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教师要通过文献资料法、对比分析法等方法进行研究,分析气排球运动在高职院校发展过程中存在的问题。在高职院校中,气排球运动有着广阔的推广前景。但由于普及程度不够,如何更好地在高职院校中推广气排球运动,值得深入研究。 相似文献
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本文通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对柳州大学生课余时间参与气排球的现状进行调查研究,旨在为气排球运动在广西高校更好的开展提供参考. 相似文献
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采用文献资料法、量表测试法、数理统计法等研究方法,以广西民族师范学院为例,针对气排球运动对于广西高校参与人群情绪调节的影响进行研究.结果表明：长期参与从事气排球运动能对不同参与人群的即时情绪产生积极影响,对其身心平静起着良好的促进作用. 相似文献
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阐述气排球运动在广西各级学校中的发展现状,从两方面分析气排球运动未能在广西各级学校中普及的原因,并提出有针对性的对策建议。 相似文献
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阐述气排球运动在广西各级学校中的发展现状，从两方面分析气排球运动未能在广西各级学校中普及的原因，并提出有针对性的对策建议。 相似文献
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本文以丽水市莲都区老年活动中心气排球爱好者作为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法分析了解经常参加气排球运动的中老年人群BMI指数、骨密度和反应时等指标情况,研究结果显示,气排球运功爱好者的体重、腰围、臀围明显比普通人群小;气排球运动爱好者的握力、坐位体前屈和反应时等均比普通人群高;气排球运动爱好者的安静脉搏、收缩压、舒张压均比普通人群正常,肺活量也比较高。可见,坚持气排球运动对调节老年人的血压、增强心肺功能有积极作用。 相似文献
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以广西交通职业技术学院为例，运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法以及数理统计法等，对高职院校开展啦啦操运动的现状进行调查分析，找出其优势和劣势，并针对出现的问题提出合理性建议，为高职院校啦啦操运动的普及与开展提供借鉴的经验。 相似文献
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刘霞 《宿州教育学院学报》2014,(6):150-151
本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法从气排球运动自身的特点、开展气排球课程的意义及其开展的条件进行论述和分析,深入探讨了开展气排球运动的意义.通过气排球的学习可以对以后学生学习排球产生正迁移,为丰富淮阴工学院学生校园的体育生活,培养学生热爱运动和参与运动的习惯打下了基础. 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对气排球运动在社区的开展情况进行调查研究,分析探讨如何能更好地在社区推广和开展气排球运动,为气排球运动在全民范围内的快速推广、提高社区群众身体素质以及丰富社区休闲体育生活提供一定的参考意见. 相似文献
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丁宁 《南宁职业技术学院学报》2013,(5):48-50
通过对广西6所高职院校的啦啦操运动开展现状进行调查和分析,归纳出当前广西高职院校啦啦操开展的现状。结果显示,广西高职院校啦啦操运动起步较晚,普及和推广程度有待进一步提高。 相似文献
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张瑾 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(1):90-91
文章通过对目前高职院校所使用的教学大纲、教材、教学计划的调查研究,发现现有高职院校体育教学中缺乏人文体育课程,体育课教学以提高学生身体素质和运动技能为主,甚至一些院校体育课没有人文知识的传授,造成体育人文教育严重缺失。为了解决这一危机,建议构建新的高职院校体育课程体系。 相似文献
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体育高职院校对培养体育行业应用技术型人才起着重要的作用。本文分析了目前多数体育高职院校运动人体科学实验室建设中存在的问题,如经费投入不足、管理体制不完善等,并依据相关文件精神,对体育高职院校运动人体科学实验室建设提出自己的观点,以供参考。 相似文献
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肖铭 《天津职业院校联合学报》2014,(3):118-121
职业院校体育的价值取向问题,是职业院校体育如何发展的核心问题。通过对学校体育价值取向历史演变的回顾,职业教育与普通教育区别的对比,以及职业院校体育多维度价值观的分析,提出了职业院校体育要以＂人＂的需要为基础,建立多元化、多层次的价值取向观。 相似文献
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本文通过对高职院校培养学生职业素养的重要性加以探讨,深刻分析了在高职院校中培养学生职业素养出现的一些问题,进而通过在阳光体育背景下对学生职业素养的培养提出了一些新的策略及方案,为促进高职院校学生职业素养培养提供了一些有益借鉴。 相似文献
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大学体育教育作为高等职业院校教育的重要组成部分,在人才培养中起着非常重要的作用。因此,如何建立一个健康的学校体育教育体系,是体育教育工作者面临的一个课题。试通过对高等职业院校体育课程教学中教学班级的组建、男女生的教学安排、身体异常的学生的教学组织形式、课程理念等问题的分析,为高等职业院校体育教学改革提供一个参考模型。 相似文献
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通过对南宁市高职院校羽毛球运动开展状况进行调查研究,发现在南宁市高职院校羽毛球运动发展过程中学生的学习兴趣很浓厚,但同时存在着羽毛球场地严重不足、师资缺乏、羽毛球课程开设时数较少等问题,提出了应加快羽毛球场地建设,加大羽毛球师资队伍建设,发挥学生羽毛球协会的作用,完善羽毛球教学方法,以促进南宁市高职院校羽毛球运动的发展。 相似文献
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朱宗海 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):100-102
目前,高职院校传统体育教学模式、教学方法和教学内容等,已不能满足社会分工对高职生身体条件的需求,高职体育教学改革迫在眉睫。职业性体育在提高学生身体素质的同时贯彻＂终身体育＂和＂可持续发展＂思想,符合社会分工对高职生的需求。文章对职业性体育进行分析,探讨高职院校开展职业性体育的理论可行性。 相似文献
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张龙 《深圳职业技术学院学报》2021,(2):70-74
深圳市高职院校弹性体育俱乐部教学模式以"职业体育"和"终身体育"思想为指引,在教学目标、教学内容、教学大纲、教学组织形式、教学评价方面体现了一定的"弹性化"特征,其运作机制包含了保障机制、管理机制、教学机制三个方面;为保障体育俱乐部教学的弹性化,有效解决深圳市高职院校体育教学中的供需矛盾,建议深圳市高职院校加强体育理论教学,开发海洋文化特色的校本课程,强化学生的自主性,提高学校体育管理的开放性,强化师资力量,优化体育教师队伍。 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对广西13所高职高专院校实施职业实用性体育教育的现状进行了调研,分析了这些院校的体育管理者、体育教师和学生对实施职业实用性体育教育的认知情况,探寻了制约广西高职高专院校实施职业实用性体育教育的因素,并提出了相应的对策,以期进一步推动职业实用性体育教育在广西高职高专院校的实施。 相似文献
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杨涛 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
随着对高校评价的逐步全面化,高职体育的地位也就越来越重要,本文通过对高职体育对学生的重要影响以及高职体育在发展中出现的问题进行分析,提出了一些有利于高职体育发展的建议。 相似文献