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1.
大学生压力及其心理健康状况分析 总被引：6，自引：0，他引：6
何莹 《中山大学学报论丛》2007,27(3):60-64
本研究以《大学生压力评定量表》和《症状自评量表》为调查工具,分析当代大学生压力及其心理健康的总体情况。结果发现:学习压力和就业前景压力是大学生最主要的压力;与大学生密切相关的学习生活等日常琐事是大学生的主要压力源,而突发性重大事件并非大学生的主要压力源;经济状况对大学生压力和心理健康影响显著。 相似文献
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张文艺 《思想政治教育研究》1998,(1)
培养合格的社会主义事业建设者和接班人,是高校的神圣职责、大学生的心理健康状况如何,关系到高校培养目标的实现。《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》中明确指出,加强学生心理健康教育,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力是学校德育工作需要研究和总结的重要课题。 目前,大学生心理健康状况不容乐观,从全国部分地区和高校对大学生健康状况调查的统计数字,反映出进一步加强大学生心理健康教育的必要性和紧迫性。1989年对全国12.6万多大学生心理健康状况抽样调查结果显示,发现有20％的大学生存在不同程度的心理障碍。北京、天津、黑龙江等地区的调查统计数字表明:部分地区和高校大学生出现心理障碍倾向 相似文献
3.
民办高校大学生心理健康状况调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施。但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少。本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考。 相似文献
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近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施.但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少.本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考. 相似文献
5.
为了解大学生心理健康水平及学习倦怠状况,探讨大学生心理健康与学习倦怠的关系,为高校心理健康教育提供思路,采用《SCL-90量表》和《大学生学习倦怠量表》对丽水学院500名学生进行调查。结果显示,被调查学生心理健康水平低于全国平均水平,不同家庭经济情况的大学生心理健康水平存在显著差异,被调查大学生学习倦怠水平较高,年级差异显著。相关分析表明,大学生心理健康与学习倦怠存在显著相关性,且学习倦怠总分及行为不当维度对大学生心理健康水平具有显著预测作用。 相似文献
6.
文章结合作者的工作实践,通过分析当前大学生心理健康状况,提出了从心理咨询、新生心理健康调查、学科渗透、心理健康教育必修课和校园文化建设等途径加强大学生心理健康教育的对策。 相似文献
7.
高乐 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):162-165
目的:通过了解大学生人格特征与心理健康状况,为内蒙古高校进一步开展大学生心理健康教育提供有力依据.方法:采用症状自评量表(SCL -90)和艾森克人格问卷( EPQ )对内蒙古医科大学、内蒙古师范大学和内蒙古农业大学300名在校学生的人格特征与心理健康状况进行调查并作相关分析.结果:样本高校大学生SCL -90各因子得分均高于国内常模,差异达显著水平;SCL -90总分与人格维度当中的内外向、掩饰程度均呈负相关,与神经质呈正相关,其中与神经质维度关系最为密切(r=0.587);人格特征对心理健康有预测作用.结论:大学生心理健康状况令人担忧,人格特点与心理健康状况具有相关性. 相似文献
8.
采用“青少年心理健康素质调查研究”课题组编制的《青少年心理健康素质量表》对全国6000多名在校大学生的心理健康素质实施测查并对所得的数据进行统计分析，以此考察我国大学生心理健康素质的状况和发展变化的特点。结果发现，体艺类大学生的整体心理健康素质水平要明显高于理科类和文科类大学生，城市来源大学生的整体心理健康素质水平要明显高于农村来源大学生，而大学生整体心理健康素质水平的年级差异和性别差异不显著。 相似文献
9.
施德宝 《泉州师范学院学报》2014,(4):45-49
采用《中国大学生心理健康量表（CCSMHS）》对福州某高校女大学生心理健康状况进行调查分析,结果表明,该校90后女大学生的总体心理健康状况要好于全国大学生平均水平,但在焦虑、强迫、依赖三个维度上得分显著高于常模。因此,要想进一步提高90后女大学生心理健康教育工作水平,必须通过开展调查、开设课程和构建网络的方法来整体推进,从而达到最佳的教育效果。 相似文献
10.
本研究主要调查的是不同气质类型对大学生的心理健康状况的影响。抑郁质与大学生的心理健康状况呈现正相关倾向,而多血质与大学生的心理健康状况呈现负相关倾向。调查结果说明抑郁质倾向强的大学生的心理健康状况不好;多血质倾向强的大学生的心理健康状况较好;而胆汁质和粘液质的大学生的心理健康状况跟其气质类型相关并不是很显著;不同性别的大学生心理健康状况存在显著差异,女生的心理健康状况普遍低于男生的心理健康状况。 相似文献
11.
《甘肃高师学报》2022,(5)
为了探讨少数民族大学生网络依赖状况和网络心理健康状况之间的关系,为提高少数民族大学生网络心理健康状况提供依据。采用《大学生网络依赖调查表》和《心理健康临床症状自评量表》,对分层抽取的甘肃省1000名少数民族大学生进行调查。在强迫性上网及上网戒断反应、网络成瘾耐受性、时间管理问题、人际与健康问题、网络依赖得分上,不同民族大学生之间差异都非常显著,但藏族大学生比其他民族的大学生网络依赖轻;正常群体、网络依赖群体、网络成瘾群体在强迫症状因子上都存在非常显著的差异,在其余九个因子及总分上均存在极显著差异。因此,网络依赖严重影响少数民族大学生的心理健康,正确引导少数民族大学生的网络行为有利于他们心理健康。 相似文献
12.
《甘肃高师学报》2016,(5)
为了探讨少数民族大学生网络依赖状况和网络心理健康状况之间的关系,为提高少数民族大学生网络心理健康状况提供依据。采用《大学生网络依赖调查表》和《心理健康临床症状自评量表》,对分层抽取的甘肃省1000名少数民族大学生进行调查。在强迫性上网及上网戒断反应、网络成瘾耐受性、时间管理问题、人际与健康问题、网络依赖得分上,不同民族大学生之间差异都非常显著,但藏族大学生比其他民族的大学生网络依赖轻;正常群体、网络依赖群体、网络成瘾群体在强迫症状因子上都存在非常显著的差异,在其余九个因子及总分上均存在极显著差异。因此,网络依赖严重影响少数民族大学生的心理健康,正确引导少数民族大学生的网络行为有利于他们心理健康。 相似文献
13.
作者采用问卷调查法,以某高职院校部分学生为研究对象,对该高职院校开展《大学生心理健康教育——阳光心态》课程的现状进行了深入的调查和分析,不仅指出了存在的问题,而且指出了相应的建议,旨在为《大学生心理健康教育》课程在高职院校的健康开展与普及提供参考依据。 相似文献
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15.
当前大学生在心理上普遍存在适应能力不强,情绪不稳定,意志力薄弱,自我调节能力差等现象,面对这一现状,如何做出正确的分析、判断和引导成为做好大学生思想政治工作和心理健康问题的关键.为全面解决这一问题作者通过对大学生心理健康状况的调查、分析与研究,提出几点解决大学生心理健康问题的思路与建议. 相似文献
16.
单亲贫困大学生这一特殊群体,由于受社会、家庭和经济等因素的影响,成为心理健康问题的高发人群.本文采用《不安诊断测验量表》和《临床症状自评量表》对安徽省不同区域5所大学1000名大学生心理现状进行了调查,结果表明:单亲贫困大学生在缺乏自我控制力、妄想与疑心倾向、人际关系敏感、抑郁和焦虑心理、睡眠及饮食状况不良等五个方面的心理健康问题表现比较显著,明显高于普通大学生.据此,本研究提出了构建以学校为中心的心理健康教育平台、建立单亲贫困大学生心理健康档案、利用现代网络实施心理健康咨询与辅导、引导单亲贫困大学生踊跃参加社会交往活动等心理健康教育措施. 相似文献
17.
廖友国 《宁波大学学报(教育科学版)》2013,(4):18-24
选取33组2005-2010年之间采用《中国大学生心理健康量表》(CCSMHS)对大学新生进行调查所获得的数据,运用元分析方法对数据进行再处理分析。结果表明,大学新生面临的最主要3类心理问题依次是社交退缩、性心理障碍和躯体化;研究样本的CCSMHS12个因子的平均效果量介于-0.421～-0.150,心理健康水平明显好于2005年全国大学生常模,并且近6年保持稳定态势;男生心理健康状况好于女生;独生子女学生心理健康状况好于非独生子女学生;另外,经济发展水平对大学新生的心理健康状况具有系统影响。 相似文献
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《大学生心理健康教育研究》评介 总被引：1，自引：0，他引：1
陈伯强 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1):156-156
最近读了潘玉腾的新作《大学生心理健康教育研究》 (人民出版社 2 0 0 1年 9月第一版 ) ,深感作者对大学生心理健康教育的问题满怀强烈的责任意识、参与意识和创新意识 ,力图对许多挑战性问题进行学术性的探索和回应。作者凭借自己多年积累的丰富的教育经验和宽厚的教育理论功底 ,开拓了大学生心理健康教育研究的新境界。该书具有以下鲜明的特色 :第一、视角独特 ,具有突出的创新性。近年来的大量研究资料表明 ,大学生群体中有相当一部分人心理上存在不良反应和适应障碍 ,心理问题已经明显地影响了他们的健康成长。面对新世纪的挑战 ,加强大… 相似文献
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本文通过对 5所综合性大学、高等工科院校、高等医科院校、高等师范院校近 1 0 0 0名大学生心理状况调查问卷的数据统计与分析 ,了解与把握了大学生心理发展状况及大学生存在的主要心理问题 ,并从社会、学校、家庭和大学生本身等多个角度进行分析与研究 ,提出了解决大学生心理问题、有针对性地开展大学生心理健康教育的对策和建议。 相似文献
20.
阿布都热西提·努尔登 《新疆职业大学学报》2008,16(6):1-3
当代大学生的心理健康状况不容忽视。如何构建符合当代大学生身心发展特点的心理健康教育模式,提高大学生的心理健康状况,是教育者面前的一个重要课题。本文从逐步构建课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究等专门结合大学生心理健康实际的教育模式入手,论述了如何有效地开展大学生心理健康教育工作。 相似文献