首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
常见的物理计算题中给出了求解问题的全部已知条件,我们只要能用物理公式将题中给出的已知条件全部正确地联系起来,问题就迎刃而解了.而开放式物理题包括缺少条件题、隐含条件题、多余条件题、活用条件题.考生对这种类型的题目很不适应.现以历年来全国部分省市中考物理题为例,来说明这个问题.  相似文献   

2.
信息给予题又叫材料阅读题、化学情景题.这类题情景新、知识活、能力要求高,在近几年的巾考试题中频频出现,且分量越来越大,成为中考试题中一道亮丽的风景线.  相似文献   

3.
2005趣题     
在趣味数学中,常常见到题目中出现了当年的年份数,这样的题称之为“年份趣题”.天津市2004年的高考数学试卷上,就曾出现了一道“年份趣题”.将年份趣题引入高考,这是创新,也是对“年份趣题”形式的一个认可.  相似文献   

4.
立体几何题是近些年高考的热点,是必考题.从全国卷看,选择题、填空题、解答题各有一道立体几何题,所占分值为22分.其中选择题和填空题的立体几何题为中等难度.总之,全国高考试题中,立体几何题稳定在占总分的15%左右.  相似文献   

5.
从表中分析可得:近几年高考中三角部分试题均为中档题,总分值约占20分左右.题型以客观题为主.自1997年到2002年的6年中,有2年没有出大题.从题量上来看,随着高考改革的发展,总题量在减少,故三角部分题量也在稳中有变。由97年的5个小题到02年的1小1大两个试题.知识考查上,主要体现在“性质、求值、变换”.  相似文献   

6.
2010年江苏省高考题第18题是一道解析几何题,由于该题的运算量太大,能够完整解答此题的考生寥寥无几.据笔者了解,江苏全省约有52万考生,仅有63位考生能够准确无误解出该题.本文分析了标准答案运算繁杂的原因,找到了该题的一个简洁解法.在寻求简解的过程中,笔者对该题进行了拓展,探究出该道试题的来源.  相似文献   

7.
数学竞赛试题中,立体几何题占有一定数量.立体几何题的证明和求解方法很多,本文介绍用平面法向量解立体几何题.  相似文献   

8.
估算题在初中物理知识竞赛中常出现,有利于提高学生应用物理知识分析判断问题的实际能力.此类题型常分估测题、估判题.求解估算题的关键是挖掘题中隐含条件,寻找解题依据.下面就近年物理竞赛试题为例,探讨此类试题的解法.  相似文献   

9.
纵观近几年全国各地中考数学试题,有关规律探索题频频出现.从开始仅有个把题出现在客观题中,现已发展到有的试卷多达三、四道,而且在主观题中也屡有出现,大有加大力度考查的趋势.对此,笔者进行了反思,觉得考一点规律探索题是可以的,但是要适量且要适度.  相似文献   

10.
框图型推断题是物质推断题中常见的题型,和字叙述型推断题相比,框图题具有字简练、结构紧凑、信息隐蔽、知识覆盖面广等特点.因此,解框图题时,我们不仅要掌握元素及其化合物的性质,还要掌握这类题的解答方法与技巧.下面从2001年部分省市中考题中选择几道具有代表性的框图题,并对其解法做简要的评析。  相似文献   

11.
解决方向不唯一的数学题是数学开放题.当前,教学中使用的数学开放题主要靠教师结合教学内容来编制,可以根据现行教材和资料,把传统数学题.数学命题改编成数学开放题.也可以创制一些新颖别致的数学开放题。  相似文献   

12.
在中考电学试题中,经常出现取“可能”值题,学生见此望而生畏,不能将题中隐含条件挖掘出来,而认为题目“缺少条件”,致使解题思路茫然,甚至束手无策.若能挖掘题中隐含条件,并巧用数学知识,问题往往便能迎刃而解.下面通过两道例题说明“最值法”在解这类题中的应用.  相似文献   

13.
高伟鹏 《数学教学》2005,(1):43-43,33
2004年福建高考理工类试题第(18)题:甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的G题,乙能答对其中的8题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格.(Ⅰ)求甲答对试题数∈的概率分布及数学期望;(Ⅱ)求甲、乙两人至少有一人考试合格的概率.  相似文献   

14.
在高考试题中出现了一种新题型——“是否存在”型.这类题形式新颖,设问巧妙,既考知识又考能力.而学生对这类题的解答常感到困难,2003年高考题21题就是一例.因而,对这类题的特点及解法进行研究无疑是十分必要的.  相似文献   

15.
纵观全国各地中考物理试题,发现试卷中少不了电学动态题,通常还成为中考物理压轴题.所谓电学动态题,就是指电路中某个物理量(通常指电阻)发生变化而引起其他物理量变化的有关题目.下面就中考电学动态题作简要解析.[第一段]  相似文献   

16.
在近两年的一些地方中考试卷中,“题中题”脱颖而出,颇显新奇、有趣.现举两例供大家赏析.  相似文献   

17.
近年来,物理习题中出现了一种新的类型题——“理论联系实际”题.由于此类型题源范围广,选材灵活,立意新颖,要求学生有较强的分析问题和解决问题的能力.因此,学生解答此类题目感到比较困难,形成了教学上的难点.为了突破这一难点,本文结合实例对这种类型题的解法作一探讨.  相似文献   

18.
妙哉,设计题!   总被引:1,自引:0,他引:1  
舒建宏 《物理教师》2001,22(4):42-43
设计题通常对知识深度要求不高,但对思维方法有较高要求.往往不落俗套,突破角度各异,对考查学生的创新能力具有其显著功能.随着对培养创新能力的呼声越来越高,设计题已成为中考题中最抢眼的题型之一.2000年中考物理试题中,有些独具匠心的精妙设计题,本文试作简析,希望对教学有所裨益.  相似文献   

19.
同学们一定碰到过题目非常相似,但答案却完全不同的情况,我把这种题目相似而答案不同的题称之为孪生题.在光的反射和光的折射现象中,也有许多孪生题,下面采撷几组,让同学们在比较中弄清它们之间的差异,以提高解题能力。同一序号的A、B题为一组孪生题.  相似文献   

20.
王远琴 《中学理科》2000,(11):43-45
近来物理习题中出现一种“信息题”,这种题的特点是“题在书外,理也在书外”.题目知识背景是新的,解决问题所运用的有些知识也是学生没有学习过的,但在题中作了提供.如何解答物理信息题,这要求学生能在短时间内有效地获取新的知识信息,并运用这些新的知识信息,结合已有的物理知识来分析问题、解决问题.解答物理信息题,需要从以下几方面入手:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号