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普通高校大学生面I临着前所未有的就业困难,作为提高学生的专业兴趣、培养应用能力和创新精神的学术性社团日益引起教育者的关注.本文结合实践探讨了竞赛型的学术社团在培养和提高普通高校大学生的创业教育中发挥的作用,并对制约竞赛型学术社团发挥作用的因素及对策进行了分析. 相似文献
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专业社团的建设有利于大学学习中课内与课外、理论与实践的结合,对于培养学生的创新、动手能力有积极的作用.针对三峡学院电子信息类专业社团存在的问题,结合实际情况,在社团建设的各方面提出了一些有效的建设措施. 相似文献
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中国古代书院是现代学术文化社团的前身,“书院”育人模式为现代高校人才培养提供了借鉴和启示.学术文化社团活动已经成为育人的载体,给学生提供更加充分的科研实践机会和广阔的平台,是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地,使得学生求学方式由“被动接受型”向“主动探求型”转变.研究学术文化社团的建设,探讨其发展规律和方向,有助于推进学风建设,丰富校园文化,促进学术文化社团规范和繁荣. 相似文献
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金秋季节,又有一批带着无限憧憬和美好愿望的大学新生踏入了大学校门,开始他们的大学生活。与此同时,大学里各种各样的学生社团也开始了新一轮的招新活动。作为校园中的学生组织,学生社团在提高学生社会实践能力,促进个性培养方面有着特殊的作用。那么,大一新生应如何拨开迷雾寻找到一个适合自己并能发展自己的学生社团呢？笔者认为,要做到“三避免”和“三结合”。 相似文献
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作通过对鸡西大学“丰翼园”创建社团的及活动实践的调查和研究，阐明了大学生社团在学生素质能力提高中所具有的重要作用，深入浅出地论述了学生社团的创新思想、经营理念、构建模式及活动方法等理论与实践问题。对高校学生管理与学生社团等工作具有一定的指导意义和参考价值。 相似文献
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通过对1090名不同专业、不同类型的大学新生在“自我教育、自我管理、自我服务”等方面的意识现状的调查分析,根据调查结果认为在新生中实行“自我教育、自我管理、自我服务”是可行的,并且需要一定的环境和氛围、教师的引导和教育、学生干部组织和学生社团、第二课堂和社会实践作为支撑条件. 相似文献
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探讨以高职生“四项能力”和专业技能的为培养目标组建学生专业社团,培养学生的职业能力,提出规范高职院校学生专业社团市场化运作的主要措施. 相似文献
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随着高校教育不断发展,高职院校专业社团越来越成为学生素质拓展的重要舞台,成为培养学生综合能力、提升高职生就业力的重要渠道.从高职院校专业社团提升就业力的视角,用生动的专业社团发展实践,阐述了高职生专业社团在人才培养中的重要作用. 相似文献
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金融工程专业作为聊城大学2018年新开设专业,通过实训教学体系的构建在保证应用型人才培养特色的同时不断提升学生的实践能力,构建与完善实训教学体系,有助于推动地方院校金融工程专业的可持续发展。 相似文献
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夏佩 《柳州职业技术学院学报》2015,15(2)
以就业为导向的高等职业教育背景下,高职院校专业实践型社团同时满足了高职院校实践育人、学生实践发展的需要,成为高职学生社团的主要发展方向.高职专业实践型社团具有培育学生职业素质能力的作用,结合其发展实践及存在的主要问题,思考探索高职院校专业实践型社团建设发展的举措,为发挥其应有的作用提供参考. 相似文献
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职业能力的培养是新时期高职院校培养目标的重要特色,也是社会主义现代化建设对劳动者职业素质需求的具体反映.专业社团作为吸引和凝聚高职生学习专业技能与理论知识的群众性团体,已成为培养和提升学生职业能力的重要载体.文章阐述了高职专业社团的特征及其对培养学生职业能力的作用,分析了当前高职专业社团存在的问题,并从实践的角度提出了依托专业社团提升高职生职业能力的几点措施. 相似文献
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赵琴霞 《辽宁科技学院学报》2021,23(5):60-61,83
专业社团依托实验室开展活动可以提升学生的专业水平和创新实践能力.文章分析了实验室向专业社团开放的必要性,结合工作实际,探讨如何建立实验室开放与专业社团互动的长效机制. 相似文献
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大学社团的组织与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
校园文化是大学精神层面的核心,也是大学的个性所在.作为校园文化活动的重要组成部分,学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台.随着高校教育教学体制改革的不断深入和在校学生规模的剧增,学生社团在促进教学、改善管理、活跃文化的作用越来越突出和明显.在学生社团的组织与管理方面的研究将有利于学生社团的发展更上一层楼. 相似文献