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1.
高校图书馆知识传播动力因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王运显 《河南科技学院学报》2010,(11):108-110
知识传播是高校图书馆的一项重要社会职能,充分发挥其知识传播职能对高校的教学和科研具有重要的促进作用。文章首先从知识传播的方向、传播主体、传播客体、传播对象及传播方式等方面简要介绍了高校图书馆知识传播的特点,然后从内因、外因的角度分析了影响和制约高校图书馆知识传播的动力因素。 相似文献
2.
知识组织与图书馆 总被引：3，自引：0，他引：3
管文革 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(2):122-124
知识组织是指把知识客体中的知识因子和知识关联表示出来 ,以便人们识别和了解知识 ,即知识的有序化。知识组织充分体现了图书馆的基本职能和社会职能 ;知识组织是知识经济时代图书馆生存和发展的需要 ;图书馆具有知识组织的传统和优势。知识组织包括文献资料分类、目录组织工作、书目情报工作 ,在图书馆文献资源建设的基本内容与环节中 ,知识组织属于关键因素 ,处于关节点地位 ,做好知识组织工作 ,会促进知识流通 ,发挥知识效用 ,使知识流形成良性循环 ,使知识在传播上更快速、更广泛 ,为读者获取知识提供更加有效的服务。 相似文献
3.
从分析高校图书馆知识服务的特点入手,探讨了网络环境下,高校图书馆知识服务的方式与策略,为更好地发挥图书馆的职能,开展好知识服务提供参考。 相似文献
4.
Katie E. Cherry Robin L. West Celinda M. Reese Michael P. Santa Maria Monica Yassuda 《Educational gerontology》2013,39(3):195-219
A new questionnaire, the Knowledge of Memory Aging Questionnaire, assesses general knowledge of normal and pathological memory aging for use with students, older adults, and service providers who work with the elderly. The questionnaire consists of 28 true/false items covering a broad range of memory behaviors 相似文献
5.
胡 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):165-166
知识服务是高校图书馆的核心价值观,尤其是基于知识创新的知识服务是提高高校图书馆竞争力的重要保障。文章针对高校图书馆知识服务工作的现状及特点,根据用户需求的特点,提出构建个性化知识服务、虚拟参考咨询、学科馆员制度及嵌入式知识服务等四个方面的服务体系。 相似文献
6.
高洁 《中国教育技术装备》2012,(27):63-64
图书馆是高校传播知识的泉源,承载着为教育服务、为科研铺路的重要作用。图书馆管理旧模式中存在许多问题,必须通过创新和改革,才能适应新环境下高校师生对图书馆的需求,最大限度地实现图书馆服务师生、服务社会的价值。 相似文献
7.
Most health care and social service providers are routinely required to work with elderly clients and clients’ aging family members. Research suggests that students entering these professions have knowledge deficits and lack positive attitudes toward older people. Few prefer to work with aging clients. Professional curricula are not providing students with adequate training to serve the current needs of this population, much less to meet projected increases in demand for services. To examine this issue, 67 master's students in nursing and social work completed questionnaires assessing (1) knowledge about aging, (2) attitudes toward old people, and (3) perceived barriers to gerontological education. Results confirmed the existence of knowledge deficits among respondents. Attitudes tended to be neutral rather than strongly positive or negative. Knowledge scores were related to attitudes, to respondents’ ages, and to their having lived in households with older relatives. Nursing students identified the greatest barriers in gerontological education as insufficient curriculum time and lack of academic role models. Social work students perceived lower status of work with the elderly and limited experience with healthy older people as the greatest barriers. The two groups agreed that fragmentation of services contributes to inadequate gerontological preparation. Findings suggest a need for didactic and experiential learning opportunities, reinforced by appropriate academic role models, for students in service professions. 相似文献
8.
张芳 《福建师大福清分校学报》2008,(6):92-97
本文通过对福建师范大学旗山校区图书馆外语文献阅览室的读者来源、阅读目的、阅读倾向、文献利用及读者服务等项目的调查统计,提出了分析读者需求,优化馆藏结构,增强读者信息意识,开展多元人文服务,强化图书管理,完善制度细则等可操作性建议。 相似文献
9.
王运显 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(9)
图书馆是知识传播的一个重要发生场所,传播知识、造福人类是图书馆的一项重要使命,更是图书馆的一项重要权利。随着社会的法制化建设以及公民权利意识的觉醒,理清图书馆知识传播过程中的责任对保护知识产权,促进知识传播和知识创新具有极为重要的作用。文章主要探讨图书馆知识传播过程中所涉及到的政府责任、图书馆责任、用户责任和知识产权人责任等四个方面的问题。 相似文献
10.
国家图书馆围绕"西部大开发"应开展全方位的服务工作明确为西部大开发服务的指导思想;采取具体措施把服务落到实处;利用网络进行跨地域的信息服务;各部门根据自己的业务范围尽其所能;各类型文献都要围绕西部开发尽其所用. 相似文献
11.
本文从海南大学图书馆基本概况出发,利用后台数据分析涉农学科使用文献资料情况;构建涉农外文数据库群,提高其利用率;推动图书馆由信息服务向知识服务的转型;开设讲座、普及知识,培养学生对农科专业的兴趣;加大文献经费投入来发挥图书馆在作物学一流学科建设中的辅助作用。 相似文献
12.
从文化资源的角度研究了图书资料价值问题,以价值发现和价值创造的思路讨论了图书资料的开发利用及其现状,以期实现图书资料带给社会的巨大财富效应。从版本、类别、作者、时空、收藏方式以及再版售买、租借、汇编成书、载入传媒、融入教研课题和社会服务、基本保障等方面,指出了价值发现和价值创造的方法和途径,为图书资料资源的开发利用提供一种新思路、新方法和新的价值观。价值发现和价值再创造是图书资料最有创新价值的开发利用。 相似文献
13.
14.
肖频 《中国科教创新导刊》2013,(23):247-247,249
图书馆是交流信息、传播知识的重要场所,是文献资料和信息资源的中心,其主要功能在于为读者服务。就医院图书馆而言,如何提高读者满意度,为临床、科研、教学提供优质高效服务,不仅需要加强医院图书馆信息资源建设,提供人性化的读者服务,还需要营造良好读书氛围,妥善处理读者投诉,提高图书馆员素质等,这样才能真正实现"读者第一,服务至上"。 相似文献
15.
刘爱云 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):103-105
图书馆的知识管理是一种与知识社会相适应的管理，它与文献管理既有联系又有区别，是文献管理的最高阶段。图书馆知识管理具体说来是将其组织内部的知识信息进行有序化、系统化的整合，促进知识交流与共享，建立知识主管，加强工作人员培训，营造学习型组织，将知识管理策略贯穿于服务工作之中，使之能尽快最大限度地转化为生产力、竞争力和新价值的知识管理策略，实现知识创新、知识扩散和知识增值，同时提高图书馆知识创新、技术创新、管理创新和创新信息化的能力和水平，求得图书馆知识生存的广阔天地和可持续发展的能力。 相似文献
16.
马云彤 《西安文理学院学报》2007,10(4):112-114
中国知网是国家知识基础设施的网络平台,其主体部分《中国知识资源总库》为集全文文献、二次文献、知识元、各类数据信息和多媒体知识资源为一体的超大型的数据库;其中《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》,不仅为期刊文献全文和以被引情况检索提供了便捷,而且也为评价不同客体的学术水平和学术能力提供了条件.充分利用CNKI提供的各项服务,能够为工作、学习、科研带来极大助益. 相似文献
17.
目前,我国高校图书馆图书资源利用率相对较低,图书馆建设比较落后,馆藏结构设置不够合理,在图书馆管理与服务方面基本停留于传统模式。为适应现代高校的发展需求,要加强高校图书馆硬件建设和宣传工作,优化馆藏结构,创新管理服务理念,实现高校图书馆的建设管理创新。 相似文献
18.
朱本军 《中国现代教育装备》2012,(17):68-70
在对下一代图书馆系统和服务研究的基础上,系统化地提出了下一代图书馆馆藏与服务的4个工作场景和变革趋势,并认为这4个工作场景将促使图书馆的馆藏与服务向着重视特色和专题资源的建设、支持教学与科研过程和提供新知识孵化的环境等方面转变。 相似文献
19.
The present study examined the effectiveness of a training program designed to teach mental health professionals information and skills specific to counseling the elderly client. Twenty‐eight women and four men, ranging in age from 23 to 56, completed the 12‐hour training program. Results indicated that participants showed statistically significant gains on the two major assessment devices after completion of the training program. Concomitantly, job satisfaction and perception of preparedness for their current jobs as counselors to the elderly were affected in a positive direction, providing support for the efficacy of the program. The impact of the training was also sustained at the two‐month follow‐up. Regression analyses revealed that the trainee characteristic that was most predictive of success in the program was that having to do with prior knowledge; those entering the program with a higher level of basic knowledge tended to improve and learn more in training. 相似文献
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专业馆员服务是高职院校图书馆的服务创新,符合高职院校培养在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才的目标。在阐述学科馆员和专业馆员二者区别的基础上,探讨实施专业馆员制度的意义及具体措施,有助于高职院校图书馆服务制度的改进。 相似文献