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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
案例: 孙同学是一名很优秀的学生,现在德国攻读硕士学位.又有谁能想到,像他这样一位出色的学生曾经在读大学时差点要退学呢?这还要从他跨入大学校门的那一天谈起.  相似文献   

2.
若原 《教育》2007,(10)
以前上大学时,我知道班上的同学罗杰在芝加哥的一所公立中学里教书,有一天快下课了他人才到,一问,他说学生将他的汽车轮胎扎破了。据说还留了恐吓信。我问为什么呢?  相似文献   

3.
一位老师告诉我这样一件事情: 他的一个去外地念大学的学生小程,在感谢老师中学阶段给予的帮助时,回忆起他初二时经历的一件小事:当时小程十分调皮,回家不认真复习,老师教育他时,还振振有词地说,成绩好的同学回去都不复习。这位老师不是指责他,而是邀请他一起去同学的家中访问。所到之处,同学们不满足于已经  相似文献   

4.
法因教授在威斯康星的一所大学里任教。一天,一名要求改换专业的学生被他叫进了办公室。原来,这名同学正在主修心理学,要顺利拿到学位就必须学习统计学这门课。可是在听说了各种有关统计学的可怕传闻之后,他的精神被推到  相似文献   

5.
为爱低头     
我父亲的性格,胆小懦弱,毫无主见,却又固执且死要面子。他凡事都要靠我母亲做主,与村里人发生纠纷时,他最后一句话总是:等我老婆来了再跟你讲。父亲就是这样一个人,我曾经打心眼里瞧不起他。父亲在父辈们中算得上是半个知识分子,曾经差点被推荐上了工农兵大学,最终由于种种原因没有去成,然而他的同学却都比他幸运,一个个都吃上了国家粮。父亲由于面子的缘故,很少与同学交往,在我的记忆中几乎就没有。只听他说过早年他有一个同学在我们乡当乡长,父亲每次碰到他,总是直呼其名。后来乡长通过其他人委婉地告诉父亲,在众人面前不要叫他的名字而应…  相似文献   

6.
美丽的歧视     
高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击。八年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。 当我进人大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。  相似文献   

7.
上大学时学校邀请一位成功人士到礼堂搞讲座,讲座的间隙他让台下的学生写小纸条或者举手提问。有个同学举手提了一个问题:“以前你是一个生活  相似文献   

8.
豆花 《华章》2012,(22)
我还是见过一些名人的。读大学时,有天和同学去逛家乐福,在收银台遇到苏童。同学很激动,说要去跟他讨论一下他的大作,但是苏童的推车里堆了两只酱鸭,还有个硕大的猪蹄,我们都不知道怎样在猪蹄面前开口谈文学,只好算了。  相似文献   

9.
学生没哭,老师哭了暑假后的一天下午,一位高三学生来到咨询室,向我述说了他的担忧：成绩不断下降,觉得付出得不到回报;因为当班干部的缘故,比较有责任心,管起同学来不留情面,导致同学对他有看法;妈妈身体不好,而且精神状态不佳,不知道能否能撑到他上大学。  相似文献   

10.
现在很多大学生都来自独生子女家庭,娇气、蛮横、自私等弱点会给他们最初的大学生活带来很多麻烦。主要表现在他们不会和同学尤其是同寝室的同学相处,易冲动、烦躁,报复心强。这是大一新生不适应大学生活的最突出表现。同学关系处理得不好,不但会影响三年的大学生活,也会给学生心理带来压力,严重时可能导致抑郁。所以老师要格外关注大一新生这一群体,帮助他们尽快进入"角色",和谐融入大学生活。  相似文献   

11.
李乃强同学从一、二年级时就非常贪玩,不爱学习。我一九七五年春天担任他的班主任时,他已是三年级的学生了。由于基础太差,老师讲课听不懂,一沾学习就头疼,憋  相似文献   

12.
班主任要处处留心观察、了解学生的思想动态,及时发现他们存在的问题,有针对性地进行教育引导。当我接到现教的班级时,原班主任跟我介绍班级学生情况,特别介绍了小管同学,说他以前有偷东西的行为。我并没有因此而轻视这个学生。小管写字非常漂亮,我就抓住他这个闪光点进行表扬鼓励。但没过多久,班里一名同学的钥匙盒丢了。经查找,只有四五个同学玩过  相似文献   

13.
思想品德第四册《我爱帮助同学》一课中,介绍了“我”在旁边新同学没领到书的情况下,主动帮助同学,与同学合看一本书的事例。学完事例读课文时,我突然发现教室里有两位同学没带书,一位同学就与同桌合看书,而另一位同学的同桌却不让他看书。见到这情况,我灵机一动,在读完书后问:“今天思品课上有位同学没带书,你认为要不要借给他看?”大多数学生纷纷发言,认为应该借给他看,因为不借给他看,会影响他的学  相似文献   

14.
面子的得失     
１９６２年大学毕业前我分到某县一中学实习。在我实习的初二（２）班,我发现一个学生很忧郁,不和同学接近,同学也不想睬他。我感到奇怪,到底怎么一回事？我想弄个清楚,尽量去接近关心他。我的诚意感动了他,一天他终于流着泪说出了他伤心的事。事情是这样的。初一时他们班有个同学一天有三个馒头被人偷吃了。当时是粮食非常紧张时期,丢了三个馒头找不回来这个学生就要饿一顿（因为那时有钱也买不到馒头,还要定量粮票）。班主任在全班同学面前说,一定要查出偷馒头的学生。话说出去了,可是一连几天没有结果。班主任觉得自己在学生面…  相似文献   

15.
三年级《科学》动物单元在研究了蜗牛、蚂蚁之后,有一课是让学生课外继续研究小动物。我在前一节课已布置过学生,让他们利用课余时间去研究一种小动物。上课交流时我发现,多数学生研究了蚯蚓、蛾、蝴蝶等动物的生活习性及生活环境等,可王浩同学却研究了蝗虫,在他汇报到蝗虫可能要吃小动物时,同学中发出了议论声。  相似文献   

16.
《成长》2005,(2):32-34
2000年，我从苏州到南京上大学。一年后，我在学校的饭堂里发现了我的初中同学夏雨。当时，他背对着我，他旁边的男生对他说：“你背后有个漂亮女生看你!”他回头时，我们相视一笑，自然也免不了一番寒暄，临别，他要了我的手机号码。  相似文献   

17.
当我问几个学生“你认为合格家长应该是怎样的”时,他们几乎异口同声地回答说:“现在没有几个家长合格,整天就知道让孩子学呀学。”“作为孩子,你谈谈对合格家长的看法?”我进一步征求学生的意见。于是学生们便提出了几条建议值得我们做家长的思考。不打孩子。孩子希望能在自己犯错误特别是考试没考好时,家长能与孩子一起找错误,而不是打一顿,来个“皮带炒肉丝”。有一名同学说他数学考了62分,老师要家长签字,几个同学一起回家时,一路上他都不吭声,问他原因,说是今晚要挨打了。另一名同学给他出主意说:“你就装作头痛恶心,上次我就这样,结果…  相似文献   

18.
华大学毕业后,当大家四处奔波、托关系、递材料,找工作时,他不等不靠,怀揣着在大学里勤工俭学节省下来的八千块钱,父母又支持了他二万块钱。就这点钱,他要自谋职业,开创出自己的一片新天地。一些同学和熟人笑着说,你就那点儿钱能干什么?还想  相似文献   

19.
师爱的力量是无穷的。在每个班中,学生都存在着差异,同样学生的家庭也存在着不同的差异,抓住学生的闪光点,了解学生情况,才能走入他们的内心世界;顺应学生的心理才能创造机会因势利导,激发学生的积极性。
　　1．利用学生闪光点挖掘学生潜力
　　教师的爱就象和煦的阳光,对于那些由于不同原因感到自卑、孤独的学生,要给于更多的光和热。当学生感到老师对他的一片爱心时,便会得到满足,而乐于敞开心扉发挥自己的潜力。在我们班要建图书角,可谁来当图书保管员呢？同学们议论纷纷,提出合适的人选,但最后我还是选了班上刚转来的一位新同学来当。这位学生由于上课回答问题紧张,说话有点不流利,很多同学要求换一人。但我对同学们说,他认真细心,一定能当好。我给他鼓气加劲,在上课回答问题时,不断鼓励引导他,下课和他一起制定班级图书借阅制度。他很尽职,不但按班级规定及时登记、借阅图书,而且每天都抽时间把凌乱的书籍分类整理多次,发现图书坏了,就主动把书粘好。我知道后当着全班同学的面表扬了他。慢慢地,这位同学不仅能做好班级图书管理工作,说话也变得流利自信了,而且无论是学习还是其他方面都有惊人的进步,对班级的任何事情都表现出极大的热情和主动。他的热情、主动感染了每位同学,被大家推选为新一学年的班长。所以教师如果用爱心关怀、理解、激励学生,学生就能走出对环境的陌生感,走出自卑的阴影,发挥出自己的潜力。  相似文献   

20.
十几年前我在学校任教时,有一年学年开始,年级组长通知我,有一个重读生安排在我班就读。开学的第一天我找这个学生谈话,表示欢迎到我们班里来。但他走到教室门口却不肯进去。我进去告诉班里同学:“我们班要来一个重读生。”我知道他就在教室外面,他听我在说他时就悄悄地到窗户下面听,我有意放低声音说:“××同学,由于受读书无用论的影响,学习不努力,没有跟上,现在到我们班重读。不过他很聪明,相信他一定会珍惜这个机会。”接着,我又跟班里同学提了要求:“我们不能歧视他,要热情地关心帮助他,谁也不准叫他  相似文献   

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