共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候，语文老师在黑板上画了一个圆，说：“你们看见这个圆，知道它是什么吗？”我想了想，连忙站起来说：“老师，是地球吧？”老师笑着点了点头。小明站起来说：“是泡泡吧？”红红说：“是足球！”……过了一会儿，老师又问：“同学们还想到了什么？”王洁站起来回答：“我们在操场上吹泡泡，泡泡一会儿大，一会儿小，一会儿又不见了。同学们吹着，笑着，玩得可开心啦！”我也大声说：“中国的足球队员团结一心，终于走向了世界！”老师连声说：“同学们想得真好！”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
2.
李镇西 《中国小学语文教学论坛》2003,(8)
“打倒语文！”这是语文课代表来交作业本时，半开玩笑半认真地对我说的一句话。当时，我问她同学们喜欢不喜欢语文，她便用那个年代特殊的语言表达同学们对语文的感情。学生们不重视语文学习，我是知道的；但对语文厌恶到了要“打倒”的程度，还是有些出乎我的意料。我问他们：“难道冯老师的课上得不好？”“不，冯老师的课当然上得很好，但下课我们就不想翻语文书了。一到考试，就背呀背，什么文学常识，什么动宾动补之类，真烦人！”他们七嘴八舌地说。“语文可不只是死记硬背呀！”我又问，“那同学们喜欢诗歌、散文、小说吗？”“不喜… 相似文献
3.
北董 《故事作文(高年级版)》2003,(1)
有一天，语文老师问起同学们的理想，有的说要当宇航员，有的说要当名医，有的说要当魔法大师，有的说要当生命禁区探险者……我说，我最想当作家。老师望了我一眼，说：“我们可以讨论的话题当然很多，可是我们今天就讨论一个问题，请大家想想，作家，比我们多些什么呢？”“他们……可能多一副眼镜！度数很高的，是爬格子累的！”有人小声说。“他们可能……都有电脑吧！有的可能还有笔记本电脑呢！”有人大声说。老师看了我一眼。我说：“作家可能比我们更有吃苦耐劳的精神，我听说有一位作家怕蚊子叮腿，就把双腿泡进水桶里写作。”等大… 相似文献
4.
林亚玲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
“多炒几盘菜，煮上几个蛋，一家人围着餐桌吃顿饭。”这是以往我们家为孩子们过生日的惯例。可是，今年变了。瞧，今天又是我的生日。一放学，我就背着书包往家里跑，我要看看妈妈今天又为我做了哪几道菜！“咦！不对呀，厨房里怎么空荡荡的，什么也没有，莫非是妈妈把我的生日给忘了？不，应该不会！平常妈妈把我的生日看得比过年还要重要哩！”我自言自语地说。就在这时，妈妈下班回来了，我忙迎上去问：“妈妈，你记得今天是什么日子吗？”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“记得，记得，今天是你的生日，妈妈哪能忘记！走，妈妈带你到‘新佳… 相似文献
5.
6.
下午，我一进教室，消息灵通人士给我传递了一个消息：“作家，听说又要举行作文竞赛了，市里的呢！怎么样，想试试吗？”作文竞赛，犹豫什么：“当然要报名，我从来都不放弃机会！”“我就知道你行，可别给咱班丢脸呀！”“OK。”我自信地答道。上课了，老师宣布了作文竞赛的消息：“同学们，市里举行了一场特别的作文竞赛。写作要求与以往一样，但有一点不同的是，必须用电脑来完成作文。时间自然是有限的，因此希望打字速度快、作文思维能力强的同学踊跃参与……”什么？需用电脑完成作文？“冯江同学，你报名参加吗？”老师笑吟吟地问… 相似文献
7.
8.
9.
冯艳 《小学教学(数学版)》2008,(3):33-33
案例一：教学三年级“长方形的周长”。教师问：“同学们,你们知道今天是什么日子吗？”学生思考后．有的说：“今天是一个晴朗的日子。”有的说：“这是一个美好的日子。”有的说：“是世界环境日。”可这些答案都被老师一一否定了。看到学生实在猜不出来。老师提示说：“今天是一个和老师有关的日子。”终于有一个学生说!“是老师的生日。” 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
怡然要过生日了，她在近一个星期之内遇见熟悉的人就说：“下个星期五就是我的生日噢！”，大家一般都会很礼貌地说：“是吗？那提前祝你生日快乐!…”“这就行了吗？你难道不表示表示？”怡然的脸皮永远都这么厚。 相似文献
17.
于桂艳 《语文世界(高中版)》2004,(11)
【情景设置】清晨，社区内的综合市场早已是人山人海，熙熙攘攘。叫卖声、询问声和讨价还价声交织在一起……今天，同学们要去市场上独立购买一些学习和生活必需品，看看谁买的东西物美价廉。【七嘴八舌】于老师说：“同学们在平时购物时都想买到物美廉价的商品吧！可我听说有些同学在购物时，经常挨‘宰’。你们遇到过这种情况吗？”王怡说：“这种情况我就碰到过。有一次，我去一家离公园最近的小商店买矿泉水，结果店主跟我要了三块钱。后来，我在超市看到同一种矿泉水只要一块钱。当时我就知道被‘宰’了。”于老师说：“那我们在购物时… 相似文献
18.
19.