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小的时候,我们是那么看不惯掌握着这个世界规则的那些大人。什么事都要照着他们说的做,凭什么?什么话都要按照他们教的说,凭什么?什么道理他们都知道,七七八八讲一堆,凭什么?难道就凭他们说的,他们过的桥比我们走过的路多,他们吃的盐比我们吃过的饭多吗?如果这个世界单凭经验就可以,那么我们待在图书馆里是不是就能变成超人和哈利波特?少年的郁闷如八月天的雷阵雨,山雨欲来,黑云压境,人透不过气来。于是,我们总是想伸出细弱的 相似文献
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胡佩璇 《课堂内外(小学版)》2011,(6)
动笔写作文的虽然是孩子,但写作文可不是孩子一个人的事!孩子阅读写作遇到困难,爸爸妈妈也会跟着头疼:他就是不爱看书,怎么办?让他写什么他都是一句话,怎么办?……与此相伴的,往往还有——为什么别人家的孩子那么会写?为什么别人家的孩子爱读书?为什么别人家的孩子老是能发表文章? 相似文献
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如果生活在网络谣言所描述的世界会是什么样子?吃黄瓜让你不育、吃香蕉让孩子早熟、喝瓶放在汽车里的矿泉水都有可能致癌,你说你还敢吃什么?法国香水有使用尸油做原料的、小龙虾是日本人改造后用来清理尸体的、秋裤是苏联为改造中国人基因发明的,这个世界什么时候变得这么恐怖了?吃个烧烤都要小心隐形眼镜会熔化,身边怎么会这么多危险?到底是什么样的谣言在欺骗我们、影响着我们的生活?我们该如何从谣言当中脱身,看清一个真实的世界? 相似文献
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刘克锡 《快乐作文（低年级版）》2014,(13)
正课堂训练内容冀教版一年级下册"综合学习六·口语交际"。想一想我们在慢慢长大,我们每个人心中都有一个美好的愿望。那么,你长大后想干什么呢?当老师、医生、厨师、宇航员……你最想做的是什么?议一议为什么想当老师?老师上课是什么情景?为什么想当医生?医生怎样给病人看病?为什么想当厨师?厨师做出的饭菜是什么样?为什么想当宇航员?宇航员会乘坐什么到哪里?…………先说给同桌听一听,再在小组里说。扮一扮你最想当什么角色?这种角色有什么特征?穿什么衣服,戴什么帽子?常用什么 相似文献
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许建华 《语文世界(高中版)》2003,(10)
阅读出招: 燕国的那个青年人为什么学来学去,连路都不会走了?作者借这个故事,说明了什么道理?阅读接招: 因为他在学习邯郸人走路的姿势时,机械模仿,所以他越学越差劲,结果丢掉了自己原来的走法,连路也不会走了,只好爬着回去。这个故事生动地告诉我们无论学什么东西,都不能机械模仿。 相似文献
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一、导语同学们先听个故事。从前,有一个人,胆子很小又很迷信。有一天黑夜,他穿过一条狭窄的小巷时,快步走在石子地面上,忽听得在自己的脚步声后,还夹杂着一种“咯咯”的声音,心里一慌,脚步不由地加快起来。可是“咯咯”声也紧跟着快起来,好象有什么在后边追他似的。这一下,他可吓坏了,怀疑是鬼追上来了,于是飞步狂奔,最后竟然晕倒在地上了。这是怎么回事呢? 同学们也都看了课文后边的附录。小剧本中的大郎为什么“吃了惊,奇怪地望着”?寓言中的那只狗为什么开头很骄傲,后来却吓得回头就跑?原来,他们三个都不明白回声是怎么回事。那么,我们知道回声是怎么回事吗?回声是怎么形成的呢?科学道理是什么呢?今天,我们就学习说明文《回声》,来准确认识这一自然现象吧。二、导读思考: 1.课文中哪一句话是总的介绍、说明回声的? 2.为什么开头要引用艾青的诗,起什么作用? 相似文献
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宏达 《初中生学习(中考新概念)》2011,(11)
无论是在中学还是大学,同学们都会有这样的经历,那就是参加体育测试。它跟文化课考试一样,是必不可少的。而在体育测试中,有一个项目是必考的,那就是跑步。不知大家注意过没有,我们在长跑时一般都是逆时针地转圈跑。在正式的比赛中,赛跑选手或溜冰选手也都是以逆时针方向绕着赛场运动。那么,你想过我们为什么要这样做吗?这其中又有什么科学道理呢? 相似文献
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周昭 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
《卖火柴的小女孩》……“每一颗星星,都代表了一个人,当一个人死后,那颗代表他的星星就成了流星划过天空,消失在夜幕里……”——题记小时候,我是那么调皮、活泼、乐观,整天嘻嘻哈哈的,从来不知忧愁为何物。安徒生笔下的女孩,是那么的善良美丽,可她却像一颗流星一样滑过夜空。慢慢地,我变得多愁善感,认为一个人的生命在这个世界里是那么的微不足道,对于别人完全是可有可无的,我也并不明白人为什么活着。有一次,我突发感触地对母亲说:“妈,人活着有什么意思?人生数十载,庸庸碌碌,可我们为什么还要活呢?如果我是居里夫人,是诺贝尔,是爱迪生,… 相似文献
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杨红梅 《快乐作文（低年级版）》2014,(13)
正课堂训练内容苏教版一年级下册"练习7·口语交际"。想一想要想做一个受人欢迎的小客人,到别人家去做客时应该注意些什么呢?小朋友一定会说要讲文明,懂礼貌。那么怎样做才是讲文明、懂礼貌呢?比如到了主人家门口该怎样做?见到主人该怎样说?受到主人的招待该怎样做,怎样说?跟主人告别时该怎样说?这些都是我们应该掌握的做客礼仪。想一想,爸爸妈妈带着你到亲戚、 相似文献
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郑英 《中学政治教学参考》2008,(3)
《老子》是一部写给圣人(管理别人的人)所看的书,其中无为清静是《老子》中最重要的管理思想,也是长期以来《老子》中引起误解最多的两个概念,许多人从字面上把它们理解为什么也不做,或者从无为而无不为守静笃这两句话出发将其理解为表面上装作什么也不做,其实什么都做,这是一种曲解。那么,无为清静思想的本真内涵是什么?它们作为管理思想对组织思品课教学有什么借鉴意义?笔者谨在此发表管窥之见。 相似文献