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1.
王孝胜 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(11):6-9
实现中国现代化是中国共产党人的不懈追求。中国现代化走了一段曲折的道路,最根本的是忽视了人的现代化,忽视了教育现代化。中国现代化必须坚持科学发展观,践行＂以人为本＂理念,必须实施全面现代化战略,走全面协调、可持续发展道路。 相似文献
2.
全球化是中国现代化道路上一股无法避免的潮流，它在经济、政治、文化等方面始终影响着中国现代化发展道路的选择。由于全球化已成为人类社会发展的必然趋势，所以中国的现代化道路必须走出自己的特色，才能真正取得成功，真正融入全球化的进程中。 相似文献
3.
刘荣军 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(4):22-30
百余年中国现代化的历史进程表明：中国不可能通过资本主义道路走向现代化，中国共产党领导中国人民走社会主义现代化道路是历史的抉择；中国现代化的发展必须以中国国情研究为基础，从中国社会实际出发，把马克思主义普遍真理同中国社会实际相结合；中国共产党在革命时期创立的新民主主义文化和在改革开放中创立的有中国特色社会主义文化，是对中国现代化进程中文化难题的两次回应；面向21世纪，中国共产党必须进一步拓展对社会主义现代化建设的认识，进一步把握改革、开放与发展的大趋势，进一步加强对中国共产党自身的建设。 相似文献
4.
熊吕茂 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(6):5-7
周恩来作为新中国的缔造之一，在探索中国社会主义现代化道路的过程中，提出了许多真知灼见的思想，如中国现代化必须坚持既反保又反冒进、在综合平衡中稳步前进的思想；中国现代化必须正确处理独立自主、自力更生与学习外国的辩证关系的思想；关于发挥知识分子在中国现代化建设中的重要作用的思想；关于中国现代化是全面现代化的思想等，这些思想对于迈入21世纪的中国现代化建设仍然具有深远的影响和重大的现实意义。 相似文献
5.
中国特色社会主义道路是中国特色社会主义伟大旗帜的一个基本要素。高举中国特色社会主义伟大旗帜，必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。文章认为，中国特色社会主义道路是人民的意愿是历史的选择，中国特色社会主义道路是不断解放思想不断推进改革开放之路，是科学发展之路，是关注民生富裕百姓之路。因此，在进行社会主义现代化建设的征程中，必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。 相似文献
6.
刁世存 《青岛大学师范学院学报》2005,22(2):24-31
新中国的成立实现了中国现代化道路的重大转变，即从资本主义的现代化道路转变为社会主义的现代化道路。十年建设时期，中国共产党在领导经济建设和探索现代化发展道路的过程中，由于各种复杂因素的影响，与现代化发生了背离，出现了反现代化的趋向和因素。两种趋向同时并存，相互交织，最终导致反现代化压倒现代化，造成了现代化进程的中断，使中国现代化面临着严重的危机。作为历史的补偿，现代化与反现代化的双重变奏孕育了中国现代化模式的创造性转换，从此中国的现代化建设步入了顺利发展的新阶段。 相似文献
7.
传统文化与中国高等教育现代化 总被引：2，自引：0，他引：2
在世界范围内实现现代化的今天，中国的高等教育也在不断地向现代化推进。要实现中国高等教育现代化，必须正确理解现代化的本质含义，从中国的国情出发，特别是从中国深厚底蕴的传统文化中汲取精华，扬长补短，走自己的道路。 相似文献
8.
自“中国式现代化”提出以来，学界对此展开了多视角多层面多学科的研究,但既有研究成果广泛存在着“中国式现代化道路”与“中国现代化道路”、“中国特色社会主义道路”概念混用误用的情况。鉴于此，有必要厘清中国式现代化道路与中国现代化道路在实现中华民族伟大复兴目标上的相通性，在历史起点、领导力量、根本性质及叙事逻辑上的差异性；厘清中国式现代化道路与中国特色社会主义道路在领导力量和方法论上的相通性，在出场语境、本质内涵及现实目标上的差异性。唯有澄清概念前提、划定概念界限，才能为中国式现代化理论体系研究奠定基础。 相似文献
9.
从本质上说，“中国模式”是世界尤其是西方对中国发展道路的一种解读，其合理性背后兼具积极回应全球化问题的时代性特征与坚定不移走社会主义道路的制度性特征。“中国式现代化”的中国特色、本质要求及必须牢牢把握的重大原则构成了具有原创性的中国现代化理论和方略的基本内核。从“中国模式”到“中国式现代化”话语演进的实质是从被动到主动、从非我到自我、从方案到文明的深刻转变。中国式现代化在改写世界现代化既定逻辑、创新世界现代化理论的基础上，既展现出不同于西方资本主义现代化模式的新图景，也创造出具有世界历史意义的人类文明新形态。 相似文献
10.
中国式现代化是中国共产党在马克思主义中国化时代化理论指导下，带领中国人民开辟的一条中国特色社会主义现代化道路，开创了社会主义现代化文明新形态。中国式现代化是人口规模巨大与全体人民共同富裕、追求人的自由全面发展与社会协调发展、坚持走和平发展道路与世界人民共享共荣的现代化道路模式。中国共产党带领中国人民通过接续性奋斗开创的中国式现代化道路，实现了对西方资本主义现代化的跨越式赶超，创造了物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明“五位一体”全面统筹协调的人类文明新形态。中国式现代化彻底打破了西方资本主义国家依靠武力和掠夺实现并维系的现代化道路模式，革除了建立在资本基础之上的现代化文明面临的系统性危机，既推进中华民族伟大复兴进程，又为世界其他发展中国家提供迈向现代化的新选择，进而为人类文明的品质提升贡献中国智慧和中国方案。 相似文献
11.
谭同学 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(2):7-10
资源与市场的限制使得中国无法复制现代化国家发展的模式。中华民族精神的培育与弘扬,必须根植于稳定而有活力的村庄生活,而建设老年人协会是乡村建设通过文化重建,重塑村庄生活,培育与弘扬民族精神的重要途径。 相似文献
12.
在新世纪,中国共产党最重大的任务之一就是实现国家的现代化。作为执政党．首先必须实现自身的现代化。而执政方式作为衔接执政党政治目标、纲领、方针政策与执政能力的必经程序,也必须实现现代化。党的十七大提出的科学执政、民主执政、依法执政理念。是我们党对执政方式现代化的最新凝炼。科学执政,实现执政方式的科学化,是党执政方式现代化的前提和基础;民主执政,实现执政方式的民主化,是党执政方式现代化的核心和根本：依法执政,实现执政方式的法治化,是党执政方式现代化的保证和途径。这三个方面相辅相成、有机统一,构筑了党执政方式现代化的完整范式。 相似文献
13.
郑伟林 《蒙自师范高等专科学校学报》2002,4(3):1-3
20世纪初以来 ,后发国家在选择现代化的道路时 ,有的走上了资本主义道路 ,有的则选择了社会主义道路。这一历史事实表明 :社会主义作为一种制度安排与后发国家的现代化问题有着某种深层的历史联系。回顾毛泽东思想萌芽、形成和发展的历史过程 ,我们可以得出一个基本的结论 :毛泽东思想是中国走上现代化的必然要求。 相似文献
14.
党的十六大报告明确提出,解决"三农"问题必须统筹城乡社会经济发展、繁荣农村经济、加快城镇化进程。因此,可以说农村的城镇化与农业的现代化、农民全面实现小康是同一个历史过程,必须城乡统筹考虑,两个题目一起解。同时,城镇化也是现化文明向农村传播的重要传导机制。推进城镇化,用城市文明影响农村文明、改造农村文明、带动农村文明,是促进农村社会进步,提高农民素质的必由之路。 相似文献
15.
陈国飞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5):18-21
中国特色社会主义道路及其模式是两个不同的概念,中国特色社会主义道路规定了中国发展的目标和方向,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色社会主义道路模式是实现社会主义现代化的基本方式和途径。目标是确定的,而模式是具有选择性的。＂农村包围城市＂社会主义现代化道路是立足基本国情的中国特色社会主义道路的具体模式。 相似文献
16.
法学教育要求法学人才具有独特的业务素质、基础扎实、能力过硬。中国要在教育上缩短和发达国家的差距,就要用新的信息网络技术来促进教育的现代化。计算机网络化法学教学可以改进信息的转换方式,从而提高教学质量。 相似文献
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戊戌变法作为中国现代化的一次尝试，虽然未取得预期的成效，但它革旧俗、变科举、废八股、兴办新式学堂．发动了近代中国的第一个思想启蒙运动。认真反思戊戌变法的经验教训，能够得到诸多启示．如现代化建设必须要有坚强的领导力量、一定的阶级基础和稳定的社会环境；现代化建设要注重物质、人及政治制度的现代化等。 相似文献
18.
人的现代化不仅包括知识、技能的现代化,也包括人的价值观念、思维方式,乃至人的生活方式的现代化。社会现代化与人的现代化是同一过程的两个侧面。我国人的现代化的实现必须基于中国社会转型的实践基础和社会现代化的历史进程,它需要正确处理传统与现代以及人与其所处的现实环境等之间的关系。人的现代化的实现,是多种因素共同作用的结果,它需要我们在马克思主义理论的指导下,正确运用辩证唯物主义的思维方法对其进行分析和研究。 相似文献
19.
田颂文 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(2):17-20
台湾在实现现代化的过程中采用的是权威政体这一政权形态。在现代化道路上,权威体制推动了台湾的现代化,而经济发展和现代化又促进了台湾的政治转型和政治民主化。台湾作为中国的一部分,与祖国大陆在现代化进程中有许多相似的地方,对台湾权威政体与现代化的研究具有一定的参考意义。 相似文献
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马克思主义是我们治国安邦的根本指导思想,当前,深化马克思主义研究,要坚持以下几个原则：一是在全面继承上下工夫,强调对马克思主义的整体性认识;二是在学习借鉴上下工夫,树立深邃的历史眼光和宏大的世界眼光;三是在深入实践上下工夫,总结历史经验,解决现实问题,引领时代潮流;四是在掌握群众上下工夫,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,真正让理论掌握人民来改造中国。 相似文献