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1.
试论专业外贸公司的发展战略 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国专业外贸公司面临着巨大批战：一是由计划经济体制向市场经济体制转变的挑战；二是我国加入WTO及经济全球化的挑战；三是国际互联网和电子商务的挑战。本文就此提出专业外贸公司必须及时调整自身的发展战略，才能适应时代的发展步伐。 相似文献
2.
连建华 《濮阳教育学院学报》2001,14(2):6-7
素质教育是我国在新的世纪里提出的一种新教育理想，一种新的教育价值观念，一种新的教育境界，我国高等师范教育面临着科学技术迅速发和基础教育改革与发展的双重挑战，这就呼唤着教师素质的提高，寄希望于师范院校培养适应未来教育的高素质教育人才，把素质教育作为一项先导性的战略性，深挖教育内部改革，适应新世纪的发展。 相似文献
3.
钟雅苏 《宁波职业技术学院学报》2001,1(4):11-13
我国已经入世，在华外资银行的优势逐渐显现，这使我国银行业面临着市场份额、经营效益、体制、经营战略、人员素质等方面的挑战。面对挑战，我国银行业应深化国有商业银行改革，建立适应市场发展的运行机制，完善金融体系，促进金融资源的合理流动，加快人才培养步伐，实行科学的人才管理。 相似文献
4.
当前，我国高等学校思想政治教育面临着思想、文化、道德和价值观多元、多样、多变的时代挑战。但是，现行的高校思想政治教育却没能很好地适应这种挑战，产生了很多问题。本文尝试从心理学视角分析这些问题的成因，并且在心理学的视域内，探讨问题的解决之道。 相似文献
5.
“入世”后我国行业协会面临的挑战与抉择 总被引：5，自引：0，他引：5
郑成林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(4):75-79
“入世”后，我国行业协会面临着种种严峻的挑战，其中主要有来自市场化进程加快，政府机构改革和职能转换，经济结构的优化升级等三个方面带来的冲击和挑战，这些挑战对我国行业协会的发展和前途具有决定性，根本性和全局性的影响，为了适应“入世”后的社会发展，我国行业协会应该大力进行改革和更新，完善组织体系，拓展管理功能，促使自身由封闭型向开放型，自律型向开拓型发展。 相似文献
6.
新世纪高校发展非学历教育的市场初探 总被引：2，自引：1，他引：2
进入新世纪之后，我国高校开展的非学历教育既面临着难得的发展机遇，又面临着严峻的挑战。只有把握机会，适应社会，深化改革，才能开创高校非学历教育发展的新局面。 相似文献
7.
吴曼丽 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(3):13-15
当前，我国商业银行面临着越来越多的挑战与竞争。随着实行混业经营的外资银行的进入，对我国商业银行的分业经营将是严峻的挑战。为了适应经济全球化及金融一体化的趋势，面对国际激烈的市场竞争，中国的商业银行也必须作出自己的选择，逐步向混业经营过渡。 相似文献
8.
随着我国社会主义市场经济体制的建立、发展和完善，师专传统的办学模式面临着新的挑战，怎样适应新的形势，及时调整师专培养目标，改善专业设置和课程结构，改革教学方法，便是本文作者思考的内容。 相似文献
9.
WTO对社会的冲击是全方位的，我国的成人高等教育面临着新的机遇和挑战。如何把握机遇、发挥优势，构建适应中国国情的成人高等教育体系，实现我国的成人高等教育的腾飞，进一步推进成人高等教育的可持续发展，笔者提出了一些看法。 相似文献
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WTO对社会的冲击是全方位的，我国的成人高等教育面临着新的机遇和挑战。如何把握机遇、发挥优势，构建适应中国国情的成人高等教育体系，实现我国的成人高等教育的腾飞，进一步推进成人高等教育的可持续发展，笔者提出了一些看法。 相似文献
11.
通专结合的人才培养模式的实践探索 总被引：2，自引：4，他引：2
陈智 《顺德职业技术学院学报》2005,3(1):1-6
高等职业技术教育在扩大办学规模、实现超常规发展的同时,遵循教育规律,培养合格公民是当前所有高职院校面临的共同挑战.顺德职业技术学院改革传统的人才培养模式,在实践中探索构建通识教育与专业教育相结合、科学与人文相结合的人才培养模式,从而达到培养学生学习做人和学习做事相结合的育人目标. 相似文献
12.
陈莉 《乌鲁木齐职业大学学报》2002,11(3):59-60
我国加入WTO及国家实施西部大开发,为西部高等职业教育的发展带来了机遇和挑战。为此高等职业院校应注重学生综合素质的培养,注重专业设置、教学内容和教学方法、教学手段改革的同步结合,加大实训室和培训基地的建设,为西部经济发展培养高素质的实用人才。 相似文献
13.
工学结合人才培养模式对高职教师提出了更高的要求。相对于专业课教师而言,高职公共英语课教师在专业成长方面面临着更多的困境。高职公共英语课教师要转变教学观念,寻求公共英语教学与专业职业的契合点,具备终身学习的精神,努力促进自身的专业成长,为国家的建设与发展培养更多的优秀人才。 相似文献
14.
双模式高考制度的探索对于发展高职教育具有重要而特殊的意义.双模式高考对高职院校的影响主要表现为人才观念的转变、生源素质的竞争和人才培养水平方面.国家应加强政策引导和教育宣传,转变国人传统观念,做好高考框架设计,确保教育的公平和效率,高职院校应积极创造条件,提升人才培养水平,积极应对双模式高考制度给职业教育带来的挑战. 相似文献
15.
新一轮科技革命和产业变革的加速演进为高校工科人才培养提出了新的挑战。为培养生物工程领域新工科人才,探索形成了了5M智能生物制造新工科人才培养体系,从课程体系设置、学科交叉融合、国际化人才培养、教研深度融合等方面开展了有益的探索与实践,为生物工程领域新工科创新人才培养提供借鉴。 相似文献
16.
针对高校创新型和应用型技术人才匮乏,基于市场需求,指出高等教育的电子技术培养方向应逐步向独立存在的市场主体转化,并在市场需求机制的作用下培养创新型和应用型人才,积极有力地参与市场竞争与挑战. 相似文献
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媒介融合范式下全媒体人才成为适应时代要求的人才类型,这类人才以知识为基础,以能力为核心,这就对实践教学提出了更高要求。强化实践教学,应对时代挑战,需要从构筑课堂＋实验室型、第二课堂＋大棚车型、课堂＋媒体型、课堂＋项目型等实践模式开始。 相似文献
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中国建筑业的高速发展,引发了建筑行业对操作技能型人才的大量需求,高职建筑工程技术专业教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。在分析目前建筑工程技术专业人才培养现状的基础上,对专业人才培养目标、教材建设、课程体系的建立、教师队伍建设、实行校企合作等方面对该专业的人才培养模式进行了探讨。 相似文献
19.
新时期高校人才流动的现状及对策 总被引：2，自引：1，他引：2
叶志敏 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(1):39-41
高等教育面临着市场经济的严峻挑战，把竞争机制引入高等教育是教育改革的必然趋势。与经济竞争、科学竞争相同，教育竞争说到底也是人才的竞争。加快人才市场建设，完善人才流动机制，留住人才，吸引人才，在日趋激烈的人才争夺大战中立于不败之地，是高校人事管理改革的切入点。 相似文献