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来自上帝的声音──读者、编者座谈会小记●本刊记者／贺利娟为使刊物更加适合读者的需要，近日，我们编辑部全体同仁邀请北京海淀区部分教师读者召开了一次座谈会。座谈的主题是：本刊应该专门研究少先队和德育呢，还是应该更开阔、更丰富些；研究方法是加强学术性，还是... 相似文献
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增进了解 加强合作 服务高校本刊在山西召开读者作者座谈会１１月下旬，本刊在山西省太原市召开读者作者座谈会。这是本刊今年第四次在外埠召开这种形式的座谈会，目的是进一步加强同各地高校的直接联系，增进双方的了解与合作，更好地为高校的理论教学、理论研究、学科... 相似文献
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沟通读者作者服务高校基层本刊在东北三省召开读者作者座谈会为进一步沟通本刊与读者和作者的联系，促进本刊与高校和基层的交流合作，本刊编辑部于７月中下旬先后在哈尔滨、长春、沈阳召开了３次座谈会。本刊负责人王箴禹同志向与会同志介绍了本刊的基本情况和今后一个时... 相似文献
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读者调查研究是高校图书馆建设与管理的一项重要工作,其方式多种多样,主要调查方式有纸质问卷调查、座谈会调查、网络调查（包括QQ互动）、手机短信调查等等。通过对这些调查方式的设计及效果分析比较,以期提高调研工作管理水平,实现读者调查工作效能的最大化。 相似文献
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2009年6月15日下午,《江苏教育》职业教育版举办首届"读者座谈会"。江苏省教育厅职社处有关领导、江苏(职教)名校俱乐部的在宁单位代表、江苏教育报刊社负责同志出席会议。本次会议是《江苏教育》职业教育版创刊半年以来举办的首次读者座谈会,旨在听取职教专家领导和广大职业学校师生对杂志编辑出版情况的意见和建议,畅叙友谊,共谋发展。 相似文献
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复刊后,编者对文章的选择有一些新的考虑,需要与读者、作者沟通。本刊编辑为此赴外地与读者座谈,两次小型座谈会开得都很活跃,座谈会开成了讨论怎样在教学中落实大纲精神的讨论会,“三者”都说收获很大。综合记述如下(○——读者,●——编者): ●宣传教学大纲,传播教师在教学中落实大纲精神 相似文献
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《教育发展研究》2001,21(12)
俗话说 ,“旁观者清” ,此话一点不假。一份杂志的编辑、记者往往根据自己的思维定势编辑出版刊物 ,却很难找出存在的问题和不足 ,甚至不容易找到修正的方向。相反 ,读者作为“局外人” ,他们心里的那杆“秤” ,倒能称出你这份杂志的份量 ,能判别你的优劣所在 ,为你提供改进杂志质量的参考意见。本期的“编读往来”是《教育发展研究》杂志社一些热心读者在本刊召开的两次座谈会上的发言。我们认为 ,他们所谈的在一定程度上代表了相当一部分读者的心声。他们提出的批评 ,我们只有老老实实地接受 ,并努力予以改进 ;他们提出的建议 ,我们更应该仔细考虑 ,融入办刊实践。下面是部分参加座谈会读者的发言纪要。 相似文献
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[本刊讯]1987年10月至11月期间,《语文教学与研究》杂志社在湖南省怀化区、贵州省贵阳市及遵义地区、浙江省宁波市等地召开了“作者·读者·编者座谈会”。本刊正副主编邓黔生、黄幼民、及编辑徐大兰分赴以上等地,向与会代表介绍了本刊办刊宗旨和情况。座谈会就本刊编者如何加强与作者、读者的关系,使本刊面向全国、 相似文献
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编者按：由教育部组织编写的《邓小平教育理论学习纲要》已经出版发行。为了进一步推动教育战线深入学习邓小平教育理论的活动．中宣部、教育部于1998年6月11日在北京召开了”学习邓小平教育理论座谈会”。本刊这一期特登载白克明、郑必监、逄先知、李志坚和李文海同志在座谈会上的发言．认为读者提供深入学习和研究邓小平教育理论的辅导材料。白克明中共中央宣传部副部长今天,中宣部、教育部在这里联合召开学习邓小平教育理论座谈会。我感到,这是我们贯彻落实十五大精神,兴起学习邓小平理论新高潮的一个重要举措,一个实实在在的行动。… 相似文献
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本刊召开在京编委及读者座谈会’９６（中国电化教育》在京编委及读者座谈会于１月３０日在国家教委电教大楼举行。会上，本刊主编齐元昌同志向与会代表就１９９６年度宣传报道意见作了说明。他说，１９９６年，《中国电化教育》将以学校电化教育为主，兼顾职业技术教育和... 相似文献
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高校图书馆读者服务调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对遵义医学院图书馆读者座谈会和问卷调查表结果的统计,分析了遵义医学院图书馆读者服务工作中存在的问题,提出了今后图书馆工作的改进措施和努力方向。 相似文献