共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
2.
世上有很多让我们敬仰的英雄，不管是盛世俊才还是乱世豪杰，但英雄往往就是牺牲！看了《英雄》，我唯一的想法，就是感到作为英雄个人命运的悲哀，也是时代的悲哀。《英雄》中浓墨重彩、精工细作凸显出来的人物，个个都是英雄，无名是，长空、残剑、飞雪也是，当然秦王也是。但是他们却都不能享受个人可以享有的世俗的幸福生活，他们都成为了时代和理想的牺牲。无名、残剑、飞雪，这些刺客们的命运都是悲剧的命运。他们本来完全可以是另外的命运，如果没有战争。像飞雪，作为大将军的女儿，完全可以过得物质生活和精神生活足够丰富自由，爱… 相似文献
3.
"在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动!再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。……"看这篇文章时,马上想起了《真心英雄》这首歌,这首脍炙人口的流行歌恰好唱出了本文的主题。让我们一起唱起那熟悉的旋律,向那些平凡却伟大的英雄们致敬!——Maisie 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
<正>作为一名教师我们要有爱与责任!那么什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切地说爱是一份深深的责任,有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子"学而不厌,诲人不倦"。爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。古人云:"学高为师,身正为范。"师爱是"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家 相似文献
5.
爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。——罗兰
爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。——法·彭沙尔 相似文献
6.
1一寸山河一寸金。[出处]《金史·左企弓传》[句意]极言国土的宝贵。[应用]谁不爱美好的家？谁不惜完整的国广一寸山河一寸金。”但在“山河破碎风飘絮”的环境下,个人也只能落得“身世浮沉雨打萍”的结局。为了维护国家的尊严,国土的神圣,赤诚报国的英雄们不惜流血牺牲,以‘淄取丹心照汗青”。我们不会忘记他们,是他们使我们懂得要珍惜今天的生活,是他们教会我们怎样去爱国。人仰高山,慕员行。【出处］（三国志·魏书·杜线传注）【句意］仰慕有高德、有明行的人。【应用］也许,你志在当政治家,这是一个有胆魄的志向。那么你就应… 相似文献
7.
爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。——罗兰爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。——法.彭沙尔中国有句古话:人之初,性本善。爱是人类共同的语言。让孩子从小拥有公益意识,学会爱自己,也爱他人,才能拥 相似文献
8.
9.
《聪明泉(少儿版)》2004,(7)
俗话说欧洲无弱旅,这次16强的每支队伍都表现出了超凡的实力,几乎没有一支队伍能顺利地打进8强,这足以证明每支队伍的每个球员都有出色的发挥,他们都是为了足球而活着,为了他们心中的梦想而活着。这里我记录下了每队的尖刀队员,以便我们能够记住这些英雄,无论他们最后的成绩是什么样的,他们也都为了自己的梦想拼搏了,我们不能忘记这每4年产生出一次的真正英雄。 相似文献
10.
每当提起祖国,我的眼前就会出现五星红旗,就会想起在5岁时、爸爸带我去天安门看升国旗时的情景。我问爸爸:“为什么那么多人看升国旗?”爸爸对我说:“那是我们祖国的象征,那鲜艳的五星红旗是好多好多英雄用自己的鲜血染成的。”今天,我在这里歌唱我的祖国,祝福“祖国从今走向繁荣富强”。我还想大声说:“祖国,我爱您,您永远在我心中。”啊,祖国,我们是您的希望,是您的未来。老师告诉我,为了新中国的成立,有无数英雄献出了自己宝贵的生命,董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪眼,邱少云牺牲在战场上。今天,为了祖国的繁荣富强,我们会好好地学习,发扬革命… 相似文献
11.
12.
李照月 《黑龙江教育学院学报》2008,27(3):114-115
“中州万古英雄气”的辛弃疾创作了大量豪气冲天的英雄词,同时也创作了不少婉约动人的爱情词。从这些爱情词中,可以看出词人的胸襟抱负、理想追求,也可以透过这些爱情词作,想见其为人的光明磊落,出淤泥而不染的品格。 相似文献
13.
邵翠玲 《中华活页文选(高中版)》2014,(4):47-48
正时光暗淡了群星,岁月老去了英雄。所有的刀光剑影,鼓角争鸣早已离我们远去,而那大浪淘沙的磅礴依旧与日月同辉。翻开那泛黄的扉页,历史告诉我,有句话需要我们常挂在嘴边,这就是:爱拼才会赢!"爱拼才会赢!"美国剑桥大学教授霍金是这么说的。他二十多 相似文献
14.
“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。 相似文献
15.
从汶川大地震看学校安全教育与安全管理 总被引：2，自引：0，他引：2
邱卫东 《浙江教育学院学报》2008,(3):8-13
罕见的汶川特大地震灾害,给我们留下了许多感天动地、惊泣鬼神的救灾故事,让我们记住了许多不顾自身安危、坚持“救人第一”的英雄名字,更让我们从中看到了中华民族自强不息、爱行千秋的可贵品质。但是,地震留给我们的不应当仅仅是创伤和废墟,存入记忆中的也不应当仅仅是鲜血和故事。地震灾害, 相似文献
16.
中高年级的学生已阅读了大量的课外书,对读书读报已有一定的经验。我们使用的苏教版教材中也有相关读书方法指导的课文,如《“煮书”《》读书做记号的学问《》读书莫放“拦路虎”》等,但是,如何整合这些方法和经验,对学生读书、读报进行系统的、具体的指导呢?基于以上想法,我执教了这节阅读指导课。一、读书交流师:我们班的同学特别爱看书,有许多的小书迷。爱读书的你,最近读了什么书?能用简洁的话语介绍一下你最喜欢的一本好书吗(?可以结合书的作者、出版社、主要内容等)生《:英雄恺撒》这本书主要写的是罗马英雄恺撒拯救国家的故事。鲍勃… 相似文献
17.
18.
质疑:90后的中国心任哪儿 爱国英雄不是用来崇拜的,而是用来搞笑 对我们四十年代出生的人来说,黄继光、邱少云那可都是爱同英雄,是我们少年时代崇拜的英雄.那天,我到碟片出租屋,想租这儿部老电影重温一遍.话音未落,旁边的两个巾学生"扑哧"一下笑了起来: "现在哪还有人看这种片子啊,你真老土啊!" 相似文献
19.
左静 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
在人生的长河中,谁能说自己从来没说过谎话,只要这谎话是善意的,是为了爱的谎言,是为了爱得更深,偶尔说说谎也无所谓。我们班有个学生叫冯志,是一个聪明顽皮的男孩子,但就是经常完不成家庭作业,老师苦口婆心地劝说过,也请家长到学校 相似文献