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王艳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(2):24-27
在建设服务型政府的社会大背景之下,行政主体利用行政合同方式行使职权的趋势日渐加强。行政合同与民事合同相比具有其独特性,我国应当建立行政合同制度,对于行政合同的法律适用问题有必要进行探讨。 相似文献
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政府管理在经历了统治行政和管制行政两个历史阶段之后,必然走向服务行政。服务行政是公共行政的本质回归。从历史的视角剖析服务行政的深刻内涵,指出行政伦理责任是服务行政的内在诉求,进而从宏观、中观和微观三个层面探讨行政伦理责任由以实现的路径。 相似文献
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在国家高度重视并大力发展高等职业教育的背景下,系部行政秘书作为高职院校发展形势下的新增岗位,是系部负责人的主要助手之一,其工作范围广、事务繁杂,如何在本文试就行政秘书综合素养的提升进行探讨. 相似文献
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职业高中计算机技能训练更新突飞猛进,在技能训练受到一定因素影响时,如何充分有效的利用多媒体课件的辅助功能,完成技能训练,本文提到其充当"助手"的三种角色.并强调多媒体课件本身的展示是无法提升学生的技能,它则是起了更好的化解技能,辅助学生技能训练目的,默默无闻地承担起它"助手"的职责. 相似文献
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副校长是学校行政核心成员。作为副校长要甘做绿叶,甘为人梯,为教师专业成长牵线搭桥,为校长治校方略的落实当好忠实助手;要精通业务管理,独当一面;要带头工作,率先垂范;要引领教师,共同提高;要协调关系,和谐发展。 相似文献
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行政秘书是院(系)行政工作的主要承担者,既是领导的助手和参谋,也是办公室的协调和督查人员,同时还是院系师生的服务员.合理的角色定位是做好行政秘书工作的关键,过硬的业务素质是做好行政秘书工作的保障.为积极适应学校发展的需要,更好地服务院系行政管理层与广大师生员工,高校行政秘书必须把握好自己的角色定位,不断提高自身的专业能力及业务素质. 相似文献
9.
目前大量专业助手被美国普通学校聘任以协助普通教师和特殊教育专业人员为特殊学生提供特殊教育及相关服务,成为美国融合教育不可忽视的人员支持力量.经过多年发展,美国融合教育专业助手制度日趋完善.本文分析介绍了美国专业助手的概念、职责、聘任、培训与发展及监管与指导,在此基础上总结了美国融合教育专业助手制度的特点. 相似文献
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为了探讨智能语音助手拟人化特征以及其拟人化特征如何影响用户体验质量，首先运用层次分析法将智能语音助手的拟人化特征分为四种类型，构建了智能语音助手拟人化特征测量量表，接着采用结构方程模型等方法对403名用户的问卷调查数据进行统计分析.研究结果表明智能语音助手拟人化特征测量量表信效度良好，四种拟人化特征对用户体验质量均有显著的正向影响，且品牌拟人化特征对用户体验质量的影响效应最大.研究可以为未来智能语音助手的开发者和设计者提供参考. 相似文献
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新时期高校辅导员素质状况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献研究法和网上问卷调查法对8所高校辅导员的调查显示,高校辅导员在思想政治、知识结构、心理素质、能力素质等方面都存在一些问题.要提高辅导员的素质,应转变高校行政管理职能,开辟辅导员职业化建设之路,健全辅导员培训体系,建立岗前培训制度、在职培训制度、培训经费管理制度. 相似文献
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杨阳 《黑龙江教育学院学报》2007,26(1):76-78
司法解释中规定的证据交换制度是对行政诉讼制度的有益补充。效仿民事诉讼中的证据交换难以在行政诉讼中发挥功效。结合行政诉讼立法目的,证据交换制度只适用于第一审程序,其他程序不宜适用;证据交换应由法院依职权启动,书记员充当证据交换的主持人;证据交换是行政诉讼中产生法律效力的行为,在法定时限内进行并对开庭审理中事实认定产生作用。 相似文献
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This study examines the application and acquisition process of individuals completing a principal licensure program to obtain school administrative positions over a period of five years. While relatively low compensation and high-pressure accountability demands were viewed as deterrents by those deciding not to seek principalships, the majority of the study participants actively sought and obtained schoool administrative positions. Gender differences were examined in the areas ofapplying for positions, interviewing, and number of job offers. Reasons for not applying for principal and assistant principal positions were also examined. 相似文献
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作为高校管理系统领导者的参谋与助手的系秘书,其职能活动的成败,直接或间接地影响着全校以及全系管理系统,系秘书的素质修养和智能结构是发挥其辅助作用、更好地完成本职工作的决定因素。 相似文献
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苟凤英 《沈阳教育学院学报》2008,12(5):62-65
论述了高校学分制的意义,分析了高校学分制的实施对教学管理工作提出的挑战,在增加管理学生难度的同时,对教学管理人员也提出了更高要求,提出了学分制下深化教学改革的有效措施。认为转变其教学管理观念,创新管理模式,实行导师制和学生助理辅导员制度,提高管理队伍素质,加强管理制度创新,健全学分制综合配套制度,加强大学生自我教育、自我管理能力,是学分制高效有序运行的关键。 相似文献
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依法行政是依法治国、建设法治国家的基础环节。而作为一级政府专设的法制部门,政府法制机构在依法行政进程中起着不可替代的作用。因此,如何充分发挥政府法制机构参谋、助手和法律顾问的作用,并为其提供必须的主客观条件,就成为政府依法行政的一个基础性问题。应当以《全面推进依法行政实施纲要》的贯彻实施为契机,采取有效措施,使政府法制机构的作用得以有效发挥。 相似文献
17.
Ronald H. Heck 《The Urban Review》1995,27(1):31-49
While interest in holding administrators accountable for school effectiveness has increased over the past decade, the quality
of evaluation systems and corresponding assessments of their performance has not. Few empirical studies have focused on evaluating
the performance of new administrators as they carry out important functions of their role, so little is known about the process
of socialization and how it may affect the beginning administrator's job performance. The purpose of this study was to propose
and test a model of socialization factors that may be related to the evaluation of new elementary and secondary assistant
principals' job performance. These factors were grouped into three major sets: individual demographics, professional socialization
(i.e., type of administrative preparation), and organizational socialization (e.g., school context).
Results of the LISREL covariance structure analysis supported the proposed theoretical model, indicating that organizational
socialization directly affected administrative performance. In contrast, the effect of professional socialization on performance
was mostly indirect. Moreover, independent of socialization, women in the study were rated as more effective than men. While
most of the variation in performance observed was very likely due to individual differences, the findings suggest the importance
of considering how an individual is socialized into the profession and the specific school when appraising performance. 相似文献
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包洋 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):34-36
随着我国艺术院校教改的不断深入,实行二级教学管理体制已成为一种趋势。兼有学术管理和行政管理双重职能的教学秘书,其地位独特,在教学管理系统中发挥着参谋助手、组织协调、服务保障的重要作用。基于此,对如何做好艺术院校教学秘书工作进行简要论述,以期充分教学秘书在推进学校发展中的积极作用。 相似文献
19.
Kathleen S. Smith 《Innovative Higher Education》1993,17(3):149-163
This investigation focuses on an international teaching assistant's experience to better understand the process a successful international teaching assistant might use in becoming an effective instructor in the undergraduate classroom. This developmental model offers new insights which stand to impact the strategies used in teaching support programs for international teaching assistants.She holds graduate degrees in Language Education and Higher Education from the University of Georgia and has served as Administrative Coordinator and Acting Head of The University of Georgia's intensive English program. Her research and teaching focuses on the development and administrative support of teaching assistants with emphasis on International Teaching Assistants. 相似文献
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论研究型高校政治辅导员的养成 总被引：5，自引：0，他引：5
为适应知识经济时代对人才培养的客观要求，真正实现以学生发展为本的教育理念，笔者提出高校要注重研究型政治辅导员的养成。研究型政治辅导员具有实践性、反思性和尊重个性等特征。更新教育管理观念，提高教育管理素养，建立良好的师生关系，注重提高政治辅导员的整体素质，鼓励学生群体参与决策是养成研究型政治辅导员的有效策略。 相似文献