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《中学课程辅导(初三版)》2004,(1):49-51
一、选择题 (每小题 3分 ,共 30分 )1 .有六个数 0 .1 4 2 7,0 .0 1 0 0 1 0 0 0 1 ,- 3 0 .0 64,- π2 ,- 2 27,7,其中无理数的个数是 ( )A.1 B.2 C.3 D.42 .近似数 0 .0 30 2 0的有效数字的个数和精确度分别是 ( )A.四个 ,精确到万分位 B.四个 ,精确到十万分位 C.三个 ,精确到十万分位 D.三个 ,精确到万分位3.下列运算不正确的是 ( )A.(a6) 3 =a1 8 B.2 a3· (- 3a6) =6a9 C.a5· a5=a2 5 D.a2· a2 =a44.图中六个半圆 ,邻近的两个相切 ,两只蚂蚁同时以相同的速度从 A点出发… 相似文献
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1 单项选择题(1 )若十六进制数为A3 5 ,则其十进制数为 ( )。 A 1 6 3 31 2 5 B 1 72 5 C 1 79 75 D 1 88 5(2 )若X原 =0 .1 1 0 1 0 1 0 ,则X补 =( )。 A 1 0 0 1 0 1 0 1 B 1 0 0 1 0 1 1 0 C 0 0 0 1 0 1 1 0 D 0 1 1 0 1 0 1 0(3)某定点整数 1 6位 ,含 1位符号位 ,原码表示 ,则其绝对值最大负数为 ( )。 A - (2 1 5- 1 ) B - (2 1 6- 1 ) C - 2 1 5D - 2 1 6(4 )某浮点数字长 32位 ;其中阶码 8位 ,含 1位阶符 ,补码表示 ,R =2 ;尾数 2 4位 ,含 1位… 相似文献
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陈应 《数学大世界(高中辅导)》2004,(12):26-30
一、课本例习题的改编题(一)数字的改编1.理(1)、文(1):已知集合M={x｜x2<4},N={x｜x2-2x-3<0},则集合M∩N=()A.{x｜x<-2}B.{x｜x>3}C.{x｜-1相似文献
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冯至 《河南科技学院学报》2004,32(1):138-140
试验以6年生红瑞宝葡萄为试材,采用三个浓度值的GA3分别在开花前10d和开花后10d各处理一次.结果表明在座果数、果形指数和无籽率方面有显著和极显著水平差异.座果数提高13%,无籽率达49.7%.在100mg/L-300mg/之间,以200mg/L处理效果最显著,对提高葡萄品质作用最大. 相似文献
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《中学数学教学参考》2004,(11):53-56
一、选择题1 .2的倒数是 ( ) .A .-2 B .2 C .-12 D .122 .第五次全国人口普查结果显示 ,我国的总人口已达到 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0人 ,用科学记数法表示这个数 ,正确的是 ( ) .A .1 .3× 1 0 8 B .1 .3× 1 0 9C .0 .1 3× 1 0 10 D .1 3× 1 0 93 .化简 (-x) 3(-x) 2 ,结果正确的是 ( ) .A .-x6 B .x6 C .x5 D .-x54.若x1,x2 是一元二次方程 2x2 -3x 1 =0的两个根 ,则x21 x22 的值是 ( ) .A .54 B .94 C .1 14 D .75 .图 1所示的电路的总电阻为 1 0Ω ,若R1=2R2 ,则R1,R2 … 相似文献
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第一部分 :听力 (分A、B两节 ,共 2 0小题 ,3 0分 )A节 (共 5小题 ,每小题 1 .5分 ,满分 7.5分 ) 听下面 5段对话 ,选出最佳答案。1 .КогдаобедаютстудентывРоссии ?A .Вдвенадцатьчасовдня. B .Вдвачасадня.C .Втричасадня.2 .ОткудаприехалРоберт?A .ИзФранции . B .ИзАвстралии. C .ИзАнглии .3 .ОчёмрассказываетМаксим ?A .Омосковскихтеатрах . … 相似文献
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考点一、侧重于有机物性质和反应现象的推断【例 1】 A、B都是芳香族化合物 ,1molA水解得到 1molB和 1mol醋酸 ,A、B的分子量都不超过 2 0 0 ,完全燃烧都只生成CO2 和H2 O ,且B分子中碳氢元素总质量分数为 6 5 .2 % ,A溶液具有酸性 ,不能使FeCl3 溶液显色 .(1)A、B分子量之差为 ;(2 ) 1个B分子中应该有 个氧原子 ;(3)A的分子式是 ;(4)B可能的三种结构简式是 .分析 :由A +H2 OCH3 COOH +B ,知A +18=6 0 +B ,所以A、B相对分子质量相差 6 0 - 18=4 2 .B的相对分子质量不超过 2 0 0 - 4 2 =1… 相似文献
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一、选择题1.若角α的终边与直线y=3x重合且sinα<0,又P(m,n)是α终边上一点,且|OP|=10,则m-n等于()A.2B.-2C.4D.-42.过点P(1,2)引一条直线,使得A(2,3)和B(4,-5)与该直线的距离相等,那么这条直线的方程是().A.4x+y-6=0B.x+4y-6=0C.3x+2y-7=0或4x+y-6=0D.2x+3y-7=0或x+4y-6=03.由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,其中个位数小于十位数字的共有().A.210个B.300个C.464个D.600个4.在棱长为a的正方体中,连结相交面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为().A.a33B.a43C.a63D.1a235.li mx→1x2-12x2-x-1的值等于().A.21B.0C.1… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
一、训练平台1.若m<0,n<0,则(“-m)2 (“-n)2的值是()A.m-n B.-m-nC.m n D.-m n2.要使式子“-(x 1)2有意义的实数x的值有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.若A=“(a2 4)4,则“A()A.a2 4B.a2 2C(.a2 2)2D(.a2 4)44.如果“x.“x-3=“x(x-3),那么()A.x≥0B.x≥3C.0≤x≤3D.x取任意数5.下列计算正确的是()A.8“3×2“3=16“3B.“(-4)×(-9)=“-4ד-9C.5“3×5“2=25“6D.4“3.2“2=6“56.已知x>0,y<0,化简“x4y6的结果是()A.x2y B.-x2y3C.±x2y3D.x2y37.化简二次根式a-aa 21“的结果是()A.“-a-1B.-“-a-1C.“a 1D.-“a-18.把“252-72“27… 相似文献
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How do children begin to make the transition from seeing the natural world to scientifically observing the natural world? This study explored how differences in parent conversational strategies and disciplinary knowledge impact children’s experience observing biological phenomena during shared informal learning. A total of 79 parent–child pairs with children ages 6–10 participated in a controlled study in which half of the parents used their natural conversational style and the other half were trained to use 4 conversational strategies during family observations of pollination in a botanical garden. Parents were also assigned to high- and low-knowledge groups according to their knowledge of pollination biology. Findings suggest that parents who received training used the conversational strategies more than parents who used their natural conversational style. Parents and children who knew more about pollination at the start of the study exhibited higher levels of disciplinary talk in the garden. However, the use of the conversational strategies also increased the amount of disciplinary talk in the garden. The extent to which families engaged in disciplinary talk in the garden predicted significant variance in what children learned from the experience. An extended example illustrates how shared family noticing and conversation may support learning to observe nature. 相似文献
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汪本勤 《安徽科技学院学报》2007,21(3):7-10
以遗传背景为Landsberg erecta(Let-0,WT)的拟南芥晚花突变体CS188为材料,通过干旱胁迫实验、NaCI胁迫实验、甲基紫精(paraquat,PQ)胁迫实验发现晚花突变体的耐旱、耐盐、耐氧化性都较野生型强,叶片失水速率测定结果表明突变体保水能力强,这表明拟南芥晚花突变体CS188的寿限延长与强的耐氧化性相关,同时耐旱性、耐盐性也得到增强. 相似文献
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自然主义教育思想是贯穿于西方教育思想史的一根＂红线＂：基于有机论的自然观,亚里士多德提出＂教育要适应人的自然发展＂的思想;基于机械论的自然观,近代自然主义教育思想得以形成,教育的心理学化最终实现;基于进化论的自然观,19世纪末20世纪初美国进步主义教育思潮对自然主义教育思想大力弘扬并引发新转向;走向和合,自然主义教育思想在当代呈现新形态。 相似文献
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通过对本试验结果的分析 ,认为二环系法选育糯玉米自交系存在选择面窄的问题 ,应在F2 后代混合授粉一次 ,F3 再开始选系 相似文献
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Zhang Jing-ze Liu Lu-ning Fiore-Donno Anna-Maria Xu Tong 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2007,8(12):896-899
A known species, Physarum melleum, was found fruiting on living leaves of Dendrobium candidum, which was collected in China in 2004. Its morphological characters were revealed by light microscopy (LM), environmental
scanning electron microscopy (ESEM) and scanning electron microscopy (SEM). Character variations were distinguished by its
olive-yellow peridium and its always thinner capillitium containing globulose granular material between the large calcareous
nodes. The calcium carbonate granules, deposited on stalks, peridium and hypothallus as well as within stalks, were globose
and smooth.
Project (No. 2001BA744C) supported by the 10th Five-year National Key Technologies R & D Program, China 相似文献
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翟禹 《晋城职业技术学院学报》2012,5(6):68-70,82
明初,元朝势力北撤塞外草原,史称＂北元＂。北元欲图恢复中原,明朝为加强边防,修筑＂边墙＂（长城）,建立卫所。明朝在与北元保持对峙格局的同时,不断加强北边防御体系建设。洪武二十九年正式设置开平卫指挥使司,将洪武二十年（1387年）以后东、西两面的防御体系正式联结起来,构成一道外围防线,标志着明洪武朝北边防御体系的建成,也成为明与北元的基本疆界。 相似文献
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NaturalgasisbecomingwidelyusedincitiesofChina,andtherateofgasuseisveryhigh .Inrecentyears,especially ,alotofgaspipelinenetworkshavebeenequippedwithcomputermonitoringsystem .Thissystemcanmonitortheoperationofthegaspipelinenetworkinreal timeandgreatlyimproveworkefficiencyandman agementlevel[1,2 ] .Butthefactthatthedailyoperationofthegasdistributionnetworkisstillmanuallyperformedaccordingtoone′sexperiencedoesn′tmatchthesystem .Manualoperationcandealwithsimplegasdistributionsystem ,butasforcomp… 相似文献
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为了将玉米A型胞质不育准确归群,从分析A型不育系育性基因型入手,结合恢复性的遗传和小斑病的自然感染进行综合研究。采用启行设计的A型与T、S、C三类群的不育系(保持系)的互测杂交试验,初证出A型不育系的育性基因位点及对数;并用多型恢复进行辅助签定;14个自交系与A型不育系的杂交F_2代育性反应分别呈3∶1和9∶7,符合T型恢复性的遗传规律;最后再结合A型细胞质受小斑病感染的事实,初步将A型归入T群,试验结果表明,通过明确育性基因互位点上,有助于分析特定自交系测交育性反应的疑异和胞质不育的分类。 相似文献
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夏蜡梅（Sinocaycanthus chinensis）为雌蕊先熟,其花部构造适合于异交：但花药开裂在花后第3天．提示该植物也可延迟自交。研究了天台大雷山夏蜡梅种群的繁育系统与传粉特性,结果如下：1）开花当天柱头就能接受花粉,但最高活性在花后第2天,在花药开裂时,柱头活性有所下降,但与最高值差异不显著。2）不去雄套袋的结实率显著高于去雄不套袋,自然条件下以自交为主,自交率为61．3％和73．6％。3）延迟自交的繁殖保障效应分别只有78．1％和84．8％,主要原因是结实的花粉限制和结实阶段轻度的近交衰退。 相似文献