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相似文献
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1.
基本概念往往是一门学科的基础。在初中化学这门学科中,相关的化学概念成为化学学科的基础。由此可见,基本概念在初中化学中占有重要地位。因而,教师在初中化学的教学中,要重视学生对初中化学的概念学习。这样才能不断提升教学质量和教学效率。本文立足于多年的初中化学教学实践经验,试图阐述初中化学教学中的概念学习。  相似文献   

2.
胡彩 《考试周刊》2013,(52):155-155
初中化学是一门与学生的现实生活紧密相连的一门学科,具有极强的可操作性和实用性,但是由于初中化学学科设置的原因,导致学生对这门学科的学习兴趣逐渐下降。要想改变这种教学现状,其最佳的教学方法就是在课堂内外融入情感教学,本文对初中化学教学中的情感教学作阐述。  相似文献   

3.
在教育理念不断深化和教育实践不断深入的今天,初中化学教学正逐渐发生着变化,初中生的化学素养在初中化学教学中发挥着重要的作用。初中化学是一门与生活很贴近的学科,提升学生的化学素养,可以有效地增强的学生对于化学的理解和认知。  相似文献   

4.
初中化学是理论性和实践性相结合的一门学科,是初中学习科目中最特殊的一门,在初中阶段为学生打下化学基础显得尤为重要。本文对初中化学实验的教学活动中存在的问题进行了粗略地分析,并提出了相关的措施,以期能对从事初中化学教学的同行有所启发。  相似文献   

5.
芮光忠 《考试周刊》2013,(69):153-153
初中化学是一门基础性自然学科,在新形势下.提高学生学习兴趣、培养学生独立学习能力,开展具有双向性、互动性和发展性的互动式教学已成必然。本文主要探讨初中化学互动教学的重要性,并具体分析初中化学互动教学的实践。  相似文献   

6.
《考试周刊》2020,(3):133-134
化学这门学科是初中课程的重要组成部分,通过学习化学这门学科,学生能够更好运用自己学到的化学知识来解释生活中的化学现象,有助于学生养成良好的科学观。为了能够更好地实现教学目标、提升学生运用知识解决实际问题的能力,当前初中各科教师都开始尝试将范例教学法应用到学科教学中。鉴于此,本文在分析当前初中化学教学中应用范例教学的重要性和原则的基础上,提出范例教学在当前初中化学教学中的应用策略,希望能够对初中化学教师提高化学教学质量有所借鉴。  相似文献   

7.
《考试周刊》2020,(14):153-154
化学,是初中课程的重要组成部分,也是一门科学学科。初中化学基于实践型的教学理念是现代化新课程标准的要求,通过这种方式可以有效地提高学生对化学这门学科的学习兴趣、培养学生科学态度,并通过实验,可以使学生直观地看到化学反应后引起的各种不同的现象,一步一步学习到化学的技巧,提高化学成绩。所以,在现实的教学过程当中,老师要结合现实生活探究基于实践型的初中化学教学方式。  相似文献   

8.
实验是初中化学教学的重要组成部分,也是初中化学教学中的重点。化学是一门应用性很强的学科,在化学教学中学生实验能力的提高,对提高学生的化学学习能力以及知识应用能力具有重要的意义。趣味化学实验能够通过实验过程的趣味性激发学生学习的兴趣,提高学生的学习热情,对提升教师的教学效率具有重要作用。  相似文献   

9.
化学是一门与人类社会生活紧密联系的学科。初中化学的教学不仅要使学生认识了解化学原理,还要做到使学生对化学知识的熟练运用,掌握化学原理在生活中的实际应用。初中阶段的学习是学生拓展知识、锻炼能力的重要阶段,因此初中化学的生活化教学成为实际教学中的研究重点。  相似文献   

10.
姜从兵 《考试周刊》2013,(99):147-147
化学是一门专业性极强的学科。化学学习需要学生具有理性思维。因此化学绝不是一门容易学习的学科。初中化学是学习化学的基础阶段,教师必须重视这一时期的化学教学。如何为学生打下良好的化学学习基础是每个初中化学教育工作者需要探寻的问题。  相似文献   

11.
朱春林 《教师》2013,(14):84-84
初中化学是一门初中学生新接触的学科,概念多而且零碎,如何做好初中化学概念教学,一直是广大初中化学老师十分关注的问题。化学概念言简意赅,只顾叫学生死记硬背是没有教学效果的。本文就如何做好初中化学概念教学做简要的阐述,不足之处敬请各位见谅。  相似文献   

12.
初中化学是一门理论与实践并重的学科,在教学过程中鼓励学生自己动手做书本上的学生实验,可以有效培养学生的主观能动性、探究能力以及良好的化学学习习惯。因此,在化学学科的学习中,化学实验的教学占据着重要的教学地位。  相似文献   

13.
初中化学不仅是一门基本学科,也是一门自然学科,它包含了自然、生物、物理、语文、数学等多门学科的知识,是给学生灌输德育知识的主要平台。所以,增强关于初中化学教学中德育的探究和实践工作,有助于培育学生优良的道德素养与崇高的情怀,有助于全方位提升学生的整体素养。  相似文献   

14.
初中化学是一门以实验为主的学科,实验是实现初中化学教学目标的必要前提。通过实验教学法可以提高学生对化学学习的兴趣,调动学生学习的积极性与主动性。通过初中化学实验的操作还能培养学生的动手能力及问题探究能力。在初中化学教学中,教师应该重视实验教学。  相似文献   

15.
《考试周刊》2020,(8):137-138
初中化学是一门重要的学科,教师进行教学的时候,要对学生的核心素养进行重点培养。通过问题的合理优化,让学生对初中化学知识进行深度思考和研究。以提问为载体,引发学生对初中化学知识的正确认知。所以,教师开展初中化学教学的过程中,要认真地通过提问的形式对学生的核心素养进行重点培养。教师发挥自身的教育引导地位,能够从根本上促进学生发展和进步。教师认识到初中化学教学课堂这个重要载体,让学生能够在感受到初中化学知识学习意义的同时,展现出较强的核心素养。  相似文献   

16.
随着信息技术的飞速发展,人们的工作和生活都发生了翻天覆地的变化,同时当前的教育教学也发生了重大的变革,在教学中,教师不再仅仅是在课堂中向学生传授知识,在各个网络平台中也可以向学生授课。这完全打破了学生学习的时间和空间限制。化学是学生初中学习阶段新接触的一门学科,也是学生必须学习的一门学科,对于培养学生的逻辑思维和科学思维有着重要的作用,因此,教师在初中化学教学中要注重运用网络授课的方式,创新教学形式,帮助学生掌握和理解化学知识。以初中化学网络课堂教学为例,探索在信息化背景下初中化学课堂的开展策略。  相似文献   

17.
黄德林 《考试周刊》2014,(38):157-157
化学是一门特殊的学科,实验是其重要的组成部分,教学效率直接影响学生的成绩。但是由于受传统教学理念、教学模式的影响,初中化学实验教学效率一直不高。本文从初中化学教学的重要内容、特征入手,分析了化学实验教学的重要性,并就如何完善初中实验教学提出了几点意见。  相似文献   

18.
在当前教育下,随着各种各样的教学模式的兴起,范例教学法在教育教学中也得到了广泛的应用。初中化学作为一门基础性学科,是学生学习化学的初级阶段,在初中化学教学中使用范例教学,能够提高学生学习化学的能力和初中化学的教学水平。就如何在初中化学教学中使用范例教学进行探讨分析,旨在提高初中化学的教学效率。  相似文献   

19.
对于初中生而言,化学仅仅是后期学习的基础.在初中阶段学好化学对学生后期的学习具有非常重要的意义.在教育理念不断更新与深入实践的过程中,初中化学的教学目的也正逐步发生变化.随着现代社会发展,培养学生的化学素养在初中化学教学中显得非常重要.知识的学习对学生掌握生存技能具有重要作用,相比较而言,初中化学是一门与生活很近的学科,提高学生的化学素养,可以增强学生对化学的理解.本文就初中化学教学中如何培养学生的化学素养进行简单的分析.  相似文献   

20.
初中化学是以自然实验为基础的科学,它的知识是来源于生活的,对于大多数学生来说初中化学是一门十分有意思的学科。这门学科的教学也是讲究方法的。传统的教学方法是先教后学,这让学生失去了自主学习的机会,本文探讨的先学后教的教学模式,是引导学生进行自主的学习,将学生放到教学的主体地位上,做到以学生的发展为先。  相似文献   

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