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1.
自2007年至今,笔者所在的四川省泸州市中小学教育技术装备工作(尤其是中小学实验室的标准化建设工作)在市各级党委、政府和教育行政部门的高度重视、大力支持下,在全国中小学实验室标准化建设工作现场会的推动下,全面贯彻落实四川省关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见精神,抓住省、市、区县政府教育督导评估和"两基"迎国检的机遇,大力加快以中小学实验室建设为重点的教育技术装备标准化建设,努力改善中小学办学条件,积极推进义务教育均衡发展,取得了显著成绩,极大地提升了中小学教育技术装备整体水平,加快了教育技术 相似文献
2.
为推进素质教育,促进教育均衡发展,全面提高教育技术装备工作服务教育教学水平,进一步推动中小学实验室科学化、规范化、信息化管理,从2009年起,笔者所在市开展了中小学实验室标准化建设工作,在广泛调研的基础上印制了《保定市中学标准化实验室评估细则(试行)》、《保定市小学标准化实验室评估细则(试行)》等文件,为标准化实验室建设提供了依据。 相似文献
3.
娄理明 《中国教育技术装备》2009,(17):102-104
近年来,关于中小学标准化实验室建设的问题已经纳入全国教育技术装备部门的议事日程,教育部基础教育二司技装处也把中小学标准化实验室建设作为一项主要工作来抓. 相似文献
4.
邱正学 《中国教育技术装备》2012,(35):25-26
教育技术装备的标准化建设,有利于推进教育技术装备的优化配置,有利于提升教育现代化水平。长沙市为全面落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》和《湖南省标准化发展规划纲要(2010—2012年)》等文件精神,认真学习《湖南省人民政府办公厅关于实施标准化战略的意见》(湘政办发〔2009〕71号)以及《湖南省中小学实验室标准化学校实施意见》,树立标准化、规范化、现代化的"大装备"观念,在实施教育技术装备标准化建设方面进行了有效的探索,促进了全市教育现代化水平的整体提升。1立足现实破难题,标准化建设方案科学规范 相似文献
5.
李天顺 《中国教育技术装备》2010,(5):5-10
同志们：全国中小学实验室标准化建设工作现场会今犬在苏州召开,会议的主要任务是：坚持中小学技术装备工作为新一轮课程改革服务、为推进素质教育服务、为提高教育质量服务、为义务教育均衡发展服务,加快推进中小学实验室标准化建设,总结交流经验,研究部署下一阶段的工作。 相似文献
6.
崔冬梅 《中国教育技术装备》2010,(14):59-60
为继续深化中小学课程改革,推进教育技术装备标准化建设,进一步推动中小学实验室科学化、规范化、信息化管理,2009年9月,保定市教学仪器站决定在全市开展中小学标准化实验室创建活动,利用3年时间基本完成标准化实验室建设任务。 相似文献
7.
马立峰 《中国教育技术装备》2012,(14):62-63
为继续深化保定市中小学课程改革,加快"标准学校"的建设,推进教育技术装备标准化建设,进一步推动中小学实验室科学化、规范化、信息化管理,为本市标准化学校建设奠定基础,为适应新一轮课程改革,在课程目标、结构、内容、评价、实施、管理等方面发生 相似文献
8.
曹丰 《中小学实验与装备》2008,(2):48-49
教育部‘中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》和《小学数学科学教学仪器配备标准》,实现教育技术装备的标准化、均衡化、现代化具有重要意义,是开创中小学实验室建设新局面的新抓手。 相似文献
9.
魏春林 《中国教育技术装备》2012,(35):27-29
1引言安陆市现有中小学85所,其中普通高中3所,职业高中1所,初中20所,小学63所(含教学点),中小学在校学生50040人。近年来,安陆市把教育技术装备标准化建设作为制高点,在全市大力实施中小学教育技术装备标准化建设,始终坚持以建设为重点,以管理为主线,以应用为核心,实行制度化管理、全方位应用,为促进全市教育均衡和谐发展,作出了不懈努力。2教育技术装备标准化建设现状近几年,安陆市教育技术装备标准化建设投入不断加大,中小学教育技术装备标准化建设步入快车道。 相似文献
10.
《山西教育(综合版)》2010,(2)
晋城市教育重点工作进展良好晋城市在2009年为民办的16件实事中,涉及教育建设的维护、加固和改造中小学校舍8.5万平方米;建设100所农村寄宿制中小学餐厅;配备100所农村寄宿制小学科学实验室;实施市直义务教育阶段10所中小学教育技术装备标准化建设等重点工作进展良好,其中部分指标已经超额完成。 相似文献
11.
《中国现代教育装备》2014,(2)
正按照《成都市人民政府办公厅关于印发〈成都市城乡中小学标准化建设提升工程实施方案〉的通知》要求,成都市将在三年内(2012~2014年)完成中小学教育技术装备标准化建设提升工作,蒲江县预计投入装备资金9 933万元。随着中小学教育技术装备提升工程的逐步实施,大量设备、器材陆续进入校园,急需加强学校教育技术管理和应用工作,全面实施素质教育,切实提高中小学教育教学质量。现就实施教育技术装备提升工程后蒲江县的装备管理和应用工作提出一些思考。 相似文献
12.
马如宇 《中国现代教育装备》2018,(2):6-7
《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》（以下简称《意见》）是一个时期以来第一个全面引领、规范中小学教育技术装备工作的政策性文件,其中对中小学实验教学和实验室建设提出了新的要求.辽宁省以此为契机,通过成立“辽宁省数字化实验室应用与研发中心”,建立了长效工作机制、搭建了协同创新平台,对于加快推进实验室标准化和数字化建设、提升全省中小学实验教学水平具有重要意义. 相似文献
13.
邹功平 《中小学实验与装备》2008,(2):49-50
2007年,我市中小学教育技术装备工作以贯彻落实教育部《四个标准》为重点。按照巩固、完善、提高的工作思路,加强教育技术装备经费的筹措和管理,推进农村中小学规范化实验室建设。发展信息技术教育装备,开展实验操作考试和信息技术结业考核,充分发挥各项装备使用效益,主要做了以下4个方面的工作： 相似文献
14.
王旭新林刚 《中国教育技术装备》2023,(11):4-9
教育技术装备在学校教育教学中扮演着重要角色。通过剖析现有省市中小学教育技术装备配备标准,依据智慧校园建设框架、新课程标准改革以及教育数字化转型等的基本理念,中小学教育技术装备配备标准的研制应该着眼于构建新型教育生态系统,遵循以人为本、以学习为中心的编制原则,并基于学校和区域需求关注标配和选配问题。 相似文献
15.
近年来,辽宁省基础教育技术装备工作以国家及省有关政策为指导,认真贯彻落实教育部《中小学实验室规程》(以下简称《规程》),坚持"巩固完善普及化,全面推行标准化,大力促进均衡化,努力实现现代化"的工作方针,在强化宏观规划设计、注重装备理论研究的同时,立足实验教学实践,强化教育技术装备管理,扎实推进基础教育技术装备现代化建设,充分发挥教育技术装备工作在基础教育改革和发展中 相似文献
16.
近日,孝感市教育局念好“快、实、严”三字经,加强中小学装备标准化建设工作。
念好“快”字经,市教育局按照“科学规划、统一标准、注重效益、分步实施”的原则,制定了《全市中小学装备标准化建设工作方案》。念好“实”字经,今年3月,组织全市教育技术装备站负责人及市直中小学校长到孝南区肖港镇中、镇小等6所中小学校参观教育技术装备标准化建设工作,召开相关责任人会议,听取汇报。交流经验,找出问题,制订措施。 相似文献
17.
农村中小学受条件限制等多方面因素影响,其教育技术装备还存在一定的特殊性。因此,如何发挥教育技术装备的作用,如何加强教育技术装备的科学管理,使农村中小学教育技术装备的建设、配备、管理和使用达到新水平是值得研究的问题。为此,笔者针对农村中小学教育技术装备的现状提出建议,希望对该项工作有所裨益。 相似文献
18.
2009年11月底。教育部在江苏省苏州市召开了全国中小学实验室标准化建设现场会,2009年12月4日,教育部下发了《中小学实验室规程》,2010年2月25日,教育部出台了《高中理科教学仪器配备标准》。根据会议精神和两个文件,我现结合湖南省中小学教育技术装备工作的实际,讲几点学习体会和工作思考。 相似文献
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为贯彻落实教育部颁发的《中小学实验室规程》、《中小学理科实验室装备规范》文件精神,深化课程改革,全面实施素质教育,加强中小学教育技术装备的管理与应用,促进教育装备工作内涵式发展和投入效能的有效统一,笔者拟从县级层面就探索建立中小学实验教学项目县提出自己的思考,希望起到抛砖引玉的作用,以便为建立促进学生发展的实验教学评价机制创造良好环境。 相似文献
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为教育技术装备辛勤工作的人们安陆市教育技术装备站李旭，邹合祖（４３２６００）近三年来，安陆市教育技术装备工作在新建、扩建一批中小学实验室和电教试点学校的同时，也涌现了一批先进模范人物。正是因为有了他们的辛勤的耕耘，才使得安陆的中小学实验室建设上升了一... 相似文献