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1.
孟玮雯 《广东广播电视大学学报》2003,12(3):35-37,44
本文主要讨论多媒体辅助教学对大学英语课堂的影响及作用。认为，多媒体辅助教学将为促进英语课堂教学整体水平的提高带来新的契机。文章着重谈了多媒体教学手段的特点、与传统教学手段的比较及使用中存在的误区，展望了多媒体在英语教学中的应用前景及应该避免的问题。 相似文献
2.
在英语教学中,多媒体辅助教学的应用能够激发学生英语学习方面的兴趣。作为一种教学手段,多媒体辅助教学在英语课堂中的应用,是对英语教学方法和手段的补充和发展.它将有利于教师提高英语课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的作用。这篇论文的目的旨在指出多媒体辅助教学的定义,讨论多媒体辅助教学的用途及其如何在教学中应用的问题。 相似文献
3.
浅谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术和现代科技的迅速发展,多媒体技术已经越来越广泛地应用到了英语课堂教学中。文章介绍了什么是多媒体辅助教学,指出了英语课堂教学中的多媒体辅助教学的优缺点,提出了在英语课堂教学中正确使用多媒体辅助教学的方法和策略。 相似文献
4.
信息技术的发展使得多媒体辅助教学手段成为突破传统英语教学的一种手段.然而不合理的使用多媒体辅助教学手段也使得它在英语教学中成为一种摆设.本文试图从多媒体辅助教学在现实教学中存在的误区出发,谈谈如何合理利用多媒体辅助教学,提高英语课堂教学效率. 相似文献
5.
随着英语教学改革和计算机技术的发展,现代化的教学手段被越来越多的应用于大学英语课堂。尽管多媒体手段有助于教师创造良好的语言环境,但是由于存在些许问题,这种先进的教学手段未能提高大学英语课堂教学的效率。本文剖析了目前大学英语课堂教学中多媒体使用的现状,并说明了利用多媒体辅助教学手段的方法。 相似文献
6.
随着信息技术的不断发展,多媒体手段开始在高校课堂教学中得到越来越多的运用。对于高校英语课堂教学而言,使用多媒体手段辅助教学具有许多优越条件。本文结合已有文献及高校英语课堂教学具体实践,对多媒体手段应用于高校英语课堂教学的相关问题进行探讨,并提出一些加强多媒体技术在高校英语教学中应用的对策建议。 相似文献
7.
文章着重分析了多媒体在英语课堂教学中的优势以及现行的英语课堂教学中多媒体的使用所存在的问题,提出了作者对于多媒体辅助教学的反思。 相似文献
8.
随着英语教学改革和计算机技术的发展,现代化的教学手段被越来越多的应用于大学英语课堂。尽管多媒体手段有助于教师创造良好的语言环境,但是由于存在些许问题,这种先进的教学手段未能提高大学英语课堂教学的效率。本文剖析了目前大学英语课堂教学中多媒体使用的现状,并说明了利用多媒体辅助教学手段的方法。 相似文献
9.
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已经成为普遍采用的教学手段.多媒体技术极大地丰富了英语课堂教学尤其是精读教学,使现代英语课堂教学具有了传统教学不可比拟的优越性,能够取得比传统教学模式更好的教学效果. 相似文献
10.
随着科学技术的迅猛发展,多媒体辅助设备的运用使高职英语课堂教学手段日趋多样化。多媒体辅助英语教学将计算机技术与语言教学结合起来,在一定程度上改变了传统课堂的教学模式,使英语教学进入了一个崭新的阶段。本文呈现了多媒体辅助外语教学的重要性;介绍了多媒体辅助英语教学对高职英语课堂,特别在改进教学课堂教学模式等方面的积极影响;并阐述了这一新技术在运用中对课堂教学可能产生的消极影响。 相似文献
11.
管玮 《中国科教创新导刊》2008,(24):149-149
多媒体作为一种教学辅助手段,近些年被广泛应用于英语教学中,对优化英语课堂教学起到了很大的促进作用。但多媒体毕竟不是英语课堂教学的全部,其使用也存在诸多不足。本文对多媒体在英语教学中运用的利与弊进行了简要分析。 相似文献
12.
在素质教育全面且深入推行的进程中,对传统大学英语教学模式进行改革与创新是时代发展之必然趋势.随着信息技术的迅猛发展,多媒体辅助教学已成为传统教学模式改革的必要手段之一.因此,本文着重探讨了多媒体作为辅助教学手段在大学英语课堂中给教师与学生所带来的挑战与机遇. 相似文献
13.
近年来随着科学技术的不断发展，多媒体更广泛地被应用于各行各业。尤其是多媒体教学作为一种现代化的教学手段，在课堂教学中得到逐渐广泛的应用。本文主要讨论新形势下多媒体辅助教学对大学英语课堂的影响及作用。通过探讨多媒体教学手段的特点．阐明了多媒体辅助英语教学的优势性，并展望了多媒体在英语教学中的应用前景。 相似文献
14.
陈晓兰 《广东教育学院学报》2011,(1)
本文对中职英语教学中运用多媒体辅助教学的必要性进行了探讨,对多媒体辅助教学与传统教学方式在中职英语课堂教学中的运用效果进行了比较调查研究,结果表明在中职英语课堂教学中运用多媒体辅助教学,可有效激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高教学效果. 相似文献
15.
多媒体辅助教学(Multimedia Assisted Instruction),是作为教学工具而编制的教学程序,泛指各类计算机辅助语言的学习与教学.多媒体教学在现代教育中的应用是对传统教育教学方法的优化.传统教学模式所带来的教学效率低下的问题已经得到教育界人士的普遍关注.而运用多媒体教学辅助英语教学,是一个极具优势的尝试.多媒体网络技术所提供的各项强大功能,对传统教学方法产生了补充、发展和优化作用.因此在本文中,作者将浅谈多媒体辅助英语课堂教学的优势及其存在的问题,简要分析如何在英语课堂中有效运用多媒体辅助教学. 相似文献
16.
吴钊 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
随着时代的进步与发展,多媒体辅助教学走进了教师的每一节课堂.在英语课堂教学中,多媒体辅助教学能为学生创设合理的情境,使他们身临其境;能够为学生的终身学习打下坚实的基础.在使用过程中应发扬多媒体辅助教学的优势,改善其缺陷,努力使英语课堂教学达到新课标的要求. 相似文献
17.
适应英语课堂教学的不断改革,多媒体技术在职业教育英语教学中得到广泛应用。利用多媒体辅助英语课堂教学,能展现感性材料改善教学环境,创设最佳情境提高学生学习积极性,从而获得最佳教学效果。但是,如不注意其合理应用,也会对英语教学带来负面影响。文章主要探讨多媒体技术在辅助职业教育英语课堂教学中存在的误区及解决方案。 相似文献
18.
多媒体辅助教学在英语课堂教学中发挥着巨大的优势,但在运用过程中会遇到一些问题,教师应设法解决,找到对策.多媒体技术与英语教学现代化发展的需要是分不开的,使用多媒体是促进教学改革,提高教学质量的重要手段. 相似文献
19.
文章以人本主义教学和情感过滤假说为理论依据,利用主成分分析法探讨了多媒体大学英语课堂影响学生情感过滤的教师因素,以及对大学英语课堂教学的启发,提出教师把积极情感因素渗透到多媒体辅助教学模式中的相关策略。 相似文献
20.
耿殉 《天津市教科院学报》2010,(2):84-87
近年来,随着现代教育技术的迅猛发展,各类电教媒体愈来愈广泛地被运用到外语教育教学之中,尤其是计算机辅助语言教学（CAJ）的产生和发展对现代化教育教学的改革与进行起到了巨大的推动作用,极大地优化了课堂教学。实践证明,多媒体英语课堂教学是教学现代化的客观需要,也是提高英语课堂教学效率的重要手段。然而,在多媒体英语课堂教学的过程中,也出现了一些不尽如人意的地方。因此,多媒体英语课堂教学与传统英语课堂教学有哪些不同、在多媒体英语课堂教学中产生了什么样的问题以及在多媒体教学环境下应采取何种教学策略,就成为了在教学实践中亟待探讨和解决的问题。 相似文献