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李素华 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
九年级数学的学习对于学生们而言,不再是简单的知识接收,也不再是简单的预习与练习,而是加上了复习的重担。中考就在不远处开始招手,让学生们不禁感到肩膀上的重量有点超额。很多基础比较差的学生们就会开始着急、焦虑甚至是烦躁。面对数学的学习与中考的复习,如何能够摆正心态,端正态度,无疑成为中考取胜的一项重要因素。尤其是在新课标的改革下,学生们该如何在新课标下进行九年级数学的学习以及复习呢？如何端正好自身的态度,良好的心态去面对这一切呢？本文就将以中考为背景,探究九年级数学学习以及复习的心态问题,阐述怎样的心态才能够在这样复杂的背景下完成中学时代数学的学习,并在中考中取得好成绩。 相似文献
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对于九年级学生来说,中考逼近,数学学习也不再是简单的知识接受,更重要的是学会梳理与深化知识,此时,良好的心态与科学的复习策略是至关重要的。为帮助学生更好地学习,文章主要就九年级数学学习与中考复习的心态问题加以探究。 相似文献
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九年级数学具有十分特殊的地位,一则是学生们升入初三后,就要面对更多的数学知识以及总结性的学习,二则是学生们面临即将到来的中考。学好九年级数学无疑对于初三的学生而言是一件非常重要的事情。学习数学其实并不困难,只是需要找到适合自己的学习方法,并加上自己持之以恒的努力,相信学好数学并非难事。那么,面对即将到来的中考,对于九年级数学的学习,初中生们应该怎样面对呢?本文就重点分析在中考面前,初中生该如何学好九年级数学,完成最后的初中数学的学习。 相似文献
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中考对于初中生而言,是非常重要的,中考的成败决定了学生们的部分未来发展。每个学生们都有一个高中梦,有自己理想的高中。那么,在中考中,数学是学生们比较沉重的话题。尤其是九年级数学,不管在知识点的范围上还是难度的要求上都有了进一步的加强。对于数学基础比较差的学生而言,就成为了一项沉重的负担。再加上九年级还要面对中考的复习,让很多初中生应接不暇。那么,在这个时候,能够给学生们制定或者自己制定一套科学而合理的复习计划是非常可行的。本文将重点阐述关于九年级数学的复习方法,以及在中考背景下,如何进行科学合理的数学复习。 相似文献
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在中考的大背景下,九年级的数学学习需要讲究策略,学生在学好知识的同时还要复习好旧的知识,还需要一个良好的心态。在九年级的学习中,数学无疑是一个重点和难点的学科,而学生面临着中考,中考考的是整个初中阶段的知识,这就要求学生在学习新知识的同时,腾出时间复习以前的知识。在新知识的学习和中考复习中要把握权衡,讲究学习和复习的策略很重要,与此同时,还要树立良好的心态,在面对困难时,戒骄戒躁,从容应对。 相似文献
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九年级数学中考总复习,不仅要提高学生的成绩,让学生顺利升入高中,还要让学生形成知识结构,使知识体系化,提高学生的数学思维和能力,为学生日后的学习和发展奠定扎实基础.如何提高复习质量呢?中考数学总复习要以夯实基础为出发点,以研究《数学新课程标准》和历年数学中考试题为基础,教师要以创新教学为指导,运用灵活多样的教学方式,充分调动学生的兴趣. 相似文献
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随着形势的发展,新课标对思想品德课的中考提出了更高的要求.面对新要求,在九年级下半学期做好系统的复习备考工作尤为重要."凡事预则立,不预则废",对于时间紧、范围广、任务重的中考复习来说,更是如此.那么如何进行有效的复习,在有限的时间里取得良好的复习效果呢?现就根据笔者多年的备考经验谈谈自己的一些看法. 相似文献
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初中数学是学生学习的重点科目,同时也是影响学生中考成绩的关键科目之一.所以,很多学生在初中数学的学习上都投入了大量的时间和精力,但是实际上学生的投入和收获并不成正比.在中考备战阶段,很多学生面对数学复习时总是缺乏信心.这些问题都导致了初中数学中考复习的效果不佳.那么我们该如何在短短几个月的复习时间中帮助学生获得提高进而使学生在中考中获得一个满意的成绩呢?笔者多年带领毕业班迎战中考,在这一方面具有丰富的经验.下面笔者就简要谈一谈自己的一些心得体会.一、明确目标 相似文献
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母利萍 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
九年级的数学学习进入一个新的阶段,学生不但要学习新的知识还要系统复习以迎接中考.所以,九年级数学的学习对于学生而言有着重要意义.数学学习的重点是找到正确的学习方法,有了好的方法加上勤学苦练,定能收获理想的成绩.就九年级学生数学学习方法提出几点建议,以帮助学生在中考中取得良好的数学成绩. 相似文献
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如何在数学中考复习中充分体现新课标的基本理念,如何通过有效复习提高学生的综合能力和素质,是当前中考复习的重要课题。本文介绍了数学中考复习的具体方法和实践。 相似文献
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蔡联富 《中学生数理化(高中版)》2010,(5):60-60
初中数学总得复习工作是九年级数学教学工作的重要组成部分.复习效果好与否,将直接影响到学生掌握知识的程度,如何做好中考总复习工作是一个值得深入探讨的问题.下面就我指导学生数学复习的要点作一些探讨. 相似文献
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面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?一、让学生成为课堂的主人;二、营造宽松的课堂气氛;三、在数学教学中培养学生学习数学的兴趣;新课改背景下的中学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,我们的课堂越加变得春光灿烂,精彩纷呈。 相似文献
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吕杉 《数理化学习(初中版)》2013,(7):49+53
作为初中数学新课标的一大特色,课题学习在教学中起到了很大的作用,其也成为了中考考查的热点之一.本文将对课题学习的重要性作一简单阐述,并举例详谈一下初中数学"课题学习"在中考中的考查.一、初中数学"课题学习"在教学中的重要性1."课题学习"是学生提高复习效率的有效手段复习对学习的重要性,课题学习就是学生提高复习效率的 相似文献
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正新课标要求数学教学要激发和引导学生的学习兴趣,并要联系实际生活,加强探究式学习等各种学习方法的运用。2012年面对新形式下的高考,高三数学知识模块多,怎么在短时间内提高复习的有效性呢?下面,我就根据自己的经验谈一些看法。一、准确把握教学大纲要求,有效整合教材,循序渐进地教学数学复习课不仅要使学生巩固和加深理解新课标规定的学习内容,还包括对各种能力进行训练和再提高,尤其是使学生 相似文献
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数学中考主要考查初中阶段所学的数学基础知识、数学思想和方法以及应用数学知识和方法解决简单实际问题的能力,同时考查学生的观察、探究、猜想、推理、论证能力及创新意识.教师们在数学中考复习中常常感到时间紧、任务重、责任大,易被急功近利的心态所干扰,因此如何提高数学学科的复习效率,是我们共同的追求,也是摆在初三数学教师面前值得思考的课题. 相似文献