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双手居然拥有了智商,知道"我"偷藏了零花钱!夸张练笔要是左手爱织毛线,右手却爱练书法,那可怎么办呢?双手和大脑"分家"了,这样的场面颇有"无厘头"的喜剧效果。夸张练笔停不下的双手难道只会坑小主人吗?它们能不能帮小主人做家务、做作业呢? 相似文献
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段立欣 《故事作文(高年级版)》2013,(1):22-25
喜欢幻想的小学生曹操有一天忽然发现自己会变身了?不过这种变身是不可预料的,因为他也不知道明天自己会变成什么。3月4日老妈做的红烧鱼看起来棒极了。当然,这是我作为一只猫发出的感慨。我用湿漉漉的鼻子去闻,结果一片熟透的蒜片粘到了我的鼻子上,烫得我跳了起来,后背的毛都奓[zhà]起来了。端着菠菜汤走进来的老妈摇摇头说:"今天变成什么了?哦, 相似文献
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神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次"变"的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸妈妈听,根据他们的意见认真改一改。 相似文献
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正在平时教学实践中,许多教师对读写结合的时机产生了疑惑:学生练笔,究竟应放在课中,还是课末?若放在课中,会不会破坏阅读教学的整体性?课堂练笔的时机取决于课堂练笔的性质:"为读而写"还是"为写而写"。不同的练笔目的,其时机不尽相同。下面笔者结合两个课例,来谈谈练笔的性质及时机问题。 相似文献
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既然是"停不下的阅读",那么眼睛除了看书之外,当然不能看别的啦。夸张练笔看来,小作者的心思还是自由的。要是脑子里也只能想着阅读的内容,她会怎么样呢?一个阳光明媚的星期天,我翻开新的一期《课堂内外·创新作文》(小学版),拆开一小包"炫迈"口香糖放进嘴里,边嚼口香糖边津津有味地看了起来。 相似文献
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"加强语言文字运用能力培养"是当下最热门的话题之一,故而"语用"也成了使用频率最高的词。于是,随文练笔则成了最常见的落实举措之一。但笔者发现,目前的随文练笔存在很多的误区。误区一:随文练笔变成了一种套路。教师对写什么把握不准,把写当成了一个步骤,一项任务,一种时尚。学完了《狼牙山五壮士》,就写"五壮士,我想对你们说……";学过了《长城》,就写"长城,我对你说……";学 相似文献
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作文内容神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次"变"的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。 相似文献
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作文内容神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次"变"的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。 相似文献
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作文内容神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次"变"的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。 相似文献
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肖格玲 《七彩语文(小学低年级)》2024,(9):32-35
<正>你看到《西游记》里孙悟空七十二变的本领时,是不是很羡慕？如果现在给你一个变形的机会,你会变成什么呢？变形之后,你的生活会发生怎样的变化？对世界的看法又会有怎样的变化呢？一起来变一变吧！角度一：变物品提到变身,很多同学首先想到的可能是变成可爱的动物,比如绘本《卡夫卡变虫记》。小男孩卡夫卡一觉醒来,就变成了一只棕紫色的大甲虫。其实, 相似文献
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教材:义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级下册。习作内容:神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这 相似文献
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李文静 《故事作文(高年级版)》2012,(6):74-75
大家好!相信你们一定知道《西游记》里的主人公吧!《西游记》里有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有很多神仙和妖魔鬼怪。你们猜,我想变成谁?告诉你吧,我想变成会七十二变的孙 相似文献
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盖洁 《新课程导学(上)》2013,(15)
《语文课程标准》指出:"要正确地理解和运用祖国语文.""理解"需要锻炼学生的逻辑思维能力,而如何运用也成了摆在语文教育工作者面前的一个难题.
我们在以往的语文教学中,往往重读而轻写,一节课下来,书声琅琅,但学生从这摇头晃脑的读书声中真正学到了什么,恐怕很多学生不知道.为了改变这一现状,"重写"成了突破口.然而由于大作文耗费时间较多,每节课中设计恰当的"小练笔"就成了最好的解决方法.可我们常常会看到一些展示课,有读、有写,看似很全面,但由于"小练笔"设计得不合理,学生从这看似"热闹"的课堂中却并没有将"运用祖国语文"落实到位.那么,如何设计"小练笔"才能使它发挥最大的功效呢? 相似文献
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动漫引入,激活感官
师：（播放孙悟空与二郎神斗法片段）大家看,孙悟空和二郎神斗法,各自变成了什么？生：孙悟空变成麻雀,二郎神变成老鹰。生：孙悟空变成鱼,二郎神变成鱼鹰。 相似文献