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在英国中学教育体系中，最引人注目和地位最为显赫的是公学——英国独立学校体系的骄傲。公学是英国教育体系中一种极为独特、声誉极高的私立贵族学校，以培养精英人才而闻名．被誉为英帝国高级人才的摇篮。公学在英国近代社会和教育发展史上扮演了一个极为重要的角色。对英国公学的研究，有助于推动我国基础教育的发展． 相似文献
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在英国中学教育体系中,最引人注目和最为显赫的是公学——英国独立学校体系的骄傲。公学是英国教育体系中一种极为独特、声誉极高的私立贵族学校,以培养精英人才而闻名,被誉为英帝国高级人才的摇篮。公学在英国近代社会和教育发展史上扮演了一个极为重要的角色。加强英国公学的研究,对我国基础教育的改革发展有重要启示。一、英国公学的发展历史英国公学是从捐办文法学校中发展而来的一种私立学校,其“公”与最初产生时的慈善性、无偿性和对学生来源无地域限制等有关。第一所公学温切斯特公学建立于1382年,至今已有600多年历史。著名的伊顿… 相似文献
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公学是英国中等教育体系中非常独特的一种学校,独立于普通教育系统之外。目前,国内学者对英国公学的研究主要从公学发展历史轨迹、公学办学模式及特色研究、公学的个案研究三个层面展开。本文通过对国内学者关于英国公学研究现状的分析,更加深入地了解英国公学教育,以及思考研究中可能存在的问题,这对于进一步深入研究英国公学,汲取有益经验丰富我国中等学校办学形式具有重要意义。 相似文献
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在教育史学者的眼里，19世纪以来，与德国、法国、美国和日本等国相比，英国教育尤其公立教育明显落后，职业教育的落后更甚。与注重培养绅士及精英为目标的公学、文法学校和牛津，剑桥大学所受到的重视相反，职业教育一向受到英国主流社会的鄙视，是英国教育中最为薄弱的部分。 相似文献
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邓俊娥 《湖北广播电视大学学报》2014,(7):118-119
英国公学因其历史悠久、为英国社会培养了众多精英人才而享有英国教育的"活化石"和"精英教育的摇篮"的美誉。现在的英国公学声名远扬,除了招收本土学生它还吸引了来自世界各国的学生。公学缘何有如此强大的生命力?这于公学对英国社会的巨大贡献是分不开的,也与英国公学能根据社会发展需要,灵活应变自己的能力分不开的。尽管魅力无穷,公学其实在其发展过程曾多次面临指责与挑战。然而,每次面对挑战,英国公学总能从容面,逢凶化吉。英国公学的成功经验也是我国教育事业学习的好榜样。 相似文献
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赵涛 《贵州教育学院学报》2015,31(1)
伯格理来华前在英国接受的公学教育对其后来在贵州威宁石门坎民族地区从事教育活动影响颇大,无论从创办学校、招生对象、人才培养、教学内容,还是在学生品格塑造方面均能看到受其影响的结果.通过从分析英国公学教育基本思想入手,观察伯格理在石门坎教育中的具体实施,希望对研究贵州民族地区教育发展能起到一定的促进作用. 相似文献
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英国公学在英国中等教育体系中最具特色。它注重社会精英的培养和学生性格的训练，课程设置独特。其文化特色根植于英国的历史文化并随传统文明的发展而更加巩固，它对思考当代的中国教育提供了重要启示．对我国现今的中等教育具有借鉴意义。 相似文献
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文章从体育运动、文艺活动和军事与社区服务活动3个方面对英国寄宿公学开展的课外活动进行了考察。这些活动是英国公学英才教育的重要组成部分。 相似文献
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欧美国家的户外教育思想源远流长，卢梭、裴斯泰洛齐等人的教育理论均为户外教育发展提供了思想基石。英国的户外教育具有丰富的理论与实践经验，其早期户外教育强调冒险体验，随后逐渐得以普及和规范化。英国户外教育发展至今已形成较为完善的体系：总体上以自然环境为依托，强调家校社相互配合；较为完备的安全保障机制和评估机制也为户外教育的实施提供了质量保障。虽有一定局限，英国户外教育对于促进个体与社会发展仍卓有成效。因此，吸取其经验教训有利于我国打造富有本土特色的户外教育体系。 相似文献
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刘宏勋 《陕西师范大学继续教育学报》2007,24(4):102-103
公学是英国独具特色的一种中等教育机构,具有鲜明的英国文化特点,被誉为教育的活化石。在六个世纪的发展中,公学注重从各方面培养学生的完整人格,造就了大批社会精英。探究公学在培养完整人格过程中的成功经验对我们的中等教育培养目标具有借鉴意义。 相似文献
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英国的科学教师教育体系以适应科学教育状况和促进教师个人终身发展为根本目标。所以要想深入了解英国的科学教师教育的特点,必须从科学教育处着眼。一、英国科学教育的概况科学教育在英国基础教育中占有重要的地位,贯穿于基础教育的始终。英国科学教育分为义务教育和高中教育两个阶段。英国义务教育阶段的科学课程分为四个学段:KS1、KS2、KS3和KS4(KS 是 KeyStage 的缩写),对应的学生年龄分别是5—7岁、7—11岁、11—14岁和14—16岁;对应的年级是1—2年级、3—6年级、7—9年级和10—11 相似文献
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杜冰川 《南昌教育学院学报》2012,(1):132+137
英国是一个典型的贵族社会,英国贵族体制是一笔古老的政治遗产。英国贵族经过长期的发展演变,形成了一个相对稳定的社会阶层。英国贵族子弟成为社会精英的最好途径就是接受公学教育,一般在历经公学教育、大学教育和大陆游学后,跻身宗教界、政界、法律界、经济界者居多,成为英国社会各领域的精英人物。 相似文献
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试释英国公学的文化特征 总被引：2，自引：0，他引：2
英国公学伴随着英吉利民族的形成与发展而形成与发展, 是最具英吉利民族文化特色的中学。本文试从办学精神、道德教育、体育运动、联课活动、宿舍建设等方面阐释英国公学文化的形成及其特征, 指出了自治精神、道德氛围、运动之风、联课活动和寄宿教育相辅相成, 共同构建了英国公学的文化基础, 潜移默化地影响着公学学生人格构建。 相似文献
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艰苦、严格的贵族学校 总被引：1，自引：0，他引：1
英国伊顿公学是全球闻名的贵族学校。亨利六世国王于1440年创办它时取名“公学”，是为了显示教育机会均等，当时品学兼优但家境贫寒的学生仍可入学。今天的伊顿公学已是私立学校，每年学费(不含食宿费)高达二万三千美元，学生几乎全是血统高贵的王公贵族或名门望族的子弟，为品学特优的学生颁发奖学金是极个别的。但是，暴发户家庭的花 相似文献
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宋仕振 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):63-66
公学源自英国,为昂贵的寄宿制私立学校。这种教育制度曾对中国近现代的教育起过积极的影响。以公学渊源流变为视角,追溯公学的起源、发展及其对中国的公学的影响,分析中英两国公学不同的历史轨迹及其主要原因,从而对公学有一个历史性的认识。 相似文献
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英国伊顿公学以贵族化的教育闻名于世．无论是国情、校情、办学条件及生源．是中国任何一所学校无法相比的．但是他们的教育观念和教育方法很值得我们借鉴。 相似文献