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为弘扬中国精神、加强高职院校校园文化建设,针对职业院校校园文化发展中存在的问题,深入分析职业院校特点和高职学生的心态,探讨中国精神对校园文化的积极影响。在把握校园文化发展规律的基础上,提出以中国精神建设职业院校校园文化是促进学校精神文明建设良好途径的观点。 相似文献
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校园文化作为职业院校内涵建设的重要资源和无形资产,日益成为职业教育赖以生存和发展的重要"软实力"。在当今职业教育人才培养模式转型与升级的大环境下,重新审视职业院校校园文化模式的误区,探究职业院校校园文化模式的科学定位,创新职业院校校园文化模式的思路、样式和品位,并形成具有职业特色的职业院校校园文化,对于实现职业教育人才培养机制科学发展,并使之服务于行业、企业、区域经济和社会有着重要的实践价值。 相似文献
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本文结合职业院校校园文化建设实践,力求探索出职业校园文化建设的基本规律,提出加强职业院校校园文化建设的策略.为职业院校在经济建设和社会发展中发挥出更好作用提供思路. 相似文献
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张廷霞 《中国科教创新导刊》2011,(35):136-136
本文从职业院校校园文化建设的内涵剖析出发,分析了职业院校校园文化建设对学生职业素养培养的促进作用,并通过分析职业院校校园文化建设中存在的问题,提出了以培养学生职业素养为目标的职业院校校园文化建设策略. 相似文献
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图书馆在职业院校校园文化建设中的作为 总被引：1，自引：0，他引：1
职业院校校园文化建设是职业院校改革和发展的重要内容,也是学校实现教书育人目标的重要途径。高职院校校园文化建设有多种途径和载体,其中职业院校图书馆在校园文化建设中起着举足轻重的作用,发挥着知识传播、价值引导、精神陶冶等作用。要想发挥图书馆在高职院校校园文化建设中的作用,图书馆也要加强自身的环境建设、提高服务质量、提升图书馆工作人员的素质等。 相似文献
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本文通过阐述中原经济区建设与河南职业教育的关系,说明职业院校校园文化建设在学生素质培养中的重要作用,分析了中原经济区建设对职校校园文化建设提出的新要求,探讨了职业院校校园文化建设的发展策略。 相似文献
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张雪 《成都教育学院学报》2007,21(7):77-79,108
校园文化作为文化的一个分支,必然渗透于管理和学校(组织)运行的全过程.良好的校园文化具有导向的作用.有助于职业院校学生保持健康的心理,激发起对职业的热爱;能够有效地促进职业院校学生专业知识的建构;有助于强化职业院校学生的职业特点,突出职业的实践性和针对性.职业院校应当在充分发挥校园文化的主体的作用,把握职业院校校园文化的结构层次,重在校风建设等方面加强校园文化建设. 相似文献
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社会学的基本原理可以带给职业院校职业道德教育诸多有益的启示.立足当前在城市化进程中,职业道德缺失情况的与日俱增和职业院校毕业生群体中职业道德素养偏低的问题,在新时期,在职业院校当中进行社会主义核心价值体系的教育,是实施职业道德教育重要的时代前提和内容.提升职业院校校长的价值领导力,引领校园文化建设和借鉴企业行业文化,加强校园文化建设,是实施职业道德教育的有效路径. 相似文献
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王运和 《中国科教创新导刊》2013,(29):115-115
校园文化的形成是一个长期的过程,而职业院校校园文化作为高职院校校园文化的一部分,不仅包括职业院校的发展定位以及校园物质文化．精神文化．价值观念,校园精神以及校园风气,还有削度文化以及行为文化等。这些都是在多年的探索,通过积累后形成的。职业院校是培养技术型人才的地方,校园文化对人才的培养起刘重大的作用。本文就目前职业院校在建设校园文化中存在的问题进行相关分析,并对职业院校校园文化对人才培养的影响进行详细的阐述。 相似文献
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社会主义核心价值观融入职业院校校园文化建设,对于职业院校的健康发展与和谐校园的建构,对于提升职业院校校园文化"软实力",提高学校教育质量具有重要的现实意义。本文结合医学院校特点,从物质形态、制度形态和精神形态三方面探讨社会主义核心价值观影响下的高职院校校园文化建设。 相似文献
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文章从企业文化与校园文化融合的切入点入手,对企业文化和校园文化的异同点进行了分析,进而提出通过搭建校园文化与企业文化交流平台“、移植”优秀企业文化,让企业专业人士参与职业院校校园文化建设等来融合职业院校的校园文化与企业文化,以期对高职学校校园文化建设发展与改革有所增益。 相似文献
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校园文化是全校师生精神面貌、行为规范和价值取向的综合体现,是校园特色的精神文明产物,职业院校文化建设是院校所独有的,显示了该职业院校的发展理念与核心价值观,职业院校的校园文化是其发展的保证,对学生的职业素质和精神文明培养有着深刻的影响,是综合素质教育的必要条件,因此建设和谐校园文化应该成为教育改革中的关键问题。只有优秀的校园文化才能为职业院校的发展提供良好的环境,为学生今后的发展打下基础。 相似文献
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职业院校在集团化办学过程中,其校园文化客观上面临吸收企业文化精髓而融合发展的问题,校园文化载体的研究和建设是实现校企合作育人,培育职业院校校园文化底蕴,增强职业教育特色的内在需求和重要基础.在实践中,应借鉴文化层次理论,进一步融入企业文化元素,凝炼职业院校的学校精神,推进制度文化的传承与创新,提升学生职业素质,从物质文化载体、精神文化载体、制度文化载体和职业文化载体四大方面建构集团化办学模式下校园文化的立体系统. 相似文献
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校园文化建设对国家文化建设、高校发展及高校师生而言,具有重要意义.校园文化建设要坚持相关的原则.在中国-东盟自由贸易区逐步建成的形势下,钦州学院在校园文化建设过程中,应结合实际采取相应的对策. 相似文献
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基于校企合作,建设校园文化,从通过校企合作层面着手,促进职业院校形成层次高、开放广、传播强的校园文化.在校园文化建设上要从器物文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面学习借鉴企业文化,进行有效吸纳并深度融合,达到促进校园文化建设的根本目的. 相似文献
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职业院校校园文化育人功能问题初探 总被引：2，自引：0，他引：2
职业院校校园文化渗透在各级各类教育活动中,通过职业化的培养和培训过程,在人才培养中有着独特的作用。文章指出了目前职业院校校园文化建设面临的问题,并提出了加强职业院校校园文化建设的一些对策,以促进大学生成长成才。 相似文献
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多元文化背景下职业院校校园文化建设的路径探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化和信息网络化的今天,文化多元化已经成为社会发展的必然趋势,而其对于校园文化的建设势必会产生深远的影响。文章阐述了在多元文化的背景下,在职业院校校园文化现状的基础上,文章分别从校因物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面对职业院校校园文化建设的路径进行探索。 相似文献
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红色文化教育是职业院校校园文化建设的重要组成部分。职业院校要积极打造以图书馆为主战场的大学生红色文化教育工作模式,通过线上线下相结合、理论知识与场景体验互补、拓展红色文化教育的现实和虚拟空间等,全方位加强大学生红色文化教育。 相似文献
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在高等职业教育迅速发展的形势下,加强对职业院校学生的德育工作显得日趋重要,本文主要从更新德育观念,重视校园文化建设,加强职业院校党团组织建设,积极发展学生党团员,发挥学生干部在德育工作中的重大作用,深入开展社会实践活动、培养职业道德等方面提出加强高职学生德育工作的重要性及途径。 相似文献