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为促进学习对象的共享与重用,本文提出基于数字权限描述语言的学习对象共享平台。本文根据学习对象权限管理需求,对现有的数字权限描述语言进行修订和扩展,提出学习对象的数字权限描述语言,并以此为基础,设计学习对象共享平台,以期达到重用学习对象的目标。此平台的特点是支持平台之间交换与共享学习对象的数字权限信息。本文还实现了学习对象共享平台的一个原型。 相似文献
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权限管理是数字化校园平台信息系统中非常重要的一环．在众多的信息系统资源中如何获取符合用户身份的资源,是保证数据安全性、完整性和一致性的一种重要方法。文章基于角色访问控制原理,在数字化校园典型权限管理问题分析和数据结构设计的基础上,基于．NET平台设计动态权限管理流程,采用分层架构的模式,通过构建模型层Model、数据访问层Dal、业务逻辑层Bll和表示层实现权限动态管理,实践结果证明了其灵活性和有效性。 相似文献
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本文介绍了一款基于B/S模式的教学过程管理系统的设计与实现。该系统同时支持Browser端访问和手机客户端访问。能够满足管理员对用户信息录入,角色管理和权限管理等操作;任课教师可以在线编辑文档和通过手机客户端进行部分文档的填写;教学组长可以审查和下载相关文档。 相似文献
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针对当前传统课堂在教学中所面临的压力问题,研究了成熟的在线学习系统的设计思想与开发经验,分析了基于Web的在线学习与交流平台的功能需求,阐述了几个子系统的设计思想及功能结构,介绍了基于FineUI的界面设计、基于RBAC的用户访问权限控制、基于Ckeditor的在线编辑器的设计思想与实现方法。开发了基于B/S模式的在线学习与交流平台WebLearning,实现了教师在线发布学习资料、学生在线学习、师生在线交流的功能。该系统功能全面、操作简单,易于使用和维护,有助于增强学生的学习兴趣和自学能力,具有较高的推广和应用价值。 相似文献
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尹贵祥 《伊犁师范学院学报》2004,(3):62-64,67
在WINDOWS98平台上，以Visual Basic 6．0为技术工具实现了一个通用试题库系统的用户群管理，其中包括：向系统中添加用户、从系统中删除用户及用户访问不同课程数据的权限管理。 相似文献
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统一身份认证与权限管理平台是数字化校园的基础平台之一,是数字化校园建设的基础。以九江学院数字化校园建设中的统一身份认证与权限管理平台建设为例,对数字化校园中统一身份认证与权限管理平台的建设目标、建设内容以及技术要求进行分析与研究。 相似文献
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基于ASP.NET技术的网络学习平台设计 总被引：1，自引：0，他引：1
基于ASP.NET技术的网络学习平台具有课件发布、视频教学、在线答疑、在线讨论、在线测试等功能.平台在功能的实现上采用了比较先进的ASP.NET动态网页交互技术;网络数据库的访问则通过AD0.NET技术来实现. 相似文献
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基于B/S模式提出了一种安全文件夹系统.此系统具有文件安全性管理、文件访问权限控制、文件密级管理、文件存储管理和文件基本管理五大功能.它能够对文件进行层次化管理,对不同级别的人员进行文件的访问权限控制,实现了与企业信息系统的集成及对电子文档的统一管理. 相似文献
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访问控制是保障OA管理系统安全的关键技术之一。根据一定原则对合法用户访问权限进行控制,以决定用户可以访问哪些资源以及用什么方式访问资源,需要对系统设定访问控制决策,以解决OA管理系统在使用过程中可能会出现一些需要修改或增加的访问控制权限问题。对基于角色的访问控制模型进行了研究,并将其应用到OA管理系统中。 相似文献
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实训教学是高校应用型人才培养方面的重要内容。本研究分析了现阶段校企合作过程中实训教学管理存在的问题,提出了由基地管理、内容管理、过程管理、系统管理组成的平台结构,阐述了基于J2EE技术的系统架构设计过程,并给出了数据库访问、文档上传下载、权限控制等关键技术的实现过程。 相似文献
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本文分析了当前网络应用中带宽紧张与大数据量网络访问的矛盾,介绍了使用代理服务器缓解带宽压力和提高访问速度。根据对访问权限的管理,解决了网络IP地址紧缺问题,并给出了具体的配置方案。 相似文献
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在Web应用程序开发中,保证应用程序的安全是非常重要的。提出了一种基于角色访问控制的思想,结合基于Web应用程序的ASP.NET平台下的Forms身份验证方式,并实现了基于角色的目录级权限管理机制。该机制通过用户的业务关系确定用户角色,每种角色按照授权规则,限制其只能访问对应业务目录。在高校学生信息管理系统的实践应用,证明了这种权限管理机制不仅能有效地简化系统对用户权限的管理,而且能够很好地保证信息系统的实用性和安全性。 相似文献
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基于PHP＋MySql的学生选课系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
论文针对学生自主选课、教师查课评分以及管理员课程设置三方面进行了设计,基本实现了学生的在线信息查询、选课功能和教师对课程信息的查询、期末评分功能,以及管理员的课程设置和数据管理等功能,初步解决了三者在访问和管理系统上的权限问题。 相似文献
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本文分析了当前网络应用中带宽紧张与大数据量网络访问的矛盾，介绍了使用代理服务器缓解带宽压力和提高访问速度。根据对访问权限的管理，解决了网络IP地址紧缺问题，并给出了具体的配置方案。 相似文献
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“电大在线”教学平台为现代远程教育构建了一个网络学习环境，通过最新升级提升了它的管理功能。本文基于此，从网络学习环境管理的模块结构出发，讨论了借助“电大在线”教学平台，实现网络学习环境的技术管理。 相似文献