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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
周静 《教师博览》2005,(10):10-11
去年.我所执教的班级里有这样一位学生,名叫高涛。他挺聪明的,但成绩却不理想.行为举止散漫,卫生习惯特别差。问题到底出在哪呢?据家长反映:这孩子.父母忙着做生意.长期跟爷爷奶奶生活在一起,家长很少和孩子交流。由于缺少亲情,又渴望被关爱.他甚至不惜以捣乱破坏的行为.来引起别人对他的关注。带着疑惑和焦虑,我来到他家里。爷爷无可奈何地反映.这孩子.真是拿他没辙了,  相似文献   

2.
我喜欢孩子,所以选择教师这个职业,穿梭于孩子中间,我用智慧与爱心编织一个又一个美丽而感人的故事.故事在生活中产生,触动了孩子的灵魂,教育他们成长,更使我成熟. 故事一:老师我改,我错了 陆建浩家境特好,又是爷爷奶奶的独孙.父母的宠爱,爷爷奶奶的揭驼爱,使他从小没养成好的习惯:爱摆阔气,出口脏字,打架骂人,满身是刺,像老虎的屁股摸不得.老师对他的行为批评教育不止一次,可是效果不明显.一次上课,我刚进教室,就闻到很大的酒味.  相似文献   

3.
看似无微不至的关爱行为,其实是极度不信任孩子的行为。对孩子的过度关注剥夺了孩子的自由,剥夺了孩子自主管理的能力,给孩子施加了太大的压力。儿子小时候三天两头感冒,没有办法上幼儿园。因为我在学校教书,就让他提前入学了,想着这样可以天天照顾他。上学、放学路上,我替他背书包;每节下课前,我端着水在他们班级门口等着;体育课上,我跑去给他擦汗、换衣服……因为儿子年龄小,又没有上过幼儿园,所以在学习上我更是不敢放松:  相似文献   

4.
玲玲是个十分乖巧的孩子,可自打父母离异后,成了一个无家可归的孩子,只得由爷爷奶奶抚养。在班上本来很活泼的她,变得沉默寡言,行为懒散,常常一个人在一旁发呆……强强是典型的421家庭的宠儿,除了父母的关爱和呵护以外,爷爷奶奶、外公外婆更是疼爱有加,他成了地地道道的小皇帝。可到了幼儿园情况就不是那么回事了,常常离群索居,成了孤家寡人一个,所以他最怕上幼儿园,每次都是大哭一场……有些孩子精神上无任何异常,但却表现孤僻、胆小、退缩。他们平时不愿去任何陌生地方,甚至不愿跟父母走亲戚、逛公园等,宁可在家与玩具为伍,也不愿与小朋友…  相似文献   

5.
【案例一】孩子的成长,离不开大家的关爱。 来深圳谋生的众多打工者,有相当一部分人把孩子放在老家,他们认为只要自己按月寄钱,孩子有爷爷奶奶、老师管就够了。我班余浩就是这样的例子。  相似文献   

6.
肖淮 《家长》2009,(2):52-52,55
我与丈夫因感情不合已经分居五年多了,但因为种种原因我们并没有正式办理离婚手续。我们结婚后就和我公婆同居一处。分居后,我搬出了我丈夫家,而我的孩子留在我丈夫家由我丈夫和我公婆共同照料。现在孩子上小学了,我丈夫出国援外,孩子很任性,他爷爷奶奶一切顺着孩子,我怕老人把孩子惯坏了,再说我觉得孩子在他爷爷奶奶处也得不到很好的教育。所以,我准备把孩子接过来与我共同生活。可我丈夫和孩子的爷爷奶奶都不同意。  相似文献   

7.
儿子小飞是家里的第三代单传,我和老公及爷爷奶奶都对他十分关爱,几乎把小飞生活中的一切全都包了下来。没有想到,物极必反,大人们"全包式"的抚养,造就了一个胆怯、软弱的孩子。从他稍懂事起,一看见生  相似文献   

8.
在农村,由于受环境影响,经济发展十分不平衡,为了生计,许多家庭的学生父母不得不狠心外出打工。他们的孩子不是由爷爷奶奶、外公外婆照管,就是寄居在亲友家,导致孩子与父母相伴的时间甚少,造就了一个特殊群体"留守儿童"。留守儿童的现状和存在问题实在令人堪忧,关爱留守儿童,让他们在爱的氛围下健康成长,是当今教育工作中面临的重要问题。  相似文献   

9.
代币制是行为主义心理学家进行行为治疗的一种疗法,属于正强化的一种特殊形式。受此启发,我在给一些为孩子的行为问题而困扰的家长做咨询时,就建议他们运用代币制,改变孩子的不良行为。我们的措施主要有:和孩子共同确定目标行为和奖励物我要求家长在运用代币制之前,首先和孩子进行平等、民主、充满关爱  相似文献   

10.
<正>着眼我园这所农村幼儿园实际,外来务工子女占幼儿园总人数的40%左右,这些孩子很小就随父母从祖国的四面八方来到太仓,父母因为生计忙于打工无暇教育孩子,他们对文明礼仪知识知之甚少;还有独生子女占总人数的93.5%,这些孩子大都由爷爷奶奶带,隔代教育的溺爱造成的这些孩子的不良习气,他们有的自私、任性,有的以自我为中心……他们的行为同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己格格不入,而幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中把"学习初步的人际交往技能"列为教育的内容和要求。《纲要》的要求为幼儿园根据  相似文献   

11.
案例男孩子萧俊,从出生后就开始和爷爷奶奶生活。奶奶是位退休医生,爷爷也是个文化人。他们对孙子疼爱有加,衣食住样样精心,萧俊成了一家人的中心。孩子爸爸妈妈在澳门工作,回来看他的机会很少。后来,萧俊的父母提出要让孩子去澳门上小学时,老人坚决不同意。所以,萧俊直到现在,还与爷爷奶奶一同生活。奶奶管孩子周到,事事帮助孩子动手。爷爷溺爱孩子,要什么就买,不要也买。家里还有二爷爷,有钱,总是买最贵的玩具,成套地买。吃的用的总是最好的。在教育孩子的问题上,爷爷奶奶也不放松。他们要求孩子也很严格,教育孩子诚实老实、遵守纪律、礼…  相似文献   

12.
爱的发卡     
自从爸爸妈妈离婚后,小慧就一直跟在爷爷奶奶身边生活。看到小慧那忧郁、不快乐的样子,我心里总会有一种莫名的难受:孩子是需要父母关爱的,我该怎样去温暖这个孩子的心?  相似文献   

13.
父亲     
也许是太在乎爷爷奶奶的缘故,在我心目中,父亲一直只是个配角,对他那含蓄的关爱我一直不以为然。  相似文献   

14.
《班主任》2011,(5):47-48
1.给亲人写信,"燃烧"情感。让学生给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等写信,说说对他们的养育、照料之情的看法和认识,以此来"逼"着孩子燃烧起对亲人呵护、关爱、抚养的恩情的回顾与感念。(程彩娟安徽省蚌埠市淮上区华圩中学233400)2.祝福同学生日,感受温馨。我们班开展了"为过生日同学送祝福"活动。我给每个学生准备了一个笔记本,在他生日之前一周,这个本子开始  相似文献   

15.
<正>一、"学习",我讨厌你小杨,小学五年级学生,家里的独生女,父母常年在外地上班,从小和爷爷奶奶生活在一起。虽然是女生,爷爷奶奶并无"重男轻女"思想,反而认为孩子从小缺失父母的关爱,对她格外溺爱与纵容。小杨在小学一、二年级学习成绩很好,父母偶尔回家便会用物质奖励她。在小杨上小学四年级时,奶奶去世,父母不得不回来照顾她。由于长期与孩子缺乏情  相似文献   

16.
陈功苹 《山东教育》2010,(1):106-106
现在的孩子,是家中的“皇帝”,父母的手中宝,爷爷奶奶的心肝。现在的孩子,他们很少知道去体会父母的艰辛,更不懂得体贴老人的身体。面对操场上那些蹦蹦跳跳的身影,我常自问该如何让他们去更多地明白父母的不容易,该如何让他们明白爷爷奶奶的疼爱和呵护,又如何让他们在生活中学会付出……  相似文献   

17.
爱的传递     
在我的小班化教育实验班里有14名孩子与我朝夕相处。有的孩子惹人喜爱,我总是忍不住抱着他们亲了又亲,有的孩子聪明、调皮,虽常常做一些出格的事,但能知错就改,这些小机灵鬼也少不了我的关爱。  相似文献   

18.
我所在的工作单位是赫章县最为边远的村级小学,大部分儿童的家长外出打工,留下来照顾孩子的只有年老的爷爷奶奶。即使有少部分父母在家,他们大都是在家务农,年轻时缺少读书教育,因而他们忽视了孩子的教育,任其孩子发展,把孩子的教育都放在了学校的教育上。然而每一个孩子们不都是渴望父母的关爱,希望多与父母进行心灵交流呢。在家,甚至在学校,他们遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。针对种种情况,作为长期在农村一线小学任教的的我们,不得不重视农村儿童的心理健康成长这一艰巨的任务。  相似文献   

19.
随着新一轮课程改革的实施,新教材难度增加,又比较灵活。而农村小学有一部分学生父母外出打工,孩子由爷爷奶奶管教。爷爷奶奶教育方法简单,有的爷爷奶奶又特别溺爱孩子,并且没有能力辅导孩子的学习。由于这些原因,造成学生学习习惯差,两极分化严重。近年来,我多次担任差班的数学教学工作,接触了很多数学学得很差的学生。通过采取多种方法,使他们在数学方面的成绩都有显著的进步。下面我简单地谈谈自己这些年积累的经验。  相似文献   

20.
卢莉 《学前教育》2009,(5):24-24
在我眼里,丁洋原是个活泼开朗、乐意与人交往的孩子,可是地震后,一切都发生了改变。一直照顾丁洋的爷爷奶奶的住所变成危房,被迫搬至德阳居住,他们要带丁洋到德阳,丁洋又不情愿。而丁洋的父母每天都要上班,照顾丁洋就显得有些精力不足,他们觉得爷爷奶奶的做法太自私了,就避免与他们见面。矛盾由此开始。  相似文献   

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