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啦啦操进入高校体育课堂的意义与可行性研究 总被引：3，自引：0，他引：3
啦啦操是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作的团队精神的新兴运动项目。对全面提高学生素质,促进全民健身和体育的发展等都起到良好的促进作用。将啦啦操引入高校课堂具有现实意义和可行性。 相似文献
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随着终身体育思想的确立、全民健身计划和素质教育的实施,学校体育教育正向多功能方向发展。啦啦操作为一种新的健身形式,正以全新的面孔走进校园文化生活,丰富校园文化建设。它以时尚、张扬的舞蹈动作和极富感染力的现场表演,赢得了高校莘莘学子的喜爱。将啦啦操引入高校体育课堂,不仅能够培养学生创新意识,激发学生的学习热情,而且能够培养学生的团队荣誉感和爱国主义精神。目前,我国开设啦啦操课程的大学仅限于体育院校,有些普通高校也只是有自己的啦啦队而已。在高校开设啦啦操选修课有利于啦啦操在我国科学、持续、快速地发展。 相似文献
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全民健身计划的实施推动了高校休闲体育的发展,同时,高校休闲体育的众多项目大大地丰富了全民健身运动的内容.近几年在高校风行的休闲体育热潮,源于大学生的健身愉悦需求,得益于全民运动的蓬勃发展.因此,借实施全民健身计划的东风,大力促进高校休闲体育的发展是非常必要的. 相似文献
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《全民健身计划纲要》的实施是我国在深化改革和社会全面发展的大背景下提出的一项由国家领导、全民参与、服务社会的系统体育工程,旨在提高国民体质和建立科学健康的生活理念,具有划时代的意义.高校在校大学生是全民健身计划纲要实施的重点对象.做好高校大学生体育工作,努力提高其健康状况,引导其终生参加体育活动,是《全民健身计划纲要》赋予高校体育工作的历史使命,二者相辅相成,能共同促进全民族体育健康、协调发展. 相似文献
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刘泽琼 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):364-365
排舞是以排排成行、队队成路、强调群体的练习方式,体现团队团结、凝聚力的运动项目,具有德育、智育、体育、美育价值。排舞进入高校体育教学中,对全面提高大学生的综合素质、培养大学生的个性发展和兴趣、培养大学生的团队精神、促进全民健身和体育发展、符合当前高校体育教学改革要求等方面都能起到重要的作用。本课题从排舞运动的项目特点及健身价值出发,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以滁州学院在校大学生为调查研究对象,分析将排舞引进高校体育课堂的可行性,为教师和学生进行体育教学、开展课外体育锻炼提供帮助。 相似文献
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李仁萍 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):391-391
啦啦操是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作的团队精神的新兴运动项目。对全面提高学生素质,促进全民健身和体育的发展等都起到良好的促进作用,对黑龙江省啦啦操开展的现状及对策进行研究具有一定现实意义。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
随着我们国家经济与社会的快速发展,人们的生活质量也得到了快速的提升.在此背景下,人们的健康需要和健康重视程度也在不断地增强.因此,有更多的人开始走出家门、走向运动场.啦啦操作为有氧运动形式之一,以其特有的健身功能受到了群众的广泛喜爱.从全民健身的视角出发,啦啦操对丰富全民健身运动项目、活跃全民健身开展环境有着非常重要的意义.基于此,本文结合啦啦操健身价值的分析,就全民健身视域下啦啦操的开展路径展开了研究.通过本研究以期为促进啦啦操运动的更好开展提供参考. 相似文献
8.
杨俊威 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):115-116
啦啦操作为一项集健身、娱乐、表演、艺术于一体的体现健康向上及团结合作精神的运动项目,以其全新的风貌迅速风靡高校,在全面提高高校大学生身心素质方面起到较好的效果.文章分析了啦啦操运动的特点和价值,探求其在高校体育课程中的必要性和可行性,并提出一系列对策,以期更好地推动啦啦操运动在我国高校体育教学中的可持续发展. 相似文献
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本文针对目前高校大学生体育社团发展现状及存在的问题,进行了分析与探讨,并提出了高校大学生体育社团今后的发展对策,使其能最大程度地发挥高校体育社团的功能和作用,从而全面提高大学生的体育素质。在全面贯彻落实全民健身计划纲要,培育、开拓学生体育竞赛市场,促进校园体育文化发展等方面,做出积极的贡献。 相似文献
10.
杜建辉 《福建师大福清分校学报》2004,(2):80-83
从终身教育的视角,对终身体育与学校体育、全民健身的关系进行探讨.认为:在高校体育教学中,应对大学生因材施教,实施个性化教学,从而培养大学生终身体育理念,推进全民健身计划的实施. 相似文献
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本文通过对云南省部分高校大学生余暇体育的现状进行调查、分析和研究,目的在于丰富大学生的余暇体育生活,促进全民健身的开展以及深化体育教学改革提供一个参考依据. 相似文献
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《南阳师范学院学报》2021,(1):66-70
通过查阅文献、问卷调查和实地观察与体验,阐述曳步舞在全民健身中的价值体现.在了解河南省大学体育课堂曳步舞开展现状基础上,分析了曳步舞引入大学体育课堂的重要价值及可行性,为曳步舞顺利走进高校体育课堂提供理论依据,助力全民健身事业持续健康发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
本调研主要以大学生如何提高自我身体素质为突破口,通过对南充市五所高校大学生自身身体素质及锻炼的调查,分析影响大学生身体素质的原因,提出提高大学生身体素质的建议。建议加强学校及社会的基础设施建设;积极宣传引导,提高大学生乃至全民的体育健身意识;大学生应树立正确的体育意识、提高体育的锻炼能力,培养良好健身习惯。为自身的全面发展乃至全民健身运动打下良好的物质基础,促进《全民健身计划纲要》的有效推行。 相似文献
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高校体育应该突出“全民健身纲要”精神，落实“全民健身计划”既是高校体育面向未来的教学目标，又是社会进步和发展对高校体育教学改革提出的新的要求。其理论依据有：“全民健身计划”的提出，是现代体育思想更新的标志；“全民健身计划”的提出是社会文明与进步的的标志；“全民健身计划”的实施过程是为人类创造幸福的过程；“全民健身计划”的实施过程是促进智育发展的过程；“全民健身计划”的落实过程是促进社会生产力提高的过程。 相似文献
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课余体育锻炼是实现高等学校体育目标的一个重要组织形式 .随着社会的发展和高校体育教学改革的不断深入 ,体育锻炼越来越受到人们的重视 .为此 ,调查大学生课余锻炼情况及相关因素 ,了解大学生参加课余锻炼的现状并分析存在的问题 .为加强和改进课余锻炼的管理和指导 ,加速全民健身纲要在高校的实施 ,促进高校体育教育的全面改革提供依据 . 相似文献
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在《全民健身计划纲要》颁布16年的背景下,运用文献资料和逻辑推理等方法对社会体育指导员制度与全民健身计划联动发展进行研究,旨在为更好地推动我国全民健身计划的开展提供参考资料.结果表明修订和完善相关法律法规、构建社会体育指导员的培养和继续教育体系以及加强科学研究等是促进我国社会体育指导员制度发展重要途径;加强对全民健身计划的宣传、促进少数民族体育项目的整合与创新、推进全民健身相关政策的实施等是确保社会体育指导员制度促进全民健身计划开展的重要举措. 相似文献
17.
我国高校体育产业化进程中若干问题的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
社会生活质量和生活方式的改变,大学生对体育消费的需求日趋凸现,特别是非典期间催生的大学生体育健身与体育消费需求进一步增强。随着我国高等教育改革的深化及全民健身和素质教育的深入,加快高校体育产业化的发展是高校体育改革的突破点和发展方向。 相似文献
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鲁娟 《湖南科技学院学报》2013,(8):198-200
啦啦操是一项青春活泼的运动项目,符合大学生健康、青春靓丽的形象。高校体育课开设啦啦操这项运动能够促进大学生的身心发展健康,对培养大学生终身体育意识,丰富校园文化生活有着重要的意义。因此啦啦操受到广大大学生的普遍喜爱,特别是舞动啦啦操,更是深受大学生的喜爱。本文通过对高校女大学生舞蹈啦啦操开展的现状及遇到的实际问题进行分析研究,找出其中原因,并提出了解决这些问题的相关对策,为舞蹈啦啦操在高校女生中的发展提供了理论依据。 相似文献
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从全民健身谈高校体育课程建设 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法，通过分析高校体育与全民健身计划的关系，进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的。如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨，提出了高校的体育工作必须按照《全民健身计划纲要》的要求深化体育课程改革，充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能，对大学生进行终身体育教育，培养健身意识。 相似文献
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张凤仙 《四川职业技术学院学报》2011,21(1):87-89
啦啦操符合大学生青春形象。高校体育课开设啦啦操运动项目能够促进大学生身心健康和社会适应能力,对培养大学生终身体育意识,丰富校园文化生活有积极意义。啦啦操深受大学生喜爱,同时也得到了社会的普遍关注与赞同,高校拥有开展啦啦操运动的师资队伍,校园文化活动更是为啦啦操运动队提供了展示的舞台。目前,高校已经成为我国开展啦啦操运动的主要场所。 相似文献