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相似文献
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1.
科学有效的校园文化建设是学校教育的最高境界,是创建优质学校务必做好、做强的全局性重要工作。近年来,我校围绕校园文化建设创新的认识与实践,在创新认知与观念、创新工作要求、创新工作质量等方面,坚持求真,追求至善,努力尽美,做了大量积极有效的尝试,取得较好的成效。  相似文献   

2.
常国宏 《甘肃教育》2014,(21):20-20
正为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,学校以"安全、质量、创新、发展"为主题,坚持"为成功的人生做准备"的办学理念,积极培育和践行社会主义核心价值观,塑造健康人格,进一步提高学校管理水平。笔者所在学校领导班子观摩了几所学校的校园文化建设、标准化建设、艺术教育、管理创新等方  相似文献   

3.
朱丽娅,锦州市凌河区解放小学校长。从教三十年,做教师,她注重用知识组织课堂、用关爱引领学生快乐成长;做校长,她把创设最优环境,促进最优发展,与师生共进,与时代同行作为办学理念,她坚持文化立校,和谐育人,坚持把常规做到极致,把创新做成常规,坚持把师资队伍建设作为立校之本,从而形成了学校规范管理有特色,教师  相似文献   

4.
大学文化建设是一个因时空、学校定位、学校自身特点等而异的纷繁复杂的系统工程.要建设好大学校园文化,应当遵循科学的原则,坚持先进文化前进方向,坚持继承传统与创新发展、共性文化与个性文化、科学精神与人文精神、以人为本与促进发展、整体规划与分步实施的统一.  相似文献   

5.
十六大报告明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。教育的发展不仅是小康社会的重要目标之一和重要的组成部分,而且是实现其他目标的基点和全面建设小康社会的基础、动力源和助跑器。我们必须面向这个新远景,与时俱进,推进教育创新,加快教育发展,开创教育工作的新局面。一、要以实现全市教育健康快速发展为目标,推动教育创新。坚持教育改革与创新双轮驱动,进一步夯实义务教育的基础,做强中等教育,做大高等教育,做活终身教育,实现学校教育、家庭教育、社会教育的有机统一,全面提高教育质量和办学效益。继续巩固和深化学校人事制度改革,优化…  相似文献   

6.
“十五”期末,江苏职业教育提出了围绕教育富民一个中心,突出做强职业教育、创新成人教育两个重点,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位三个取向,实施大职教发展、大集团建设、大专业开发、大服务富民四大战略的发展思路。走进“十一五”,做强江苏职业教育的主要任务就是加强“三创”建设,即技术 艺术的创意学校建设,双师 名师的创新教师建设,就业 创业的创富学生建设, 并努力实现以下十大理念创新。  相似文献   

7.
人才是支撑产业发展的重要保证,培养人才是学校的根本任务,专业群建设是学校人才培养的核心内容.高职畜牧兽医专业应坚持需求导向、问题导向和目标导向,以立德树人与强农兴农为己任,创新人才培养模式,做实畜牧兽医专业群建设,根据乡村振兴人才需求,培养扎根现代农业、服务职业农民、建设美丽乡村的新型技术人才,明确涉农高职院校的使命和...  相似文献   

8.
笃行,求真     
王伟 《江苏教育》2008,(13):F0002-F0002
张家港市塘桥高级中学以“笃行,求真”作为办学核心理念,坚持活动化、生活化、人性化的德育信条,创设生活化育人方式,形成了“勤奋、求实、严谨、创新”的校风,“勤学、善思、踏实、进取”的教风和“刻苦严谨求真知、务实创新做真人”的学风。学校文化底蕴深厚,名师荟萃。注重教师内涵发展,大力推进“名师工程”建设。坚持精细化教学管理,健全制度,规范建设,教育教学质量长期稳定在一个较高水平上,近几年学校高考连创佳绩。  相似文献   

9.
长期以来,北京第一实验小学传承百年老校的辉煌,续写着学校教育的新篇章。一直以来,学校十分注重干部、教师队伍的建设,全力打造优秀教师群体,确立明确的队伍建设思路,坚持“以发展为主题,以人为核心,以队伍建设做保障,以机制建设做支持,以文化建设做动力,实现着学生、教师和学校的共同发展”。  相似文献   

10.
地方高师科研走与社会改革相结合之路,坚持和发展其自身的独特性,教育科学与地方服务相结合,是学校总体建设创新、发展的需要  相似文献   

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