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会计人员的职业道德及会计人才的培养于桂英（一）会计,作为经济管理的工具,正随着经济体制改革进程的发展越来越显示出它对加强企业管理、提高经济效益的重要性。加强会计职业道德建设,提高广大会计人员的政治素质、业务能力,是当前经济体制改革中一项十分重要的工作... 相似文献
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小型中子发生器辐照通量测定邓玉福，于桂英，张雅琴１前言核物理中，研究中子与原子核相互作用如核反应截面、中子角分布等问题都涉及到中子通量。中子通量准确测定对核数据的准确性及中子源体的设计和防护均有十分重要的意义。工农业生产上中子活化分析技术和中子辐照生... 相似文献
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五湖四海皆兄弟,人间处处有真情。中国少女林慧留学期间不幸患精神病,住院8个月,身无分文,证件丢失,与家人失去联系。中国外交官四处奔走展开救助。故事感人肺腑、意味深长…… 相似文献
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目的:分析住院精神分裂症患者假出院期间的负性心理体验。方法:用深入访谈法对42例假出院后返院的精神分裂症患者进行30~45min逐渐深入主题的访谈,获得的资料用合众法进行分析。结果:精神分裂症患者假出院期间的负性心理体验包括家庭生活方面:与家人沟通障碍、家人不理解、日常活动安排不如意;社会交往方面:害怕而回避、遭排斥而无助、隐瞒而躲避。结论:精神分裂症患者假出院期间应加强家庭情感支持和社会支持。 相似文献
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某著名心理咨询专家讲过一个故事,颇让人感慨。一个十七岁的女孩,每当看到家人或朋友咳嗽就非常不耐烦,甚至表现出厌恶的情绪。不仅是咳嗽,还有发烧、头疼等都会导致她的不舒服。假如有哪个朋友因病住院,她是绝对不会去看望的。这引起了她周围朋友的不满,觉得她太冷漠,没有人情味。女孩也很伤 相似文献
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公公住院了,80多岁的年纪,身体机能各方面反应都迟钝。我和家人日夜陪护,实在是辛苦。下午,嫂子做好了饭,我正准备去送时,嫂子叫过我12岁的女儿:"你给爷爷送饭。你妈太累了。"没想女儿的回答太让我失望:"我要看电视呢。" 相似文献
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小学低年级对句子教学的要求多数是这样的——"读好句子的语气""读好长句子"等等,然而很多老师都只是按表面意思进行教学,停留在"读好"的层面,对其隐性的内涵往往挖掘不到位,致使教学肤浅,没有实现教材真正的教学价值。一年级下册第四单元围绕"家人"这个人文主题编排了《静夜思》《夜色》《彩虹》《端午粽》四篇课文,这四篇课文分别从"思念家人""家人爱我""家人过节""我爱家人"等不同侧面让孩子们感受家人之间相互关心的美好情感。 相似文献
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在人多的地方,我们很容易和自己的家人、朋友走散。这款人海救生衣可以让你的家人和朋友迅速找到你。此救生衣除了具备独一无二的救人功能之外,还能携带零食和读物,让你不至于在等待家人和朋友的时间里无所事事。 相似文献
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设计意图家是每个人生活的港湾,家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度,幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。为了引导孩子们正确了解自己的家人和家人对社会的贡献,尊重父母,升华对家人的爱,设计了本活动。活动目标1.激发幼儿调查家人的兴趣,了解家人职业的特点,通过调查增进对家人的爱。2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果,有条理、有感情地讲述。活动准备1.环境准备:搜集优美的房屋、家居布置等照片、图片布置在教室。请幼儿每人带一张全家福照片,制作成展板。2.幼儿经验准备:①请幼儿以小记者的身份对自己的家人进行家庭… 相似文献
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江净帆 《重庆第二师范学院学报》2011,24(1):159-161
郑板桥的家教思想比较集中地反映在了其家书中,而其家教思想的一个突出特征便是要求家人关怀周围的弱势群体,这主要体现在三个方面：要求家人代其向同宗寒族派发钱物;要求家人善待贫苦人家;要求家人设身处地为穷民着想。郑板桥关怀弱势群体的动因主要来自三方面：天地万物一体的平等观、儒佛福善祸淫的积德观以及儒家立功天地的济民观。 相似文献
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一、有效的家庭沟通观点家庭要进行家人全员学习,或称团队学习,才称得上是学习型家庭。若是只有个别人的学习,却不见家人温暖而支持的互动分享,那么其中的学习效果并不显著, 无助於家庭的健康稳固。因此,家人之间必须进行有效的沟通,培养一种对话气氛。面对复杂问题,家人能自由 相似文献
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苏冯睿 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(2):19-20
夕阳西下,我打扫完教室后,匆匆来到校门口,等待家人的＂接应＂。可左等右等,总不见家人的影子。时间一分一秒地过去了,校门外的人渐渐少了。每当看到同学们高高兴兴地被家长接走时,我就情不自禁地埋怨起家人来了。 相似文献
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孩子有病住院是不得已的事,医院的环境对孩子情绪的影响至关重要。作为医务人员和家属,必须了解孩子住院期间心理的变化,采取积极措施,减少孩子的紧张和恐惧,有利于孩子的治疗与康复。有亲人陪伴,身边保留几样熟悉的物品孩子离开家人、离开家,医院这个陌生的环境,给孩子带来不安与恐惧,一时难以适应。孩子依恋亲人,在生病时表现尤为突出,他们躺在母亲怀里,有一种安全感。母亲在,孩子比较愿意接受治疗,疗效也相应较好。我们还可以看到这种现象,亲人一离 相似文献
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文霞 《石家庄师范专科学校学报》2012,(2):26-29,43
秦汉“家人”有三种含义：一指同居或同宗的亲人,一指家丁和奴婢等附属成员,一指庶人。秦汉“家人”的复杂含义与家的规模变化及秦汉社会政治制度的特点有关。秦汉社会去古未远,家丁奴婢等附属成员居住在家内,也属于家人。秦及西汉时期,析居现象普遍,核心家庭及二十等爵制的实行,普通庶民都有个人姓氏,可以建立家庭,“家人”即居家之人,表示庶人之义。从东汉时期开始,随着人身依附关系的发展及联合大家庭的增多,“家人”范围进一步缩小,多用来指同居或同宗的亲人。 相似文献