常引起倒装(Inversion)。在这些倒装句中,如果谓语动词是动词 be 的一般现在时或一般过去时形式,句子需要全部倒装,否则就只局部倒装。(《现代英语语法》第一部分“句子”上册,P.392/393,H,波滋玛著)如: 相似文献
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英语的基本语序是“主语 谓语”。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,这种语序叫做“倒装”。倒装句是同学们学习的难点也是历届高考必考的一个语法项目。本文就何时使用倒装句作一小结:一、以here、there、out、in、up、down、away等开头的句子应该倒装。例如:(1)Away went the boy．(2)Here comes the bus．注:如果主语是人称代词,主语和谓语的顺序不变。例如:(1)Here you are．(2)Away he went．二、only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时应该倒装。例如:Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work．(SBⅡ.L.7)注:only如果修饰主语,不能倒装。例如:Only Tom knows the answer． 相似文献