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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
通过对长沙师范专科学校大学生读者来馆阅读情况的调查,获得06级、05级、04级学生读者阅读的各项相关数据,并对这些数据进行横向比较,了解不同年级的学生读者的阅读状况和特点,以此指导图书馆的藏书建设,从而最大限度地发挥图书馆的服务功能。  相似文献   

2.
为切实了解我国中小学生作业负担及作息情况.并藉此为相关研究和政策制定提供必要的参考依据和基础,北京师范大学教育学院教育科学研究所于2005年5月开展了全国性的中小学生作业情况调查。调查范围涉及北京、四川、山西、澳门等四省、市(区)的18所学校,1509名学生和395名教师。其中城市学生965人,占63.9%。乡村学生544人,占36.1%;城市教师238人,占60.3%,乡村教师157人,占39.7%。调查采用问卷方式完成。[第一段]  相似文献   

3.
从理论上我们看到综合实践活动课程的开设将会使读越来越频繁地利用到图书馆.也会使中学图书馆发挥越来越重要的作用,然而我们对罔书馆利用现状的调查结果却不容乐观.对藏书数最小满足的就占了44%.对图书馆借阅、查询、管理系统不满足的商达57%,认为对新书或期刊根本就没有寓传的占53%等等。这些数据部表明了图书馆住读眼里根本就没有发挥它应有的作用,很多方面都需要完善和改进。  相似文献   

4.
一、现状分析1.图书馆自然状况及藏书情况我馆于1978年建馆,到1991年共有藏书17万余册。1991年丹东师专与原丹东教育学院合并,两校图书馆随之合二为一.但因馆内条件不具备.因而两部分藏书曾处于一种各自为政的状态,从而形成了丹东师专图书馆藏书的独特结构。独立馆舍建成之后,这两部分藏书正式会并到一起来了,但由于馆大状况、设备条件以及义就加工整理深度等诸多历史、现实的原因,原学院同书馆藏书还不能独立排架使用,不得不处于打捆堆放的状态.经统计,我们发现原教育学院图书馆的建馆前图书占其藏书总数的48.5%,其中自然科…  相似文献   

5.
大学生阅读现状调查及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐州师范大学校本部图书馆学生流通库现有藏书17万余册,虽然藏书不多,而区一人限借5册,但由于藏书以本部所设专业和基础专业的参考书及工具书为主,借阅率还是很高的。尤其近几年随着高校教育改革的不断深化和社会的发展,高校实行多层次办学,学生不仅在人数上增加,而且在借阅需求上的差异加大。为了了解学生的借阅现状、阅读动机和目的以及专业课程设置与辅助教学多方面的情况,以便使图书馆能真正发挥第二课堂的作用显得尤为重要。笔者在1997年4月开展了学生流通库借阅情况抽样调查,从而剖析读者的阅读现状,同时也将它们作为改善内…  相似文献   

6.
传统图书馆那种你有我有大家有 ,你无我无大家无的藏书状况已严重制约了成人高校图书馆整体藏书建设的发展。因此 ,成人高校图书馆必须加强藏书特色化建设 ,构建以学校骨干专业为核心的藏书体系。一、藏书建设个性化成人高校不同于普通高校 ,它生源不稳定、任务不稳定、教材也不稳定 ,这给藏书建设带来一定的困难 ;成人高校有自己的专业设置 ,与这些专业有关的教师和学生就形成了成人高校特有的“主流读者群”。图书馆应根据本校的特点和发展目标 ,制定切实可行的藏书发展计划 ,围绕学校的专业有针对性的进行藏书建设。这些馆藏文献是在充分…  相似文献   

7.
为了解我省中学生的科学素养状况,省科协在兰州、酒泉、庆阳、定西、临夏等五地州市的15所中学,进行了中学生对科学技术认识的问卷抽样调查。参加抽样调查的初二学生共877人,其中男生464人,占总人数的52.9%;女生413人,占总人数的47.1%;农村学生343人,占总人数的39.1%;城镇学生534人,占总人数的60.9%。从学生在地区和城乡的分布情况来看,  相似文献   

8.
了解学生是教好学生的前提,尊重、理解,是让“孤雁”归群的“秘诀”。教师要深入学生中间,同他们交朋友,在全面了解学生的家庭情况、心理状况、兴趣爱好、性格气质、交友情况的基础上,对这些在班级中不显山不显水的同学的情况作重点了解,并找到他们在学习中表现不出色、参与班级活动不积极的“症结”所在,然后才能“对症下药”,使这些学生消除心理顾虑,向老师敞开心扉,通过教师的指导帮助尽快融入集体,使自身健康成长。  相似文献   

9.
藏书剔除工作是图书馆藏书建设以至图书馆整体工作系统中不可缺少的重要环节。但是,不管是图书馆学理论研究,还是图书馆管理工作研究.目前都还不十分重视这项重要的工作。而现代社会信息产业发展迅速,知识更新步伐加快.这对图书馆藏书剔除工作提出了新的要求。同时,科学技术新成果在图书馆事业上的应用,也为藏书剔除工作提供广空前的可行性。因此,我问确有必要对藏书剔除工作委新认识,加强研究。一藏书剔除应包括别“旧”和剔“废”。其重要性和必要性可从如下几个方面来认识。第一.藏书的老化现象随时都在发生,它决定了藏书剔除…  相似文献   

10.
我校是一所农村中学,学校经费紧张,而当今书价昂贵,图书馆藏书更新较慢,图书馆馆藏量虽大,但资料不新不全,跟不上教育的发展和学生的需求。加上近几年学校大发展,学生人数增加,学校图书馆在资料和场地方面更显得捉襟见肘。自从我校2002年安装中央教科所主持开发的“中小学数字图书馆”系统以来,资料得到全面的更新,  相似文献   

11.
前不久,为了解中学生对学校图书馆利用的情况,我们曾对位于某县城的一所重点中学部分学生进行了抽样调查。该中学现有高中、初中学生2400余人,图书馆藏书5万余册,图书馆设有两个阅览室和对教师、学生服务的借书处,调查结果归纳如下:  相似文献   

12.
了解学生是指教师在课堂课余时间观察分析学生的思想情绪等心理状况,掌握学生各方面的情况。每个学生都具有不同的个性特点.这些特点往往需要教师长期而又全面的观察分析了解才能获得。在一般情况下.学生还会因某些问题而有意识地掩饰自己的真实意图.这就更需要教师必须具有善于观察分析和与学生深入沟通交流的能力。在准确全面了解学生的内心活动、个性特征和智力水平的基础上.教师才能有针对性实施相应的教育教学措施。实践证明.如果教师对学生的个性、心理等方面不深人了解,不闻不问,漫不经心,  相似文献   

13.
随着九年必务教育工程的广泛实施,许多小学都建起了比较标准的学生图书事。这些图书室藏书少则几千册,多则卜万册,且读物内容广泛,适合学生阅读。应该说这些图书在实施索质教育、提高学生化素质方面能发挥积极作用。但实际情况并不令人感到满意。一是图书借出率不高,主动借阅的学生不多;二是借阅的图书种类不多,大多限于学生作、童话等,像世界名、科幻小说、儿童百科全书等能给学生带来丰富知识的书籍,学生借阅的并不多。究其原因,我们不能责怪学生不爱看课外书,也不是学生缺少看书的时间,主要原因在于学校和教师没有引导到位.学生借书完全处于一种自发状态,学生借什么书,哪些学生借了书,教师一般不问。这样是不能发挥学校图书室最大作用的,甚至可以说是学校资源的一种浪费。如何加强图书室管理,充分发挥图书室的作用呢?  相似文献   

14.
读者服务工作是图书馆工作的核心。读者服务工作中的外借书的拒绝率高又是高校图书馆工作中较突出的问题。我校图书馆工作中拒绝率高的原因是多方面的,主要是藏书建设中没有形成具有师范教育特点的藏书体系,藏书不很丰富等。这些问题在当前经费紧张的情况下,是不可能在短期内解决的。那么,在现有条件下,怎样大幅度降低拒绝率?  相似文献   

15.
统计分析馆藏优化藏书结构   总被引:7,自引:0,他引:7  
对洛阳工业高等专科学校图书馆近年来馆藏量、读者人数、外借率、藏书比例作了统计分析,对今后图书馆藏书建设的优化进行了探讨.  相似文献   

16.
学生由初中升人高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生可能变为学习后进生.高一是数学学习的一个关键时期.对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习屡受挫折,我想造成这一结果的主要原因是这些学生不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡.  相似文献   

17.
高职低年级学生补考率高的原因与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、高职学生存在低年级补考率高的现象当前,高职院校普遍存在学生考试补考的现象,且比率呈低年级高、高年级低的状况。以我院航海系学生为例:97级学生中,一年级时补考率达5.5%,二年级时补考率达4.1%;98级学生中,一年级时补考率达10.4%,二年级时补考率达7.6%;99级学生中,一年级时补考率达8.3%,二年级时补考率达5.6%。如下图所示:从调查中我们还发现高职学生在一年级时,其课程多为公共课和专业基础课,如高等数学、思想品德、大学英语、计算机基础、航海数学、电子学等。这些课程原来大都学过,…  相似文献   

18.
随着"普九""两基"等教育工程的实施和各级政府对教育的重视,中学图书馆建设有了很大的发展,图书馆的藏书量都达到了一定的规模,像我校学生人数近1 400人,图书馆藏书量近35 000册。但就笔者所知,这些图书并没有发挥出很大的效用。我校借看图书馆藏书、资料的人很少,这些图书长期"躺"在书橱里"睡  相似文献   

19.
目的:了解广丰县在校学生营养状况。方法:抽取某所监测点学校(含小学、初中)在校学生进行身高、体重测量,采用身高、体重法评价个体营养状况。结果:被调查的2718名学生中,营养正常者占67.51%,营养不良者占27.12%,超重或肥胖者占5.37%。营养不屈以轻度为主,占82.90%(611/737)。不同年级学生的营养不良率差异有显著性(P〈0.01),随着年级的升高而逐渐上升,不同年级学生的超重或肥胖率差异则无显著性(P〉0.05)。女生营养不良率高于男生(P〈0.01),男、女学生超重或肥胖率差异则无显著性(P〉0.05)。结论:所调查的该校学生的营养不良情况较严重,如何改善学生的营养状况仍值得各方的关注。  相似文献   

20.
“藏书”是图书馆所秉承的基本任务和功能。在民族地区高校图书馆“藏书”体系中,民族文献与“民文”“藏书”无疑是个特色项目和核心内容。民族文献与“民文”“藏书”的形成与发展不仅与高校历史、学科特色与财力等传统因素有直接联系,也与民族人口、高校学生数量、出版业的现状和学生、学者的专业偏好的独特性等因素。观察和分析这些特点和社会性因素才能充分了解民族地区高校图书馆“民文”“藏书”的基本特点与内在规律。  相似文献   

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