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区域化是经济全球化的产物,职业技术教育作为与经济联系最为密切的教育类型,其区域化发展逐渐受到重视。东盟国家职业技术教育的区域化发展进程较为缓慢,经历了从国家区域化到贸易区域化、从贸易区域化到教育区域化、从教育区域化到职业技术教育区域化的演进。东盟职业技术教育区域化尚未完全成熟,各国经济发展不均衡、职业技术教育发展差异大,民族文化呈现多样性、职业教育协调性矛盾突出,各国语言多样化、职业技术教育交流受阻等问题影响了其发展进程。借助奈特的FOPA模型提出东盟职业技术教育区域化发展的路径,即通过标准促进职业教育区域化、通过部门管理职业教育区域化、通过对话协调职业教育区域化。 相似文献
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王海燕 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(2):54-62
随着全球经济一体化、区域化发展趋势,中国与中亚国家近年来积极参与区域经济合作机制,各自形成了本国参与全球区域经济合作的格局,但都处于经验积累和探索阶段,都以周边为主,并有双方共同参与的区域组织,为中亚区域经济舍作提供了更多可以相互借鉴的经验与模式,为双方合作提供了更多的契机,对促进中亚区域经济合作意义重大。 相似文献
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Yu Xiping 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(2)
自1984年来,车站计算机联锁系统技术得到空前的发展。现在,它正朝着高可靠性与高安全性、区域化、综合自动化的方向发展。 相似文献
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喻喜平 《石家庄铁路职业技术学院学报》2007,6(2):110-112
自1984年来，车站计算机联锁系统技术得到空前的发展。现在，它正朝着高可靠性与高安全性、区域化、综合自动化的方向发展。 相似文献
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中职"区域化"课改实践模式以培养可持续发展的技能操作型人才和主动服务并促进区域经济发展为两大基点,在生物基础观和区域式课程模式基础上走"公共基础课程专门化、技术课程精专化、综合实践课程现场化、个性课程多样化"之路为特征,以"好就业、就好业、会创业"为目标导向.中职"区域化"课改实践模式的构建,是中职学校持续快速发展的强大内驱力,它改变着教师的教育教学观念和教学行为,也为提升学校管理品质和创新学校管理制度提供持久的动力. 相似文献
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一、中职区域化课改实践模式的基点中职区域化课改实践模式以培养可持续发展的技能操作型人才和主动服务并促进区域经济发展为两大基点。(1)中职主要培养初级或中级技术人才,在专业理论知识和专业技能操作两者之间,更侧重于技能 相似文献
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论技术本科教育的内涵——基于技术教育与科学教育、工程教育的关系的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从技术教育与科学教育、工程教育的关系的视角厘清技术本科教育的内涵,认为技术本科教育主要是培养学生的技术应用能力,而这种技术应用能力主要包括:具有将技术创造原型进行具体化设计并组织实施于生产实践的能力;具有维护、监控实际技术系统,能够发现、分析和解决综合性复杂技术实践问题的能力;具有对基层技术员或业务员提供指导和咨询的能力;具有在服务领域运用专门知识与技术向特定顾客提供全面或综合性服务并承担相应责任的能力等. 相似文献
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珠三角区域化,既有悠久的历史底蕴,又有强烈的现代气息。这里的化传统与性格,化与政治、经济互动共进的业绩,鼓舞我们对化大省建设充满信心。然而,化的全球化、区域化中心的转移,以及化产业发展的现实,又向地方政府提出了新挑战。 相似文献
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《教育教学论坛》2019,(46)
自动控制技术和通信网络技术的迅猛发展带来各行各业的进步与革新,也带动了建筑设备自动化系统的发展,建筑设备自动化系统已经成为新建建筑所不可缺少的一部分。建筑与能源系统自动化是一门集建筑技术、自动控制技术、通信网络技术等于一体的交叉学科,培养具有交叉知识结构的复合型人才。课程存在知识结构庞杂、学科交叉、实践性较强的特点,导致学生学习积极性不好,师资力量不足,教学效果难以保证等问题。为了提高教学效果,2017年重庆科技学院建环专业根据课程性质将该门课程确定为校企合作课程。本文主要介绍了校企合作课程"建筑与能源系统自动化"的课程的建设改革情况,从课程设置、教学目标、教学内容,到教学手段和考核方式,同时初步分析了教学效果,为同类课程教学实践提供案例参考。 相似文献
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随着中国一东盟自由贸易框架协议的签订,建立自由贸易区的各项工作陆续启动,这个拥有17亿消费者,1．7万亿美元经济总量和1．23万亿美元贸易总额的经济区将为区域经济和金融合作奠定坚实的基础。中国与东盟经贸合作的开展和经济发展的深化必然要求金融领域内的交流与合作的深化,这也需要人民币区域化的进程进一步加快。中国需要在东盟货币合作中积极推进人民币区域化,这既符合整个东盟货币合作的长远利益,也符合中国的利益。这篇文章首先对最优货币区理论、人民币区域化的相关研究和人民币区域化的现状进行综述,然后借鉴国外最优货币区的实证研究方法,从劳动力要素流动的角度对中国-东盟区域的货币合作进行了实证分析,以对人民币未来的发展路径及人民币区域化的研究提供一种可行的实施方案。 相似文献
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李好永 《荆门职业技术学院学报》2008,23(1):58-61
随着世界经济全球化与区域化时代的来临,谋求区域发展赢得区域优势成为一股不可抗拒的历史潮流,高等教育的发展与区域发展的联系日趋紧密和直接。本文以河南省为研究对象,采用定量和定性相结合的分析方法,在新增长理论、非均衡发展理论、后发优势理论、全息结构理论等理论基础上分析了河南省高等教育区域化的现状,认为河南省高等教育区域化整体水平较低,区域化的道路依然十分漫长,区域化的整体水平仍需进一步提高。 相似文献
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血液流变学是从不同层次上研究血液与血管流变问题的一门学科.运动过程中心血管系统的能力是良好运动能力的影响因素之一.本文分析了一次性急性运动对血液流变性的影响,以期为运动员的科学训练提供一定的理论依据. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
青海省西宁市成为第二批海绵试点城市后,就在积极探索适合高原半干旱地区的海绵技术路径和建设方法,注重人与自然和谐相处,开展城市和村落建设在低影响的状态下发展,体现"自然积存、自然渗透、自然净化"的海绵理念,从传统村落中汲取经验,从先辈们对于雨水利用的成功经验中寻找"绿色、生态"的海绵建设理念和技术,为西宁市的海绵城市建设提供借鉴和启发。对于西宁市海绵城市建设具有十分的重要意义。本次研究以青海省半干旱地区传统村落永进村为例,通过在庄廓院落、村落道路、碾场等雨水收集、利用过程中展现出来的智慧,研究区域的雨水利用系统,为半干旱地区城市建设提供了启迪和借鉴。 相似文献
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区域化游戏活动是由教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自由选择活动内容,通过操作、摆弄、发现、讨论、拼搭、剪贴等活动来获得知识、发展能力,很受幼儿的青睐,因而被幼儿园广泛采用。区域化游戏活动独特的教育功能在于营造宽松空间促使幼儿多种能力的发展,从而促进幼儿的个性发展。但是,教师如果组织不好,区域化游戏活动就会成为一种无目的的放任自流的游戏活动;而教师如果组织过度,又会使区域化游戏活动失却应有的特点。因此,教师在活动中的角色定位显得尤为重要,需要老师的指导“恰到好处”。1.教师是理性的观察… 相似文献
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随着医院信息化建设发展的需要,各医疗机构之间信息的共享成为必然趋势。创建一个区域化的医学影像数据中心,通过综合运用互联网技术、医学影像传输技术、海量数据存储技术、以及不同影像信息系统之间的集成技术等实现大区域内影像检查信息的共享有着重要的意义。阐述了医学影像数据中心系统建设的重要性,并重点研究了医学影像数据中心存储系统的设计与实现。 相似文献