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中共十七大之前,我们党的旗帜实质上是一种理论;中共十七大至今,我们党的旗帜实质上是一种社会制度。从理论到制度,中国共产党旗帜实现了自身的超越。这一超越的具体标志在于本质的超越、思维的超越、时代的超越和实践地位的超越;这一超越的重要意义在于丰富了中国共产党旗帜的形式,解决了中国特色社会主义理论与实践总体概括的难题,体现了中国共产党对＂三大规律＂认识的深化,指出了全党全国人民的前进方向和凝聚了全党全国人民的智慧与力量。 相似文献
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李建平 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):1-2
主持人话语:坚持、发展和弘扬马克思主义,既是我们神圣的使命,又是历史的责任。马克思主义问世已经一个半世纪了,仍然具有强大的生命力和竞争力。进入21世纪后,中国共产党人再次庄严宣告,马克思主义是我们全党全国的根本指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。《论马 相似文献
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李宁 《开封教育学院学报》2013,(4):266-267
习近平同志提出的"中国梦"把中华民族伟大复兴作为全党全国各族人民共同的最高梦想,中国共产党是我国坚强有力的领导核心,与"中国梦"的联系深厚紧密。本文从中国共产党成为"中国梦"的引航人是历史的选择、人民的选择,中国共产党的根本宗旨要求实现每一个人的"中国梦",中国共产党人为实现"中国梦"的奋斗历程和弘扬新时代民族精神这四个方面来探讨中国共产党与"中国梦"的关系。 相似文献
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李宁 《开封教育学院学报》2013,(8)
习近平同志提出的“中国梦”把中华民族伟大复兴作为全党全国各族人民共同的最高梦想,中国共产党是我国坚强有力的领导核心,与“中国梦”的联系深厚紧密。本文从中国共产党成为“中国梦”的引航人是历史的选择、人民的选择,中国共产党的根本宗旨要求实现每一个人的“中国梦”,中国共产党人为实现“中国梦”的奋斗历程和弘扬新时代民族精神这四个方面来探讨中国共产党与“中国梦”的关系。 相似文献
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今天,我们在这里隆重集会,同全党全国各族人民一道,庆祝中国共产党成立90周年。回顾中国发展进步的伟大历程,瞻望中国发展繁荣的光明前景。 相似文献
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同志们,朋友们：
今天,我们在这里隆重集会,同全党全国各族人民一道,庆祝中国共产党成立90年,回顾中国发展进步的伟大历程,瞻望中国发展繁荣的光明前景。 相似文献
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随连堂 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1993,(3)
<正> 十四大报告指出:建设有中国特色社会主义理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承与发展,是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。”这个论断,不是抽象的空论,而是对几十年来中国共产党人领导全国各族人民探索社会主义道路和理论的艰苦奋斗历史的评价。 相似文献
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尊师重教是中华民族的优良传统,也是中国共产党的优良传统。中国共产党历来就十分尊重教师和重视教师的作用。革命战争年代,把革命知识分子和教师看作是革命的重要力量;社会主义革命和建设时期,把教师看作是培养德智体全面发展、又红又专的劳动者的根本,把师范教育看作是教师的摇篮。改革开放以来,中国共产党把作为知识分子的教师看作是工人阶级的一部分,看作是培养德智体全面发展的建设者和接班人的根本;中国共产党十分重视教师的培养、成长和教师教育的改革和发展。"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本"就是改革开放以来全党全国形成的共识。 相似文献
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伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的理论根源,更是中国共产党的精神基石,对全党乃至全国人民的精神塑造具有强大的引领作用。深入学习伟大建党精神,必须把握中国共产党伟大建党精神内在的生成逻辑,明晰伟大建党精神内涵的科学要义,理解伟大建党精神价值的时代伟力。在新时代新征程上,我们应继续发扬伟大建党精神,扬起引领全党全国人民的精神旗帜,为推动中华民族伟大复兴注入理论力量。 相似文献
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在全党全国人民喜迎中国共产党建党90周年,在实施新的五年发展规划,创建全国一流老年大学顺利开局之际,重庆市老年大学迎来了25周年校庆。25载春华秋实,25载开拓创新,学校从无到有,从小到大,走过了一条不平坦也不平凡的道路。回顾过去是 相似文献
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意识形态话语体系是意识形态理论的特定话语表达载体。建党一百多年来,中国共产党始终高度重视意识形态话语体系构建,并随着历史场域的变换不断推进意识形态话语体系的转化与发展,牢牢掌握了意识形态话语权。立足新时代新征程,科学总结中国共产党百年意识形态话语体系建设的基本经验,对于推进新时代意识形态话语体系建设,凝聚全党全国人民的价值共识,推进社会主义现代化强国建设具有重要意义。 相似文献
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在中国共产党成立100周年的特殊历史节点,在全党全国正在认真学习党的十九届六中全会精神的关键时刻,学习贯彻党的教育方针,不忘初心,牢记使命,开创未来,具有重要的理论意义和现实价值. 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最珍贵的精神财富。它是当代中国的马克思主义。因此党的十四届四中全会提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育全体人民。 相似文献
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王文山 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(Z2)
当前 ,全党全国人民正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 ,如何使这一理论深入人心并成为指导我们行动的强大思想武器 ?关键是在学习“三个代表”的过程中必须牢牢把握它的本质。中国共产党作为执政党 ,在建设社会主义事业中 ,只有坚决、认真地贯彻“三个代表” ,坚持执政为民 ,才能体现中国共产党作为马克思主义政党所具有的先锋队性质。中国共产党主张“三个代表” ,把为人民服务作为自己的宗旨 ,坚持人民的利益高于一切 ,这是党的性质决定的 ,也是我党区别于其他政党的显著标志之一。一、坚持执政为民 ,是我们党先进性的重要体现… 相似文献
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深入学习贯彻党的十五大精神开创城市教育综合改革的新局面□国家教委党组书记、副主任陈至立这次全国城市教育综合改革会议，是在中国共产党第十五次全国代表大会胜利闭幕不久，全党全国人民正在认真学习、宣传、贯彻、落实十五大精神，决心高举邓小平理论的伟大旗帜，在... 相似文献
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董文明 《廊坊师范学院学报》2008,24(5)
中国特色社会主义理论体系,是指包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大理论在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 相似文献
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林庭芳 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(1):80-84
党的十七大报告关于“中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜”的重要思想,鲜明地回答了在新的历史起点上我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标这个带根本性的问题。前苏联模式的社会主义不是我们的旗帜,民主社会主义也不是我们的旗帜,只有中国特色社会主义才是引导我们走向伟大胜利的旗帜。事实上,中国特色社会主义,是中国共产党经过艰辛探索,把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征紧密结合的理论成果;是对当代中国发展实践经验的理性升华;是扎根于中华大地,引导全党全国人民走向胜利的伟大旗帜。 相似文献