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《辅导员》2013,(23):F0002-F0002
河南省洛阳市实验小学是洛阳市教育局唯一直属的实验小学。创办于1954年。1985年被洛阳市政府命名为“窗口学校”。现已形成了“一校三园”的办学格局，有学生5200余名，教师248名。其中国家级骨干教师2名。河南省特级教师2名，省市骨干教师12名。洛阳市特级名师、省级名师、市级名师6名，国家级、省级骨干班主任3名。省教育厅学术技术带头人3名，市级以上优秀教师、业务标兵、师德标兵32名，教师队伍整体素质较高。 相似文献
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潘文武河南省洛阳市实验小学校长,河南省特级教师、河南省教师教育专家、河南省教育厅学术技术带头人、教育部"国培计划"专家库成员,洛阳市首批特级名师、洛阳市优秀教师、洛阳市十大杰出青年,兼任河南省小学实验研究专业委员会常务副理事长、河南省青联委员、洛阳市西工区人大代表等职。李青青河南省洛阳市实验小学党总支书记,国家级骨干教师、河南省名师、河南省十佳少先队辅导员、洛阳市首批特级名师 相似文献
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洛阳市东升第二小学位于洛阳市涧西区景华路8号,现有北院、南山两个教学区,教学班53个,就读学生3000余人。教职工学历达标100%,现有河南省名师1人、河南省骨干教师2人、洛阳市骨干教师2人,涧西区名师2人,涧西区骨干教师11人。学校重视育人环境和教学设施的建设,拥有2600多平方米的多功能体育馆,200多平方米的电教室,建有舞蹈室、图书阅览室、实验室、电子备课室、多媒体主控室等功能室。 相似文献
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洛阳市第二中学创建于1955年,是洛阳市最早的重点中学和洛阳市首批示范性高中。学校位于涧西区联盟路18号,占地52亩,建筑面积3万多平方米,教育教学设施齐全。学校现有教职工142人,其中国家级骨干教师2人,特级教师2人,河南省学术技术带头人3人,省级骨干教师13人,高级教师30人,中级教师54人,硕士研究生16人,洛阳市名师3人。学校现有38 相似文献
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河南省偃师市实验小学创办于1916年,是2012年洛阳市首批命名的特色学校。学校环境优美,设施齐全,师资力量雄厚,占地面积14300平方米,现有学生3000余名,教职工140名,其中国家级骨干教师1人,河南省学术技术带头人4人,省、市级教育专家、骨干教师、名师41人。学校坚持"以人为本,和谐发展"的办学思想,坚持创建书画见长的墨香校园、经典诵读的书香校园、专业成长的发展乐园、阳光体育的 相似文献
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正张艳芬,现任河南省洛阳市洛龙区第二实验小学校长。1996年从教以来,她先后获得河南省特级教师、河南省优秀教师、河南省名师、河南省学术技术带头人、教师教育专家、小学语文学科骨干教师、洛阳市优秀名师等荣誉称号。张艳芬坚信,学校的发展离不开教师的发展,一流的教师队伍能更好地成就学生、发展学校。所以,洛龙区第二实验小学十几年如一日地"把教师的发 相似文献
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正河南省洛阳市涧西区芳华路小学,始建于1923年,坐落在涧西区芳华路中段。学校现有12个教学班,在编教师26人,其中国家级骨干教师1人,河南省教育厅学术技术带头人2人,省级名师1人,市级骨干教师4人,市级优秀教师4人,区名师2人。学校先后被评为教育部综合实践活动课程全国先进实验单位、全国留守儿童家长示范学校。学校围绕"德育为首、教学为主、育人为本"的办学思想,以"学校有特色、教学有特点、学生有特长"为办学理念,坚持"教师培训、家长培训、学生教育"三大教育体系,以特色创名牌,以教学 相似文献
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《教育时报》报道,河南省教育厅日前下发《河南省中小学名师培育工程实施方案》,正式启动实施河南省中小学名师培育工程。这一工程是河南省“教师培训年”活动的重要组成部分。工程计划用5年时间,在继续加强骨干教师、特别是农村骨干教师培育工作的基础上,省、市两级培育中小学名师5000名,其中省级名师1000名。到2012年,努力建设一支数量适当、品德高尚、素质优良、具有持续发展能力和辐射示范作用的骨干教师队伍。 相似文献
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正礼行天下德行四方河南省洛阳市涧西区东升第一小学建于1964年,坐落于华夏文明的发源地之一、十三朝古都——洛阳。学校现有两个校区,共有教职工133人,其中取得专科以上学历126人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师2人,市、区级名师、学科带头人,骨干教师37人,区兼职教研员6人。学校现有教学班49个,学生2800余人。《论语》曰:"不学 相似文献
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他,笃守"天道酬勤,事在人为,行稳致远,内涵发展"的治校信念,坚持"让孩子们在体验中快乐成长"的核心办学理念;他,是河南省特级教师、国家级骨干校长、河南省教育厅学术技术带头人、河南省优秀教师、"洛阳市特级名师"、洛阳市"十大杰出青年","洛阳市五一劳动奖章"获得者;他,以少先队及德育活动、学校文化建设、体育艺术教育和教科研工作为实施素质教育、推动学校科学发展的基本抓手,成效显著。他,就是河南省洛阳市实验小学校长——潘文武。 相似文献
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正洛阳市涧西区芳华路小学,始建于1923年,坐落在涧西区芳华路中段。学校现有12个教学班,在编教师26人,其中国家级骨干教师1人,河南省教育厅学术技术带头人2人,省级名师1人,市级骨干教师4人,市级优秀教师4人,区名师2人。学校先后被评为教育部综合实践活动课程全国先进实验单位、全国留守儿童家长示范学校。 相似文献
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<正>洛阳市涧西区东方第二小学始建于1955年,已有六十年的办学历史,是一所文化积淀十分厚重的学校。学校占地12057.6平方米,建筑面积约9556平方米,学校现有39个教学班,在校学生2130人,在职教师107人,其中河南省骨干教师4人,洛阳市名师1人,洛阳市涧西区名师2人。校园布局合理,各种教学设施齐全,功能区域划分明确,教学仪器设备先进。 相似文献
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徐龙,中学高级教师,河南省体育学科骨干教师,河南省教育厅学术技术带头人。现任河南省洛阳市第五十五中学校长、中育学业质量保障研究所河南分所所长、洛阳市教育艺术促进会主席。徐龙坚持"追求卓越,特色办学"的办学理念,率先提出"行为导向教育"的教育思想,积极开展行为导向教育 相似文献
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河南省洛阳市凯旋路小学始建于1953年,地处市中心,是洛阳市首批规范化小学。学校占地面积1．73万平方米,现有教职工78人,其中硕士学历1人,本科学历51人,专科学历22人,省市级骨干教师、名师、业务能手7人。学校设24个教学班,在校学生1560余名,教学设施齐全,校园布局合理,环境优美,是莘莘学子学习求知的理想场所。 相似文献
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<正>徐龙,中学高级教师,河南省体育学科骨干教师,河南省教育厅学术技术带头人。现任河南省洛阳市第五十五中学校长、中育学业质量保障研究所河南分所所长、洛阳市教育艺术促进会主席。徐龙坚持"追求卓越,特色办学"的办学理念,率先提出"行为导向教育"的教育思想,积极开展行为导向教育 相似文献
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正洛阳市实验中学是洛阳市首批实验性、示范性初中,总面积78 000多平方米,建筑面积47 000多平方米。学校教育教学设施完备,有15个标准化实验室、7个计算机室、5个阶梯教室、8个多媒体教室,图书馆、电子阅览室、数字监控系统和数字校园网一应俱全。学校现有74个教学班,在校生3 694人,教职工271人,其中河南省特级教师3名,河南省名师2名,河南省学术技术带头人7名,省 相似文献
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<正>刘玉来,1963年3月出生,男,汉族,河南南召人,中共党员。管理学博士,教授,兼职硕士生导师。现任洛阳师范学院商学院院长。讲授市场营销学、公共关系学等课程。曾就读于河南大学、西北农林科技大学,访学于北京大学。荣誉和学术兼职有:河南省优秀教师,河南省教育系统优秀教师、河南省教育系统青年骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等教育教学工作先进个人、全国高教公关教学名师、洛阳市优秀教师;中国商业学会理事、中国市场学会 相似文献
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<正>河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校 相似文献
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河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校 相似文献
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<正>贵州省六盘水市第六中学原名六盘水铁路中学,成立于1979年,2004年7月移交六盘水市人民政府,属市教育局直属中学。师资建设学校拥有一支专业化、知识化、年轻化的教师队伍,有省级"初中政治白健华名师工作室"1个,省级名师1人,省级骨干教师2人,市级骨干教师4人,市教育名师培养对象11人,获"全国优秀教师"称号1人,获"六盘水市人民教育基金优秀教师奖"6人,获"凉都优秀教 相似文献
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