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1.
新时代人才强国战略对高校就业育人工作提出新要求，“新就业形态”背景下高校就业育人面临着新挑战。基于此，新时代高校就业育人工作体系的构建要从历史现象看规律，从经济现象看挑战，从教育现象看机遇，从政治现象看使命，在掌握其观念、功能、方法、目标等科学内涵的基础上，完成高校就业育人工作体系的整体性构建，不断推动新时代高校就业育人工作提质增效。 相似文献
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詹先友 《康定民族师范高等专科学校学报》1999,(2)
制约民族地区职业技术教育的因素来自于多方面。本文主要从民族地区职业技术教育发展的动力不足,职业技术教育的实用性和有效性差、管理体制不完善、就业制度不健全、就业观念落后等方面进行了较深入地分析和探讨。 相似文献
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一、理论教学与实践教学的矛盾 在强调职业技术教育突出重视职业技术能力的同时，过于轻视理论教学。理论教学提出“适用”、“够用” 为度，实践教学占总课时量的５０％甚至更高。理论课要么被砍（如语文），要么被压缩课时（如数学、物理等，调查发现压缩幅度超过３５％）。这种“重实践、轻理论” 行为造成学生综合素质低下。从学生就业情况看，通过对近三届毕业生的追踪调查，用人单位普遍反映这些学生技术能力方面能够胜任本职工作，但人文知识、文化素养较低，团队精神、集体主义观念较差，不能妥善处理好人际关系，不能正确处理好个… 相似文献
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高等教育大众化进程中高校毕业生就业工作研究 总被引：10，自引：1，他引：10
随着时代的进步和社会的发展，高等教育正在从“精英教育”走向“大众教育”，高校毕业生的就业观念和就业形势也正在发生巨大变化。在社会发展、职业岗位变化和高等教育大众化等因素影响下，大学毕业生就业正在从“精英”走向“大众”。大众化已成为高校毕业生就业的必然趋势。 相似文献
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高校开展职业指导工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
职业指导是高校教育工作的一个重要组成部分。开展职业指导有利于高等教育的稳定发展,有助于转变大学生的就业观念,提高大学生的就业能力。目前,我国高校的职业指导工作还存在机构不健全、专业教育未能与职业指导有机结合、指导方法简单等问题。要做好职业指导工作,应从树立系统工程的理念、加强教师队伍的建设、健全信息化平台、重视毕业生跟踪调查等方面着手,让职业指导工作深入人心,提高学生的职业素养,让学生好就业、就好业。 相似文献
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职业指导是引导学生了解职业、准备职业、选择职业、转换职业的科学，职业技术学校职业指导工作的主要任务概括说就是教育和援助。即教育引导学生树立正确的职业理想和就业观念，全面提高学生职业素质和职业能力；为学生根据社会需要及其身心特点顺利就业、创业和升学提供必要的指导和帮助。 相似文献
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职校生教育宜提倡“老板意识”管怀国职中生对职业的选择，从本质上说来源于他们对未来生活的需要及理想。因此，帮助他们树立符合时代发展的职业观念，摆脱传统的就业的窠臼，加强创业意识的教育与培养，以满足他们内在的有关未来职业的、精神的、情感的要求就具有极为重... 相似文献
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李日 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(6):19-19
就业指导是职业学校教育教学的一个重要组成部分,它贯穿于学生从入学到毕业的全过程。班主任可分四个阶段进行就业指导:爱专业教育、就业观念教育、就业形势教育和帮助学生正确择业。 相似文献
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郑雪静 《福建教育学院学报》2013,14(1):54-57
文章从师范类毕业生就业结构的变化出发,分析现今师范类毕业生就业困难的原因,提出提高师范类毕业生就业易于操作实施的策略：加强职业理想和职业责任的教育,调整专业设置及培养模式,拓宽就业渠道,提高就业竞争力,培养职业素养和职业技能,转变就业观念,调整就业期望值等等。 相似文献
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高职院校毕业生数量占据了高等教育的半壁江山,其毕业生就业问题已引起社会各界的广泛关注。本文将思想政治教育与就业指导工作相结合,从提升毕业生的职业素养、职业精神出发,解决了学生的就业观念问题,从而达到提升毕业生就业竞争力的目的。 相似文献
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大学语文教育兼具技能教育、人文教育、审美教育等多项功能,对于引导大学生树立正确的职业观、价值观、道德观,培养创新思维能力,提升综合素养,有不可替代的长效作用.从就业工作视角看,大学教育在指导大学毕业生顺利就业的同时,也应教育大学生规划好其职业生涯.因此,高校及大学生应该高度重视大学语文教育,明确大学语文学科定位,认真完成教学任务,提升大学生就业能力和竞争力,发挥大学语文的“温良之药”作用. 相似文献
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职业价值观是价值观体系中一个极为重要的组成部分,影响着个人的职业选择、从业态度及社会整体就业环境。随着经济、文化、就业形势等诸多因素的冲击,当前高职院校学生职业价值观发生了新的变化,对我国高职院校职业价值观教育而言是一个巨大的挑战。从总体上看,现阶段我国高职院校学生的职业价值观教育滞后于社会发展需要,高职院校要从教育理念、教育环境和教育途径上加强学生的职业价值观教育。 相似文献
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加强高校毕业生的就业观念教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高校毕业生就业难的一个重要原因是就业观念跟不上形势,包括就业期望值过高、存在求稳心理、依赖心理、盲目攀比心理等,要想顺利实现就业,必须树立竞争观念、自主创业观念、知足常乐观念、奋斗观念、职业观念,应重视加强高校毕业生就业观念教育。 相似文献
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以就业为导向改革高职教学体系 总被引：1，自引：0，他引：1
一、以就业为导向改革高职教学体系的必要性
1．从高职教育的发展看改革的必要性。由于我国的高职教育起步晚，对高职人才培养有一个逐步认识的过程，是一个不断认识、逐步提高的过程。我国的高职院校大多数都是通过“三改一补”等途径，由职业大学、成人高等学校以及行业、地方举办的中等职业学校和职业培训机构整合或升格而成。由于前身办学条件的不足，加上办学人员长期形成的办学思维定势和传统教育观念的影响，在办学实践上，沿袭以往只注重理论知识的灌输而忽视实践能力培养的做法，造成目前高职教学脱离社会实际的情况，因此高职教育能否以就业为导向，主动适应社会实际需要，为生产第一线培养急需的技能型、应用型人才，是每一个高职院校办学的出发点，也是高职院校区别于普通院校的办学特色。因此，在某种意义上讲，高职教育就是就业教育。以就业为导向规划高职教学体系，既是由职业教育的目的决定的，也是为了满足学生职业发展的需要。 相似文献
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谈职业技术教育的实验教学陈兴华职业技术教育属于专业教育，是对学生进行从事某一种职业必备知识和技能的教育。它是基础教育和就业之间的桥梁，也是就业人员获得新的训练以适应职业变换的重要途径。下面就如何开展好职业技术教育的实验教学，谈点粗浅体会。技工学校的学... 相似文献
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中国大学生就业现状分析 总被引：5，自引：0，他引：5
封喜桃 《唐山师范学院学报》2004,26(6):90-93
随着中国改革开放的深入，近些年中国大学生就业形势日趋严峻，其根本原因是大学生就业供求的错位与渠道不畅通。对此应培养现代流动职业观念，创造更多的高层次就业需求，彻底转变陈旧的教育观念，规范人才劳务市场，以解决现在中国大学生就业难的问题。 相似文献
19.
试论社会转型时期大学生就业 总被引：1，自引：0，他引：1
劳动就业与具体的社会环境密不可分。当代中国正处在社会转型时期，经济结构的变化与调整对大学生就业有直接影响。大学生就业与其价值观、义利观、职业观有很大关系，只有正确处理好这三种观念的关系，才能实现成功就业。 相似文献
20.
梁莉 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):43-44
职业生涯教育是当前职业学校进行的一项重要的教育教学工作.旨在帮助学生更加认识自我、了解社会、了解职业生活,自觉、主动地树立正确的择业、就业与创业观念,学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯规划和管理,从而实现自身价值和人生目标.伴随着职业教育的发展,职业生涯教育越来越被人们所重视,各职业学校纷纷实施职业生涯教育,并时职业生涯教育进行了积极的探索,积累了一些宝贵的经验.但从总体看,我国职业学校职业生涯教育起步较晚,尚处于探索阶段,一些问题值得探讨. 相似文献