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"项目教学法"对于中等职业学校的学生在学习<建筑工程测量>这门课程时是很有益处的,"项目教学法"强调教学以完成项目任务为目标,以学生的活动为主体,重视能力培养,倡导自主学习,在学习活动中培养学生的团结协作精神.并且能够使中等职业学校的学生毕业后更好地适应社会的竞争. 相似文献
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项目式教学在中专实践教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
马洪兴 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(2):77-77,79
项目教学法是由美国著名儿童教育家、伊利诺易大学教般凯兹博士和加拿大儿童教育家、阿尔伯特大学教授查德博士共同推创的一种以学生为本的活动教学法.它是将一个相对独立的项目,交由学生独立地去完成,学生在教师的指导下.自己收集信息,自己设计方案,自己实施项目,直至最终自己对项目作出评价.将其应用到教学中能充分地展示现代职业教育"以能力为本"的价值取向,使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高. 相似文献
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目前,项目教学法是我国许多中职学校在教学改革中积极探索实践的教学法之一。项目教学法是指在教学中通过师生共同完成一个完整的、具体的、有实际工作价值的"项目"或"产品"进行教学活动的教学方法。教师将项目交给学生,由学生按照 相似文献
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结合高等职业院校学生的特点,讨论了如何在《电气控制与PLC》教学中应用项目教学法. 以"小车自动循环PLC控制系统"为例,分析了项目教学法的实施方案. 项目教学法提高了教学效果和教学质量,提高了学生的创造力和综合能力. 相似文献
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项目教学法在项目成本管理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学法是一种通过师生共同实施一个完整的"项目"来组织教学活动的方法.鉴于项目成本管理课程的实用性特点,采用实例叙述项目教学法在项目成本管理教学中的流程.通过教学实践验证,项目教学法能够进一步促进学生在项目成本管理方面能力的培养. 相似文献
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一、关于项目教学法
项目教学法派生于行为导向教学法,是指师生以完成一个具体的、完整的项目为核心而实施的教学活动,其理想化目标是"将一个相对独立的任务项目交予学生独立完成,从信息的收集、方案的设计与实施,到完成后的评价,都由学生具体负责".作者认为,这里的项目必须符合以下特点:适用于教学活动,具有实际意义和应用价值,有具体的起止时间,有明确的成果内容,能合理的评价分析.如《计算机应用基础》课程中,"设计家乡宣传电子小报"、"绘制个人履历表"、"制作个人生涯规划演示文稿"等都可以看作是一个项目. 相似文献
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项目教学法在培养学生的实践操作能力和创新能力方面能够发挥重要的作用。针对服装设计专业传统教学模式中的缺陷,将项目教学法引入到服装设计专业的教学中,将充分发挥项目教学法的优势,有助于服装设计专业学生实践能力的提高。一、项目教学法的基本理论项目教学法是以教学项目为主线的一种全新的教学模式,其目标在于提升学生的自主学习能力和促进学生的全 相似文献
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项目教学法在《园林植物栽培养护学》课程中的应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
一、项目教学法概念项目教学法最早起源于美国,是由美国著名教育家凯兹教授和加拿大教育家查理教授共同推创的一种以学生为本的教学方法。它是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动。在高等职业教育 相似文献
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"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动,是行为导向教学法的一种.恰当地运用项目教学法能使学生的学习更有针对性和系统性,并培养其良好的团队合作精神,极大地促进学生的沟通能力、项目规划开发能力和实践能力,产生远优于传统教学的教学效果,但同时也对教师本身教学素质提出了更高的要求:丰富的理论知识和实际项目开发经验及较强的组织协调能力,这也是搞好"项目教学法"非常重要的基本要件. 相似文献
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行为引导型教学法的实践与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
在职业技术教育中采用行为引导型教学法对培养学生素质,提高学生能力,使职教适应社会快速发展有着重要的意义.要根据课程的特点合理地采用行为引导型教学法,项目教学法作为行为引导型教学法中的一种,可分成四个步骤来实施. 相似文献
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项目教学法是基于建构主义理论以"行动为导向、学生为主体、教师为指导"共同实施完成一个项目工作,以提升学生综合素质为目标的一种教学方法.文章在阐述项目教学法内涵与特点的基础上,结合晋江市晋兴职业中专学校"专业联合实训"案例,探讨项目教学法在中职计算机教学中的应用,旨在提高教学质量,培养学生的综合素养,为学生未来职业发展打... 相似文献
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正一、项目教学法的意义学生在教师的指导下亲自处理一个项目的过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立学习,解决在处理项目中遇到的困难,提高了学生的兴趣,自然能调动学习的积极性。因此"项目教学法"是一种典型的以学生为中心的教学方法。 相似文献
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基于建构主义学习理论的项目教学法有效提高中职教育课堂教学效果,培养学生的动手能力,本文探讨了在C语言程序设计教学中"项目教学法"的实际应用. 相似文献
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汽修专业教学中实施项目教学法探究 总被引：2，自引：0，他引：2
在汽修专业教学中应用项目教学法,让学生在"做"中"学",可以激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、工作能力、实践能力与创新精神.本文阐述了进行汽修专业项目教学的体会和教学思想,分析了传统教学的弊端,重点论述了项目教学法教学模式的具体尝试. 相似文献
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笔者在操作性强的EXCEL课中尝试用"项目教学法"组织教学,发现能很好地调动学生的积极性.本文详细说明了项目教学法的实施过程、项目评价,以及在实施中应注意的问题等. 相似文献
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廖晨君 《中国现代教育装备》2009,(9)
项目教学法对于改进中等职业学校教学方法,促进教师教学方式、学生学习方式的根本改变起着十分重要和有效的作用.项目教学法化解了"会考试"与"会做事"的矛盾,体现了三种学习理论的思想,在培养学生实际动手操作上达到了培养学生综合职业能力和创新能力的目的. 相似文献