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加强师范院校大学文化建设必需明确师范院校大学文化建设的思路与定位。师范院校的大学文化建设应该将“师范”元素的特质和灵魂贯穿于整个文化建设始终,在学校精神文化、制度文化、环境文化和行为文化建设等方面都彰显这一特点。师范院校的大学文化建设必消除和避免精神文化建设上的功利化、制度文化建设上的行政化、环境文化建设上的趋同化、行为文化建设上的庸俗化等这些不良倾向。 相似文献
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文化是幼儿园办园之魂。幼儿园文化建设必须建立在一定的理念之上,即必须塑造让幼儿快乐、适应和健康的园所文化。幼儿园文化建设首先体现在幼儿园的环境建设上,其次体现在制度文化建设上,再次体现在管理文化建设上。其中制度文化的建设不仅包括制度建设背后的理念,还包括制度执行过程中的行为文化,以及制度背后的秩序文化。幼儿园文化建设必须以环境、制度等形式物化下来,同时必须强调"以人为本"。 相似文献
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根据沃泽尔的文化发展阶段论，文化冲突分析是学校文化建设中一个重要而有效的切入点，它可以把原本比较宽泛抽象、难以把握的文化概念变得更为具体确定、易于把握，可以为不同学校找到自身文化建设急需解决的重点问题，还可以为学校文化建设提供周期性的动力机制；在特定学校场境下，具体分析在课程文化建设、教师文化建设和学生文化建设等方面存在的文化冲突，将有效地帮助学校找到具有本校特色的学校文化建设的突破点。 相似文献
4.
本土文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是幼儿园文化建设之根。当前,诸多幼儿园关注文化建设,但存在环境创设大字报式地搬抄名人名言、理念与实践两张皮等现象,文化建设存在表面化、形式化、同质化问题。幼儿园文化建设应追本溯源,寻文化根脉,将本土文化融入其中,凸显当地文化底色。本文在明晰幼儿园文化建设与本土文化关系的基础上,深刻分析了本土文化融入幼儿园文化建设的价值,并结合实践阐述本土文化融入幼儿园文化建设的有效路径。 相似文献
5.
从先进文化到文化生产力-文化建设的新视野 总被引：1，自引：0，他引：1
黄向阳 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(6):15-17
文化生产力理念的提出使我们在探索社会主义文化建设和生产力建设的道路上大胆创新,是党在新的历史条件下对文化建设和生产力建设所作的科学的评价和总结,是我国新时期文化建设和生产力发展的理论指南。 相似文献
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高职院校文化建设是高职院校内涵式发展的关键点,更是中国特色高水平高职学校和专业建设的重要内容.通过分析高职院校文化建设现状,确定高职院校文化建设目标和建设思路,从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设和行为文化建设四个方面着手,探究"双高计划"下高职院校文化创新建设的途径. 相似文献
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学校文化建设:学校发展的精神动力 总被引：3，自引：0，他引：3
现代学校文化建设是教育改革与发展提出的新任务,其价值在于实现学校高层次的建设。北京十一学校在深化教育改革的进程中,通过制定学校文化建设纲要,总结继承学校优良的传统文化,设计未来学校文化建设的蓝图,实施现代学校文化建设。北京十一学校的文化建设包括理念文化建设与具体文化建设,其中,理念文化包括学校的办学思想、办学价值观、办学精神、学校成员的发展现和高素质标准、校训、校风、教风、学风、办学目标等;具体文化包括教师文化、学生文化、课程文化、网络文化、制度文化、物质文化等。 相似文献
8.
论当代图书馆文化建设的理论基础 总被引：3，自引：0，他引：3
张淑香 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):149-151
图书馆文化建设分为物质文化、制度文化、精神文化和信息文化.图书馆物质文化的重心是物质资源的多样性和动态平衡.图书馆制度建设是图书馆文化建设走向理性的标志.图书馆的精神文化分为形象、道德、职业精神、职业使命、价值观等方面. 相似文献
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孙丽艳 《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):100-103
文化建设是高职院校建设的重点,是发挥文化这一软实力优势,提高和改善高职院校办学条件的重要措施,在新时期应该突出文化自觉的价值,从突破高职院校文化建设的障碍和限制出发,形成文化建设的新方式.以对文化自觉这一概念的探讨为出发点,对高职院校进行文化建设时的主要冲突和限制展开研讨,以文化自觉为出发点,提出了物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设的要点. 相似文献
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现阶段,新农村文化建设面临诸多的发展困境:农村文化生态严重破坏,科教文化发展长期滞后,和谐伦理关系逐步解构,文化盲从现象普遍存在,健康文化活动缺乏。文化自觉是农村文化建设的逻辑起点,文化自觉的缺失是新农村文化困境的根源。着手文化自觉,坚持宣传先导—突出政府引导—鼓励农民主导的文化建设方式,是走出农村文化建设困境的现实路径。 相似文献
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提升国家文化软实力是当前我国发展文化事业的重大战略思想.和谐文化的价值取向,内容、特点及功能等,决定了和谐文化建设是提升文化软实力的重要支撑.随着文化在综合国力中的地位和作用越来越明显,提升文化软实力对建设和谐文化提出了新的要求.要善于把和谐文化建设与提升文化软实力结合起来,在加强和谐文化建设中实现文化软实力的提升. 相似文献
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李西君 《山西广播电视大学学报》2010,15(3):30-31
面对终身教育、终身学习成为当今世界主要教育思潮,发展社区文化建设成为我国重要的现实任务。以廊坊市社区文化建设的为例,从社区文化建设认识、受教育程度以及社区文化建设投入等方面,具体分析廊坊市的社区文化特色,以期为社区文化的未来发展提供思路和发展方向。 相似文献
15.
张丽冬 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(2):135-136
企业文化是充满人性魅力的生产力。加强企业文化建设对振兴老工业基地意义重大。当前企业文化建设存在的一些问题制约了老工业基地的振兴。企业文化建设应遵循一定原则，结合实际确立好内容是企业文化建设过程中应重点思考的问题。 相似文献
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本文从文化是一种价值观这一角度,阐述了高校文化的特性,论述了研究世纪之交高校文化的必要性,提出了在新形势下建设文化的途径、手段和方法,指出建设高校文化应掌握全新的文化思想,要通过建设教师文化、校园文化、育人文化以及组织文化、战略文化,全面推进高校文化建设,培育一流人才。 相似文献
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帕提曼·吐尔逊 《新疆教育学院学报》2005,21(3):109-111
坚持先进文化的前进方向,作为“三个代表”重要思想的组成部分,是党必须长期坚持的指导思想。如何坚持和建设先进文化,坚持和建设什么样的先进文化是当前迫切需要解决的重大理论实践问题。深刻理解先进文化的科学内涵,正确把握先进文化的本质特征,是坚持和推动先进文化建设的基本前提和核心内容。本文拟从羌进文化的基本特征入手．谈谈如何坚持先进文化的前进方向以及建设什么样的先进文化。 相似文献
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班级文化是校园文化的一部分,要营造一个优良的校园文化那么就必须建设一个好的班级文化,所以优良班级文化建设刻不容缓。文章重点介绍了班级显性、隐性文化建设措施和文化的融合基础,结合平时的实践工作,提出了对班级文化建设的理性思考。 相似文献
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在现代学校文化建设中构建新型师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
现代学校文化建设与构建新型的师生关系有着密切的联系。一方面，前者决定后者，即有什么样的学校文化，就有什么样的师生关系；另一方面，后者是前者的体现，从师生关系的状况，我们即可以领略学校文化建设的成效。因此，要从根本上改善师生关系，就必须建设现代学校文化，包括学校课程文化、教师文化、学生文化和管理文化。 相似文献
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文化模型与大学文化建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
大学文化是从属于社会主导文化的亚文化,它依附于主导文化,衍生于主导文化,具有不同于主导文化的异质性。大学文化建设离不开文化建设的共性,不同的文化研究理论提供的各种文化模型,对于大学文化建设具有积极的借鉴意义。通过对不同文化模型的研究,提出了大学文化建设的普遍模式,以进一步加强对“大学文化力量是大学的核心竞争力“内涵的理解。 相似文献