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1.
普通高校成人教育招生受多种因素影响，生源面临着萎缩的趋势。面对残酷的市场竞争，普通高校成人教育要更新教育观念，重新审视成教形势；加强招生队伍建设，加大宣传力度，建立生源网络；改革教学模式，建立动态专业设置，提升办学层次；办学形式要灵活、开放、多样化；提高教育教学质量；建立社会经济信息网络，确保信息渠道畅通；扩大生源范围视角，定位、定向于大众教育，加强服务意识。 相似文献
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创建学习型社会必须大力发展继续教育，构筑终身教育体系。为满足创建学习型社会的需要，必须调整成人教育现有模式，可从扩大非学历教育的比重；采用实用有效的教学模式；丰富成人教育的内容；拓宽成人教育的办学渠道；促进成人教育国际化发展等方面来推进成人教育的发展。 相似文献
3.
徐玉斌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(4):20-23
加入WTO对我国职业教育的影响不仅是多层面、多角度的，而且形成一种机遇和挑战并存的态势。就我省职业教育而言，加入WTO将对我省职业教育的观念、结构、办学体制、专业设置、就业渠道、管理体制等方面产生不同程度的影响。对此，应采取的主要对策有：树立正确的职业教育思想；加快结构调整；构建多元办学体制；调整专业设置；拓宽职校毕业生就业渠道；完善管理体制。 相似文献
4.
本文通过对美、德、英、日、瑞典等发达国家成人教育办学体制的概述,深入分析它们在办学主体、投资渠道和运作方式等方面的先进经验,以期对我国成人教育办学体制改革有一定的借鉴意义。为推进我国成人教育办学体制改革,要积极鼓励成人教育办学的多元化,切实推进成人教育办学的市场化运作,不断扩大成人教育办学的自主权,逐步加强成人教育办学的法制意识。 相似文献
5.
吕志江 《中国远程教育(综合版)》2001,(6):34-35
面对竞争激烈的成人教育市场，电大应当通过找准市场位置、开发电大形象、拓展办学渠道、增加培养层次，优化专业配置、积极支持就业等八个方面的策略运用，迎接挑战，发展事业。 相似文献
6.
从中国教育工作者的视角看，美国的成人教育是一个纷繁多彩的领域、美国成人教育的办学机构不拘一格，政府、企业、全日制院校、专业协会、民间组织或个人、教会及慈善机构等等，各有自己的成人教育体系和教育政策。就办学的目的而言，赢利是最重要的方面，有的是直接赚钱的，有的是与树立企业形象或提高员工工作质量相联系的。将成人教育作为纯粹的社会公益事业，或与宗教、福利、慈善方面相关联的教育活动，也是有的。从办学机构的D号（即所谓“目标”）来看，对体现出形形色色的社会思想或观念。有人主张办学应为发展社会生产力服务；有… 相似文献
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深圳市沙井成人文化技术学校，是全国农村成人教育先进单位，广东省省级示范性乡镇成人文化技术学校、深圳市教育系统文明学校。去年，我校学历教育与非学历教育两类合计全年共办班８５期，培训人员达４４２６人，培训量达３６６５０人次，培训人数比１９９９年递增４９％，在深圳市乡镇成人学校中创造了四个之最：年办学层次最多，年办学种类最丰富，年办学渠道最广，年培训量最大。为什么在成人教育面临激烈竞争的形势下，我校仍有新的发展，新的突破呢？主要是我们树立以市场为导向，为地方经济发展培训人才的思想，做到了“两坚持”、“… 相似文献
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根据国家大力发展成人教育的精神，我们新乡医学院认真调适办学思路，充分挖掘办学潜力，积极拓宽办学渠道，努力开展多层次、多形式的成人教育。从１９９３年以来，成人高等学历教育保持健康、快速发展，已形成了相对完整的成人高等学历教育体系；在校生达６５１２人，其中专升本１９３１人、本科１７１人，业余专科２３８２人，脱产专科２０２８人。毕业生达３９００余名；独立的成人教育办学场所占地面积达１.６万平方米，校舍面积达２万余平方米；成人教育专用教学、管理、服务设备总值达３８０余万元，组织编写出版了成教临床医学专业… 相似文献
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普通高校办好成人教育既有优势、又有弱势，文章从树立办学新理念、深化教学改革、拓宽办学渠道三个方面探讨了普通成人教育的发展思路。 相似文献
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试论成人教育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国的成人教育，就其教育内容、教学方法和管理办法基本上沿袭了全El制普通高校的一些做法。实践证明，这种办学模式已不适应当前成人教育发展的需要。普通高等教育与成人教育在教育对象、培养目标、办学层次、学习形式等多方面都存在差异。因此，成人教育应尽快摆脱普通高等教育办学模式的影响，注重成人教育的特点． 相似文献
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自1983年以来,我院先后开设了医学、护理、医学摄像技术、医学工程技术、计划生育医学等5个成人教育专业,设有成人大学本科、专科学历教育和专业证书、短期培训等四个层次,采用脱产、半脱产、业余等办学形式,形成了多学科、多层次、多形式蓬勃发展的成人教育格局。通过多年开展成人教育的办学实践,提高了学院为经济建设服务的认识,开拓了为经济建设服务的渠道,学院的管理水平、办学条件、教师待遇都有了很大的提高,并推动了学校的教育教学改革。 相似文献
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高校成人教育教学档案工作，是搞好高校成人教育的重要基础工作。这项工作是一门专业性、知识性、综合性很强的工作，有自己独立的观念体系、内容体系和方法体系。高校成人教育教学档案工作的基本任务是，收集、整理和管理学校各部门形成的成人教育教学档案，充分发挥教学档案的“保存资料、借鉴经验、教书育人”作用，积极开发教学档案信息，为学校各部门、各单位及社会有关方面提供服务。由于高校成人教育起步较晚，发展迅速；办学层次多样，规章制度尚不健全；教学管理难度大，教学档案工作还处于初创阶段；教学管理人员不足，整体素质不… 相似文献
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关于我国成人教育发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
杨延斌 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(3):109-110
成人教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分，在社会主义现代化建设中起着十分重要的作用。我国成人教育在认识方面、办学体制、管理体制、办学质量、法律法规等方面还存在许多问题；随着社会的发展和成人教育体制的进一步完善，成人教育将逐渐形成以岗位培训和继续教育为重点的纵向衔接、横向贯通的体系。形成多元化的办学体制，逐步实现法制化、制度化，质量和效益将有大幅度提高。 相似文献
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民办高等学校发展的意义及规范 总被引：1，自引：0，他引：1
金光远 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(1):22-24
从拓宽投资渠道，形成竞争机制，促进改革，增加教育供给方式等方面阐述了发展民办高等学校的意义；对政府行为，办学层次、专业和命名，资金运作，内部管理体制，办学方向和目的，评估机构等方面，提供了规范意见。 相似文献
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陈家丰 《河北广播电视大学学报》2000,(3)
电大要抓住机遇，迎接知识经济挑战，就必须提高认识，转变观念，重新确立自己的位置，主动适应社会需求；要以知识经济发展的需要改革教学计划、教学内容，拓宽招生渠道，提高办学层次；在管理体制和用人制度上加大改革力度。 相似文献
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韩玉珍 《职业技术教育研究》2006,(2):62-63
一、高师成人教育的现状分析
1．本专科学历教育为主，办学层次单一
目前我国成人教育主要以学历教育为主，非学历教育的大学后继续教育为辅。成人教育的学历教育层次单一。 相似文献