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1.
<正>《项脊轩志》是一篇传统的课文,文中有"前辟四窗"一语,对句中的"前",人教版的普通高中《语文》第三册明确注为"前:指阁子的北面,因这个阁子是‘北向’的。"另有柳振华在2012年第8期的《语文教学之友》上发表的《"前"指"北墙"还是"南墙"》一文,否定了吴小如在《古文精读举隅》一书中把"前"理解为"南面"的  相似文献   

2.
<正>“项脊轩”与“南阁子”,看似只是对“室”的不同称谓。但《项脊轩志》以“项脊轩”起笔,以“南阁子”终篇,不禁让人心生“疑思”:“项脊轩”,文章的标题,一个“崭新”的读书之所,为什么没有用它贯穿全篇?“南阁子”,一个非正式的称谓,显得有点“不入流”,甚至有点“土”,为什么在文章的结尾却又被反复提及?重重疑点,不能不一探究竟。  相似文献   

3.
归有光《项脊轩志》中有这样一段描写:项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。对"前辟四窗"中的"四窗",一  相似文献   

4.
在中国古典散文中《,项脊轩志》堪称悲情美的绝响,具体表现在以下几个方面。(一)首先是“悲”的背景《。项》开头写道“:项脊轩,旧南阁子也,室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注,每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。”字里行间笼罩着衰旧、破败、局促、阴暗的气氛。这三句不但交代了项脊轩作为南阁子的过去,也为全文定下了一个“悲”的基调。对母亲和祖母的怀念,作者仍是置于“悲”的背景下“:诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱、已为墙,凡再变矣。”封建时代,名门…  相似文献   

5.
《项脊轩志》是一篇出色的抒情散。作“借一阁以记三代之遗迹”(清人梅曾亮语),睹物怀人,悼亡念存,随事曲折,娓娓细谈,笔意极清淡,而感情极深至。善于撷取生活中的细节描写来表现人物是本的一大特点。作善于从日常生活中选取那些感受最深的细节,表现人物的风貌,寄托内心的感情。如回忆母亲、祖母,妻婚后来轩的往事,亭亭如盖的枇杷树等细节,无不真切感人。可是中还有两处细节描写极易被读忽视,一处是妻子回娘家探亲,回来转述她的小妹妹们的话:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也”;另一处是家庭败落而引起的庭院变化的描写:“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”。下面就这两处细节描写作简要的分析。[第一段]  相似文献   

6.
归有光(1506-1571年)的《项脊轩志》是中国散文史上的名篇,常常被选入教材。这篇文章的正文写于明朝嘉靖三年(1524年),这一年作者才19岁;其补文部分,即—— 余既为此志,后五年,吾妻来归。时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如益矣。  相似文献   

7.
墙墙存在于世界上任何一个角落,是人类不可缺少的东西,有人的地方,必定有墙。幸而墙是有形体的实物,可以随时建筑,又可以随时拆毁,因此,墙只能发挥它的作用,而不能恣意地贻害。然而,世界上还有许许多多无形的墙,使我们束手无策,因为它建筑在人类  相似文献   

8.
跟墙打球     
张家硕 《新作文》2014,(Z2):47-47
<正>我喜欢打乒乓球。家里没人跟我打,我就对着墙打。墙真是一个高手!我打的哪个球,它都能接住。它一接一个准儿,每次我打过去,只要我用大点力气,它回球的速度也就会加快。我把球往拍上一托,打得太用力,打到天花板上了。球弹到门把手上,又掉到地上。骄傲的墙不拾球,还不给我打过来。  相似文献   

9.
墙,推倒了就是桥。人与人心灵上的距离,犹如一堵堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建筑起一座相互沟通的桥。——题记  相似文献   

10.
姚敏霞  谷玥姣 《考试周刊》2014,(77):193-193
涂鸦墙是一种新型的绘画方式,利用环保材料,可以反复涂鸦、擦洗,让幼儿自由自在地绘画。它取代了传统意义上的绘画模式,将纸上作画更换为在涂鸦墙上创作,绘画形式趋于自由、自主。作者针对涂鸦游戏材料中的涂鸦墙、脱敏、你讲我画、评价卡等环节的设计,谈谈实践中的体会。  相似文献   

11.
话题墙存在于世界上任何一个角落,是人类所不可缺少的东西,有人的地方,必定有墙。幸而墙是一种有形体的实物,我们随时建筑,又可以随时拆毁。然而,世界上还有许许多多无形体的墙,它建筑在人类的心里。这些墙隔绝了人与人之间的相处,截开了原该吻合的心灵。有些人把墙作为一种庇护物,为了一份莫名其妙的安全感,常常在心中建起了一堵不必要的墙,又不愿意在墙上开一个窗,窥视一下外面的世界,只在墙内猜测墙外的变动,在墙内估计别人的用心。这样,人与人之间怎会不发生误解、纷争?人与人之间的距离,怎不拉得更长、更远? ——梅苑《墙》  相似文献   

12.
《项脊轩志》描写的生活内容本身并无新奇之处,但在表达上却堪称独步。姚鼐说:“归震川能于不要紧之题,说不要紧之语,却自有风韵疏淡,此乃于太史公深有会处。”文中“且何谓南阁子也”一句淡之又淡,实可玩味。  相似文献   

13.
把握好方向     
墙角下有一白一黑两只饥饿的老鼠。墙那边有香气扑鼻的食物。黑老鼠想翻越这段墙,寻找墙那边的食物。它来到墙脚,毫不犹豫地向上爬去。每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。  相似文献   

14.
著名演讲大师齐格勒提醒我们:世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它八个驱动轮前面塞上一块一英寸见方的小木块,这个庞然大物就无法动弹.然而,一旦这个巨型火车头开始启动,小木块就再也挡不住它了:当它的时速达到100英里时,一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能轻而易举地被它撞穿.从小木块令其无法动弹,到能撞穿一堵钢筋混凝土墙,火车头的威力变得如此巨大,原因不是别的,只因为它开动起来了.  相似文献   

15.
绿色的解读     
[“绿色与开放”短文精品]墙李元胜记忆中最美好的墙就在我的出生地。那时,我们住在一个大院里,说是院子,其实是一个树木繁茂的小山丘。为了和四周农村相区别,就栽了一种长刺的灌木把它围住。这座充满诗意的墙对我有无穷的诱惑。它自己能开白花,果实形似缩小了若干倍的秤砣。我们在既没有山杏又没有桑椹往嘴里塞的时候,便把它摘下来嚼嚼。悬挂着野蜂窝的多刺的枝叶间,自然成了鸟类的天堂。白头翁往往在墙顶树梢上作稳重的绅士状,多疑的大山雀匆匆地在树枝上来回穿梭,褐色的野画眉在浓阴中试歌,被农人赶走的一群群麻雀,则像到处碰壁后气急败…  相似文献   

16.
高中语文课本 (1 990年 1 1月第 1版 )课文《项脊轩志》,标点符号有两处值得商榷。我们先看课文第 1自然段开头 :项脊轩 ,旧南阁子也。室仅方丈 ,可容一人居。百年老屋 ,尘泥渗漉 ,雨泽下注 ;每移案 ,顾视无可置者。又北向 ,不能得日 ,日过午已昏。 ·余 ·稍 ·为 ·修 ·茸 ,·使 ·不 ·上 ·漏。·前 ·辟 ·四 ·窗 ,·垣 ·墙 ·周 ·庭 ,以当南日 ,日影反照 ,室始洞然。……从加点句子看 ,“使不上漏”和“前辟四窗”之间用“。”不当。因“尘泥渗漉 ,雨泽下注”,“又北向 ,不能得日 ,日过午已昏”,才使得“余稍为修茸”。而“修茸”…  相似文献   

17.
沉默的墙     
在一切沉默之物中,墙与人的关系最为特殊. 无墙,则无家. 家墙是人的另一套衣,是使人感觉安全的甲. 衣贴身体,家墙在人的意识中贴着心. 建一个家,首先砌的是墙.为了使墙牢固,需打地基.因为屋顶要搭盖在墙垛上.那样的墙,叫"承重墙".承重之墙,是轻易动不得的.对它的任何不慎重的改变,比如在其上随便开一扇门,或一扇窗,都会导致某一天突然房倒屋塌的严重后果.而若拆一堵承重墙,几乎等于是在自毁家宅.  相似文献   

18.
著名演讲大师齐格勒提醒我们:世界上牵引力最大的火车头停存铁轨上,为了防滑,只需在它八个驱动轮前面塞上一块一英寸见方的小木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦这个巨型火车头开始启动.小木块就再也挡不住它了:当它的时速达到100英里时.一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能轻而易举地被它撞穿。从小术块令其无法动弹,到能撞穿一堵钢筋混凝土墙,火车头的威力变得如此巨大,原因不是别的,只因为它开动起来了。  相似文献   

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从项华记事起,那堵墙就在。"墙那边是什么呢?"他曾问他的老师,学识渊博的公孙夏先生。"是瘟疫。"公孙夏先生用手指将鼻梁上滑落的眼镜推上去,这样答道。人们都叫它"叹息之墙"。它似乎矗立得太久了,但又太过坚固,烈日和风雨侵蚀着它,却不能使它松动腐朽。青苔和藤蔓植物将它装点得很美。夏季,墙缝中生长的蔷薇从高处垂下,像是一  相似文献   

20.
老树的影子是一堵黑色的墙小树的脖子伸了又伸也望不到春天它站在墙下等待岁月老树走了的时候小树也长成了墙有更小的树在墙下在社会生活中,我们的人才培养、录用、奖惩等都遭遇过一堵堵无形的墙。请以“墙”为话题写一篇不少于800字的文章。【写作提示】此题设置了一定的审题难度:①材料是一首诗,也是一则寓言,学生首先要审明材料的意蕴;②话题有一定的象征意义,学生不仅要理解现实中的“墙”,还要理解抽象的“墙”。官场上有一堵厚厚的墙,岗位聘任中有一堵厚厚的墙……社会要想获得快速发展,就必须推倒这些“墙”。比利…  相似文献   

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