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实验教学是培养学生观察能力、动手能力和创新能力的重要手段。当前实验教学改革应体现强基础、淡专业,实现资源共享。实验网络信息平台建设、开放实验室建设是实验教学改革的有机组成部分,为学生综合能力的培养提供基础。 相似文献
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为全面推进信息化实践教学平台的建设,分析了高校信息电子传统实验教学现状及实验教学的发展趋势,说明了信息电子技术虚拟仿真平台建设对实验教学的促进作用。在虚拟仿真实验教学平台建设和运行的过程中,根据信息电子类实验课程教学特点和需要达到的实验效果,从实践教学内容、教学模式、人才培养以及教学资源建设等方面,提出了信息电子仿真平台可持续发展的策略。最后总结了信息电子技术虚拟仿真实验教学平台的建设,深度融合了信息技术、电子类专业理论及其实践操作,有效引导学生的创新意识和培养学生的创新能力。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2021,(1):43-45
创新型人才是国家可持续高质量发展的重要保障,培养具有创新能力的人才是当前高等教育的首要任务,实验教学是培养学生创新能力的重要教学环节。基于大学生创新能力培养和开放式实验教学的内涵,剖析创新能力构成要素与开放式实验教学环节间的相关性,以培养学生创新能力为目标,提出开放式实验教学平台的构建框架与内容,设计平台运行管理机制与考核方式。 相似文献
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加强实验教学中心建设 提高本科生综合能力 总被引：3，自引：1，他引：2
为提高本科生综合能力,培养优秀人才,加强了东北师范大学生物基础实验教学中心建设。完成了中心在实验教学体系、教学能力培养平台、创新能力培养平台以及信息平台和实验队伍等方面的建设并取得了良好效果。结合师范教育特色,特别强调对本科生中学实验教学能力与实验研究创新能力的培养。 相似文献
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改革实验教学培养创新人才 总被引：1，自引：3，他引：1
文章从实验教学在创新型人才培养中的重要性出发,阐述了河海大学计算机及信息工程学院在构建实验教学平台,优化实验教学体系,改革实验室管理体制,促进学生研究能力、实践能力和创新能力的培养等方面的改革。 相似文献
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加强实验教学示范中心建设 打造创新能力培养平台 总被引：3，自引：2，他引：1
为把实验教学中心建设成为具有地方综合性大学特色的高标准的电气信息类专业的实验教学示范中心,充分发挥实验教学示范中心的示范辐射作用,在构建高效实验室运行和管理体制、科学设计实验教学体系、打造学生创新能力培养的平台等方面进行了探索和实践. 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(4):190-193
实验室是高等学校培养学生实践能力和创新精神的重要场所。我校自动化专业本科生培养方案,显著强调了实践和创新能力的培养,在实验环节的设置上,更注重设计性和综合性实践环节。建设自动化信息与控制综合实验平台,旨在服务于实验教学,实践性环节和创新人才培养,构建人才培养实践体系平台和环境,全面培养学生工程实践和系统设计能力。本文对我校自动化信息与控制综合实验教学平台建设的建设思路、建设内容等方面进行了探索和实施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(6)
实验教学是培养应用型和创新性人才的主要途径,开放实验室平台是实验教学改革的深化。为了能够提高学生的实践创新能力,更好地培养应用型、创新性人才。为此,华东理工大学工科化学实验教学示范中心依托多层次综合化学实验平台,以"大学生创新创业训练计划"项目作为开放实验教学改革的切入点,深化开放化学实验教学改革,以开放促创新,培养了学生的实践创新能力,并在开放实验室教学改革方面取得了一定成效。 相似文献
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陈家清 《湖北第二师范学院学报》2013,(8):106-108
本文针对随机过程课程的教学,以现代教育科学为指导,探索研究了教学方法和教学措施的改革,提出了以人为本的教学理念,注重培养统计专业学生实践能力和创新素质的教学,探索开发潜能,拓宽学生的培养渠道,开展形式多样的第二课堂教学,优化课程教学方法。 相似文献
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教师培训中的创新教育，是值得认真研究的一个重要课题。一是要进行增强创新意识和树立创新观念的培训，二是要加强创新素质的培养，三是要注重创新教学方法的方法，四是要进行培养和训练科学的创新思维的教育，五是要加强熟练并运用现代化教育教学手段辅助教学的技能培训，六是要不断提高教师创新教育的科研意识，强化对教师科研水平及能力的提高和培训。 相似文献
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光电信息类专业实践教学改革的探索与实践 总被引：6，自引：2，他引：4
依据光电信息类专业的特色与优势、培养目标及实际办学情况,提出了从创新实践教学模式、构建特色实践教学体系、改革实践教学内容、更新实践教学方法手段、优化实践教学资源配置等8个方面进行实践教学改革。 相似文献
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伍少金 《南宁职业技术学院学报》2012,(6):54-56
高职院校的会计仿真教学具有理论联系实际、创新教学内容、提高学生的实际操作能力和学习积极性、自信心等优势。设计与组织高职院校会计仿真教学,要求教学环境、教学内容、教学组织、教学手段、课后练习、考核环节等仿真化,建立会计实验室或实验中心,进行会计仿真模拟教学,可提高高职院校会计专业学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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法学教育藏汉双语实践教学改革路径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一些藏区高校在法学教育中先后开展藏汉双语教学,其目标在于培养熟练运用藏汉双语从事法律工作的复合型、应用性的法律人才。法学教育培养目标的实现离不开扎实有效、形式多样的实践教学。现阶段法学教育中藏汉双语实践教学存在诸多问题,影响着藏汉双语法律人才培养目标的实现。在实践教学中,创新实践教学方式,扎实开展形式多样的实践教学是解决问题,不断提高藏汉双语法律人才培养质量的根本路径选择。 相似文献
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新课程改革对中学地理教学提出了持续改进的要求,师范类高校作为培养中学地理教师的主体,也应积极推进其培养机制与教学实践的适时革新。新课程改革的新要求使中学地理教学面临着学生地理实践力不足、个性化教学需求增加、体验类课程比重提高、多方法协同趋势突显等新形势。以此为契机,从课程设置、教学技能训练、教育实习与专业见习等方面梳理地方高师院校地理专业教学实践的特征及其存在的问题,并从优化课程结构、创新教学组织形式、拓展实践教学方式、落实反思实践理念等方面有针对性地提出改进措施。 相似文献
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为了提升学生的实践能力,文章分析了信管专业传统实践教学模式存在的问题,调研了毕业生反馈的实践能力培养需求,对实践能力培养过程进行了理性分析,提出了基于时间链和任务链的实践教学改革构想。经过三年的探索与实践,构建了以导师制和研究小组为基础、以短学期实践教学和阶梯式实践任务为载体、以问题研究为主线、以实践能力提升为目标的链式实践教学模式。 相似文献
19.
针对美术学院版画创作课实践和创新能力培养的辅助支撑条件进行阐述,说明了构建版画创作课程综合创新训练系统的重要性。根据对版画创作课程的重新定义,通过开展各种教改教研活动。对辅助创新训练的教学环境、创作规律、工作室建设、师资建设几个重要因素加强提高。通过探索与实践,有效地提高了学生的创新能力。 相似文献
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提高文科类学生的工科课程教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
首先分析了文科类学生学习工科课程教学效果不高的原因,然后在此基础上根据文科类学生及所学课程的特点,在工程训练过程中制定出一套"教"、"学"、"创"三维一体同步进行的教学模式,将创新设计运用到工程训练教学的各个环节.这不但激起了学生对本课程的兴趣和积极性,使学生在实践操作中学习知识、巩固知识、运用知识,同时也能培养学生的创新思维,使学生的综合素质得到普遍提高,最终达到提高教学效果的目的. 相似文献