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雒文虎 《思想政治教育研究》2005,(6):8-10
构建保持共产党员先进性长效机制是党的先进性建设的重要课题。要充分认识构建高校保持共产党员先进性长效机制的重要性和必要性。探索构建长效机制的内容，完善构建长效机制的保障措施，最终构建高校保持共产党员先进性长效机制。 相似文献
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张进 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):34-35
党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题,也是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。在新世纪新阶段,面对新的形势和新的任务,要保持高校共产党员的先进性,必须正确理解共产党员先进性的基本内涵,牢牢把握高校共产党员先进性的基本要求,并积极构建保持高校共产党员先进性的长效机制。 相似文献
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围绕创建和谐平安校园、实现学校新一轮发展的战略目标，我们必须牢牢抓住加强党的先进性建设、保持共产党员先进性这一主线，着力推进以下三项工作：一、发展先进文化：二、全面提高能力；三、落实三大保障。 相似文献
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保持共产党员先进性长效机制建设是保证党对高校绝对领导、贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人、推进党的先进性建设的必然要求。认真探索和把握高校建立健全保持共产党员先进性长效机制，是摆在高校党组织及党务工作者面前的一项重要任务。本文探讨了在高校建立健全保持共产党员先进性长效机制应把握的几个问题。 相似文献
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高校保持共产党员先进性教育活动是全党先进性教育和党的先进性建设的重要组成部分。以先进性教育为契机,建立永葆共产党员先进性的长效机制,积极推动高校的改革发展,这是摆在高校各级党组织面前的重要课题。结合我院开展先进性教育活动的实践,就建立保持共产党员先进性长效机制问题谈几点认识。一、充分认识建立长效机制的重要性和必要性中共中央在《关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确提出:“要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。”胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:“各级党委(… 相似文献
7.
刘建昌 《伊犁师范学院学报》2005,(4):60-62
从高校贯彻落实“三个代表”重要思想、提高执政能力、促进事业发展、传承优良传统、构建和谐校园等方面,探讨了高校开展保持共产党员先进性教育活动的必要性和重要性. 相似文献
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保持共产党员先进性教育活动。是一次学习主题鲜明、组织有序、步骤科学的具有历史意义的一次党内整风教育活动，在认真学习胡锦涛总书记《关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动》重要讲话和《保持共产党员先进性教育读本》等文献以后，通过三个阶段的学习交流与整改提高，使得高校辅导员对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识，增强了参加先进性活动的责任感和自觉性，对高校辅导员的先进性标准内涵有了更为深入的理解。 相似文献
9.
高校建立健全保持共产党员先进性长效机制刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
建立健全保持共产党员先进性长效机制，是一个重大课题，加强党的建设的一项长期任务。本文从七个方面论述了高校建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要性、必要性和具体措施。 相似文献
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胡锦涛同志要求共产党员在新时期保持先进性要努力做到“六个坚持”，这是对党员先进性全面深刻的阐述，是新时期共产党员保持先进性的一个完整的体系。我们在深入学习，认真领会的基础上，还要从工会的性质、特点等实际出发，搞好工会组织共产党员先进性教育。 相似文献
11.
程天权 《北京教育(高教版)》2006,(2):17-19
高校开展保持共产党员先进性教育活动,既是高校贯彻落实党的十六大精神和实践"三个代表"重要思想的继续深化,更是高校加强党的自身建设和加快事业发展的迫切需要.加强理论学习、用先进的理论武装头脑是保持共产党员先进性教育活动的首要任务.按照中央和北京市委、市委教育工委有关要求,中国人民大学于2005年9月14日拉开了保持共产党员先进性教育活动的序幕. 相似文献
12.
新的历史条件下要有效地达到保持共产党员先进性的目的,除运用历史上被证明行之有效的教育手段外,关键是要建立保持共产党员先进性的长效机制.要从党内监督的角度构建保持党员先进性的制度体系,特别是建立保持共产党员先进性的党内监督体系. 相似文献
13.
易佑斌 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(2):3-4,26
在高校中开展保持共产党员先进性教育活动,需要注重文化的视角。以民族的科学的大众的社会主义文化为主要教育内容之一,采用传播和交流、参与和创造、认同和内化等文化途径,并努力发挥文化的同化力和创造力,可有效构建永葆高校共产党员先进性的长效机制。 相似文献
14.
近年来，高校的办学和学生和招生规模不断扩大，学生党员和基层党组织不断增多，特别是在进行保持共产党员先进性教育活动之后，如何改进和加强高校学生党建工作，引导学生思想工作进入新的境界，不仅是高校各级党组织积极思考和不懈努力的目标，也是开展保持共产党员先进性教育的要求。 相似文献
15.
白小丽 《和田师范专科学校学报》2006,26(1):201-202
高校保持共产党员先进性教育活动中十分重要的一部分就是保持高校机关党员先进性,由于高校机关的特殊地位和作用,决定了高校机关党员的先进性有其特殊性。只有准确把握了一般党员先进性的共性特征和高校机关党员先进性的个性特征,才能永葆高校机关党员的先进性,才能真正使保持共产党员的先进性教育活动在高校机关中取得实效。 相似文献
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在高校开展保持共产党员先进性教育活动是对全体共产党员进行的一次践行"三个代表"重要思想的教育.围绕高校先进性教育的长效机制,推动高校大学生的党建工作,是先进性教育活动的一个重要任务.文章对高校的先进性教育活动经验进行了总结,并着眼于高校党的先进性建设实践成果,不断推进大学生党建工作的发展. 相似文献
17.
张化斌 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):19-20
本文结合高校先进性教育活动的实际,论述了建立保持共产党员先进性长效机制的重要性和必要性,阐述了建立保持共产党员先进性长效机制的内容和措施,指出了建立保持共产党员先进性长效机制的及原则和要求。 相似文献
18.
孙立华 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):42-44
保持共产党员先进性，必须正确把握先进性与加快发展的关系，正确把握加快发展的科学方法，着眼于开展先进性教育活动，在发展中保持共产党员的先进性。 相似文献
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保持共产党员先进性是保持共产党的先进性的基础。努力学习、坚持不懈是保持共产党员先进性的基本保证,要做到努力学习、坚持不懈,就要求党员的学习教育制度化、规范化、常态化,就要建立学习教育的长效机制。加强管理是保持共产党员先进性的重要途径,高校党员的管理,重在从建立和完善制度入手。 相似文献
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建立健全保持共产党员先进性长效机制,是加强党的执政能力的内在要求,是加强党员经常性教育与集中教育的经验总结,是新形势下保持党员先进性发挥先锋模范的客观需要;建立健全长效机制,是确保高校抓好党建工作推动各项事业发展的现实要求。建立健全保持共产党员先进性长效机制,要认真实践,找准切入点,创新做法。 相似文献