共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
实施教育富民工程 促进经济社会发展 总被引：1，自引：0，他引：1
杨向群 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(4):4-6
“十五”期间，中共江苏省委、省人民政府提出实施“富民强省、率先基本实现现代化”的战略目标，为充分发挥教育服务经济社会发展的功能优势，努力提高城乡劳动者的整体素质，帮助、引导广大农民、城镇下岗职工和低收入者科教兴家、创业富家、文明立家，省教育厅与省农林厅、劳动和社会保障厅、科学技术厅、科学技术协会等部门共同研究，联合实施“５１１２”教育富民工程。即“十五”期间，通过职业教育与成人文化技术培训，促进５００万农村劳动力转移，培训１００万农村致富骨干，重点推广１０００个农业科技致富项目，培训２００万下岗… 相似文献
2.
3.
新世纪头年召开的我市第十次党代会,围绕加快“富民强市”的总目标,提出大力实施“开放带动、城市化、科教兴市和可持续发展”四大战略,进一步强化了教育在“富民强市”过程中的地位和作用。“富民”,不仅要物质富民,还要精神富民、教育富民;“强市”,不仅要经济强市,还要文化强市、教育强市。基于上述认识和实践,我们在发展教育数量,办好大教育的同时,立足三个层面,着力提高教育质量,办强精品教育,培育高素质人才,推进吴江经济和社会的持续快速发展。 相似文献
4.
近年米．我市不断加大农村教育综合改革力度，实行普职成“三教”统筹、农科教结合并举．紧紧围绕市委、市政府“富民强市”和“两个率先”、“两个提前”的总目标，职成教育坚持以就业为导向， 相似文献
5.
武坚镇地处里下河地区，总面积85．58平方公里，人口4．14万人．下辖15个行政村3个社区。近年来，我们武坚成人学校在市教育局、镇党委、政府的正确领导下，在相关部门的关心和支持下．始终坚持“根植农村、服务农业、致富农民”的办学理念．以服务于社会主义新农村建设和培养新型农民为目标。主动适应农村经济发展、农村产业结构调整和农民致富需求。大力实施“教育富民”工程，突出抓好继续教育、技能培训和农业实用技术培训与推广工作．形成“继续教育”、“技能培训”、“社区教育”三大办学特色，使农村成人教育工作服务“三农”的功能得到进一步的提升和拓展，赢得了学员、企业和社会的广泛赞誉。学校先后被省、市教育部门评为“省重点成人学校”、“实施素质教育促小康工程先进单位”和“教育先进集体”。 相似文献
6.
规范教育收费工作是一项涉及面广、敏感度高、政策性强的基础性工作．直接关系广大人民群众利益。关系党和政府形象。关系教育声誉与教育公平。近年来,略阳县认真执行国家和省、市有关治理教育乱收费工作的政策、部署和要求,坚决贯彻“从严治教．规范管理”的方针．切实做到了教育收费规范．基本杜绝了教育“三乱”现象．教育收费治理工作取得明显成效．2009年荣获省级“规范教育收费示范县”称号．得到了陕西省教育厅、省纠风办、省监察厅等七部门的通报表彰。以下是我们的几点工作体会。 相似文献
7.
实施“富民强市”战略必须以解放思想、实事求是为哲学基础；以更新观念。开拓创新为思想先导；以科教兴市为发展道路和发展动力，构筑面向市场经济和知识经济的新型科教体制；采取有力措施。整合教育资源，多渠道增加科教投入，走可持续发展之路。科教兴市是池州实施“富民强市”战略的现实选择。 相似文献
8.
为认真总结1996年度我省“贫三”项目工作，全面安排部署1997年度执行计划，最近省世行贷款“贫三”项目领导小组在大通县召开全省项目年度工作会议。副省长、省“贫三”项目领导小组组长白玛，省政协科教委员会主任班玛丹增，省教委主任、省“贫三”项目领导小组副组长高荣，省教委副主任、省“贫王”项目领导小组办公室主任杨全诗．省“贫三”项目领导小组成员、省计委副主任赵聘三，省财政厅副厅长张军路，省审计厅副厅将棉鸿博；省项目专家组全体成员以及省教委、省计委。省财政厅、省审计厅有关部门的负责同志，5个州（地、市）和14个… 相似文献
9.
大漠 《中国职业技术教育》2005,(35):24-24,30
本刊讯（记者大漠）：为贯彻落实江苏省教育工作会议和《教育部、财政部关于推进职业教育若干工作的意见》精神，江苏省政府决定从2004年起4年内，省财政每年安排1亿元．建设一批能够资源共享，集教学、职业技能鉴定和技术服务为一体的高水平职业教育实训基地．为江苏实现“两个率先”和“富民强省”服务。 相似文献
10.
11.
江苏省自2001年实施“5112”教育富民工程以来，各级领导高度重视，把实施教育富民工程看作是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是服务富民强省、落实“两个率先”的重要举措，把它作为提高城乡劳动者整体素质、推进经济和社会发展的重点工作来抓，作为最大的富民工程来抓，切实采取有力措施，加强领导，有效组织。合力推进，呈现出良好的发展态势。 相似文献
12.
我国高等教育大省和高等教育强省的评价与分类 总被引：1，自引：0，他引：1
实现高等教育大省向高等教育强省的转变是建设教育强省、文化强省、经济强省的迫切需求。本文在辨析“高等教育大省”和“高等教育强省”概念的基础上,提出了“高等教育大省”和“高等教育强省”的评价指标,并依此对我国31个省（市）进行“高等教育大省”和“高等教育强省”的分类,为各省级区域高等教育规模和质量评价提供依据。 相似文献
13.
14.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(10):32-32
[本刊讯]2004年9月17日，江苏省教育厅在扬州市江都武坚镇开展了“教育富民强省、真情服务三农”的现场教育咨询服务活动。 相似文献
15.
16.
时下．许多学校大门两侧挂满了荣誉牌匾：“xx省规范化学校”、“xx年度xx省级绿色学校”、“xx市社会治安综合治理工作先进单位”、“xx市中小学实验室工作先进单位”等等。这些称号对学校而言是一种荣誉．是学校实实在在的成绩的见证．是政府有关部门和单位对学校某项工作内容的认可和褒奖．其初衷本是正确地引导学校办学．更好地服务于教学．并通过颁发荣誉牌匾的办法促进、指导学校的各种教育教学工作．激励师生积极向上。 相似文献
17.
记者从省中小学危房改造协调小组办公室获悉，截至发稿时止，全省已立项的中小学危房改造工程６０％已完工并陆续交付使用。经去年上半年核查鉴定，我省中小学危房面积达４３２．２万平方米，其中D级（严重）危房面积为２９３．６万平方米。从去年６月起，省、市（州）、县实行分级分批立项审批，扎扎实实开展了“危改工程”。为了保证“危改工程”顺利进行，各级计划、财政、教育部门均成立了领导小组或协调小组。各级有关部门还加大了资金投入力度，除中央专项、省配套资金外，市州县乡还积极自筹资金，全省累计投入达１９２７９万元。同… 相似文献
18.
2001年5月29日中央电视台国际频道（4频道）播放专题节目《今日永州》，使国内外人士了解永州认识永州起到了良好地积极作用。2001年5月中共永州市委召开第二次党代会选举产生了创新、务实的新领导班子，提出了“突出经济建设中心，抢抓机遇打基础，调整结构创特色，改革开放添活力，科技创新增效益，大力发展生态环境效益型经济，大力推进精神文明建设和民主法制建设”的富民强市目标。6月底市人代会选举产生了富有朝气的市政府领导，通过了刘爱才市长作的《政府工作报告》和《十 五规划》，报告和规划对实现富民强市奋斗目标作了具体的部… 相似文献
19.