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本文研究了现在岩土施工过程的一些管理模式,对现在的施工管理存在的一些重要问题进行了全面的分析,并提出了一些改进施工管理的办法和措施,建立科学化、法制化、人性化的施工管理,指出其中和一些关键内容,提出了相对的解决方案. 相似文献
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数学是一门研究数量关系、结构变化、空间模型等概念的学科,它常常采用抽象化的思维、严谨的归纳、慎密的推理,使复杂的数量关系得以成立,空间位置得以转换……也正因为它的这个特性,所以它常常以一种抽象的、冷静的、严密的特性呈现在学生面前,也使得数学课堂多了一些严肃,少了一些欢笑,多了一些抽象,少了一些感性 相似文献
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本文从几个方面阐述了中文、英文相互间翻译时存在的一些有趣现象及规则,从而揭示翻译实践中的一些内部和外在的特征,为进一步搞好中文、英文的翻译工作提供了一些认识方法。 相似文献
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李运成 《山东商业职业技术学院学报》2010,10(5):104-106
结合水泥浆材的一些特性,对水泥浆材在岩土中的流动性、稳定性及灌入能力进行了探讨,提出了一些提高水泥浆材灌入能力的一些方法及措施。 相似文献
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张金波 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
生物教学在实施小组合作学习过程中存在着学生参与有效性不高的问题.针对这个问题,进行了一些思考和探索,并在实践中积累了一些经验.对多年在实践中使用的提高小组合作有效参与的一些策略做了一些分析.涉及分组与管理、激发合作兴趣、把握合作学习的内容和时机三个方面. 相似文献
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宁宁 《吉林广播电视大学学报》2014,(11):82+104-82
笔者参加工作十年,先后从事了人事、文书、会计档案的管理,从中吸取了一些经验与心得,以及一些注意事项和容易出现的问题,现将此编辑成文,仅供同行借鉴,希望对今后的工作起到一些作用。 相似文献
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徐能 《常熟理工学院学报》2011,25(8):1-9
引进和研究了一类含有线性算子的新的多叶亚纯函数,得到了这一函数类中的一些有趣性质,如包含关系、卷积性质等．这些结果改进和拓展了早期的一些工作,同时也得到了其他一些新的结果． 相似文献
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当前,各高校相继出台了允许一些学生改转专业的政策和方案,而且也出现了很多学生改转专业的现象。本文初步分析了允许高校学生改转专业以后带给学生的一些机遇,也分析了一些学生希望改转专业的原因,并得出一些基本结论。对于不必改转专业的学生,保持在现有专业上的学习应当是一种更合适的选择,如果轻易改变专业,可能并不会选择到适合自己的专业,并丧失一些受用终身的宝贵财富的培养,诸如吃苦耐劳、坚强、勇敢、不断进取等美好的精神和行为。 相似文献
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目前一些教师在数学课堂教学情境创设中,出现了一些摆花架子,游离于数学知识以外,不能激发学生发现问题、解决问题,进而阻碍学生思维发展的情境创设,从而产生了一些为情境而创设情境的误区． 相似文献
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安全教育重于泰山,所以将安全教育的内容融入幼儿的一日生活中,使幼儿形成自觉的安全意识,是我园近年来探索的重要课题。我们借鉴了兄弟园所的一些先进经验,也取得了一些成绩,但是也出现了一些问题,在实际工作中我们忽视了幼儿的接受和理解能力,从而造成了一些思想认识、教育方法上的误区。 相似文献
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当今社会正处于电子信息化时代,面对错综复杂的社会环境,有些中学生往往不知所措,逐渐地就养成了一些不良心理。诸如,吸烟、学校适应不良型的心理问题;强迫型的心理问题;抑郁型的心理问题;焦虑型的心理问题;恐怖型的心理问题。更为严重的是,网络给一些中学生造成了极为严重的影响,面对虚拟的网络环境,他们形成了自卑心理、孤独心理、逆反心理、挫折心理,甚至有一些在虚拟的网络游戏中学会了在现实世界中杀人、自杀的念头,使得这些学生在学习、生活方面均受到了一些影响。以下我们通过分析三个具有代表性的案例谈谈我的看法和一些解决方案。 相似文献
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一、问题的提出 笔者自1998年12月开始从事中学生的心理咨询工作.最近几年,因为工作需要,我又研读了东西方的一些经典心理咨询理论,聆听了京、沪、苏、浙等地高校的一些心理学博导的专业报告,并考察了各地咨询机构、教育机构设立的一些心理咨询平台.我深深感到,随着市场经济的发展和多元化社会思潮的纷呈,我国中学生的心理困扰越来越多,心理问题、心理障碍乃至心理疾病的发生率呈明显上升趋势;与此同时,我国心理健康教育的普及程度也越来越高,无论是团体心理辅导,还是个别心理咨询,都取得了一些成效.但是,目前所存在的一些现象,也值得我们深思. 相似文献
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新课程改革实施以来,＂以教师为中心＂的一些教学方法正在被慢慢淘汰,随之而来的数学课堂出现了一些喜人的变化,课堂变＂活＂了,教学中更注重动手实践、自主探索、合作交流。但在欣喜的同时,也伴随着一丝忧虑,课堂上出现了一些形式上的讨论、合作、交流, 相似文献
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正新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情、学生充满活力,课程改革使课堂教学变得更为精彩。但在一些"热闹"的课堂之后,冷静下来,感到在理解新课程、新理念上还存在着一些误区。为了过于追求课堂教学改革的形式,而忽略了教学的基本出发点,丢掉了教学方法中的一些优秀传统,失去了课堂教学 相似文献
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多媒体教学以其丰富的教学资源、生动形象的课件内容,便捷的操作赢得了现代教学的青昧,然而在由传统性教学向多媒体教学转型的过程中,出现了一些不合理的应用,带来了一些副作用。本文分析多媒体教学的优势和不合理之处,提出了一些改进的建议。 相似文献
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蒋志良 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):79-79
众所周知,农村与城市的差别是很明显的,尤其在社区环境、家庭、学校、师资、学生生源等方面存在较大的差异。学生进入初中以后,受到许多因素的影响,一些学生的数学学习会产生分化现象,好的会学得更好,但另一些会学得很差。本人多年来在农村中学一线任教,对这些现象也作了一点研究,形成了一些自己的想法,对造成数学学习分化的原因及如何预防分化进行了一些有益的探索。 相似文献
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李治飞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):252-255
本文简述了对启发式教学的一些认识,并从备课、授课、课后作业等教学环节上谈了笔者在高等数学教学中实施启发式教学的一些具体体会,最后以"微分中值定理"的教学为例,介绍了笔者在实施启发式教学中的一些具体方法. 相似文献