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《思想理论教育导刊》2013,(5):1
纪亚光南开大学马克思主义教育学院教授、博士生导师。现任南开大学马克思主义教育学院院长、学术委员会主任,兼任中共天津市党史学会常务理事、中国中共文献研究会周恩来思想生平研究分会常务理事。长期从事思想政治理论课教学及中共党史、马克 相似文献
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宇文利 《中国高校社会科学》2022,(2):39-46
李大钊研究是中共党史和马克思主义中国化研究领域中的重要内容.自李大钊就义不久,各界就实质性地开始了对李大钊生平、思想和贡献的研究.近百年来,国内外李大钊研究取得重要成就,出版了李大钊传记、文集、全集、年谱等标志性成果,发表了大量研究著述.面向未来,新时代李大钊研究应在前人研究的基础上,实现政治性研究与思想性研究的新融合... 相似文献
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近十年来冯玉祥研究综述熊吕茂，谭献民冯玉祥是中国近现代史上一位著名的有着曲折经历的爱国民主将领。研究冯玉祥的生平和思想，对于中国近现代史、中国革命史和中共党史的研究，有其不可替代的作用。党的十一届三中全会以来，史学界积极开展这一研究工作，取得了可喜的... 相似文献
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延安时期,是中国共产党理论上走向成熟的时期。以毛泽东为代表的中国共产党人注重研究马克思主义,研究中国社会和中国革命,从而对中国革命的客观发展规律,对马克思主义同中国革命相结合的重要性,都有了比以往任何时候更加完整的认识。这一时期,中共党史研究也取得重大进展,这个进展是与毛泽东的重大贡献分不开的。严格说来,毛泽东的每篇著作对中共党史研究都有直接或间接的指导作用,本文拟通过《如何研究中共党史》这篇光辉文献着重介绍毛泽东对中共党史学理论的杰出贡献。 相似文献
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武星 《和田师范专科学校学报》2013,(4):16-19
马克思主义中国化文献研究在马克思主义中国化学科建设中处于基础性的地位,做好马克思中国化文献研究对促进马克思主义中国化学科建设有重要意义。我们需要在理解马克思主义中国化概念和文献学概念的基础上重新审视马克思主义中国化文献研究的内涵,需要对马克思主义中国化文献研究和中共党史文献研究的关系重新审视,需要重视文献研究在学科建设中的地位。 相似文献
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鲁涛 《湖南科技学院学报》2013,(11):1-11
在蔡和森思想的众多领域中,史学思想是蔡和森思想的重要组成部分。蔡和森是中国马克思主义史学理论和历史理论的奠基人。如果从蔡和森史学思想的发展历程来看,大致可以分为三个阶段:少年时期在家乡湘乡和省城长沙求学(1895-1918)为史学启蒙阶段;在京准备出国到在欧洲留学(1918-1921)是蔡和森从朴素的唯物史观到完全的唯物史观转变的阶段;归国后从事革命工作(1921-1931)是蔡和森史学思想逐渐成熟、史学成果不断涌现的阶段。蔡和森对马克思主义史学理论最重要的贡献主要集中在两个方面:一是,初步揭示人类社会历史的进化规律,其撰写的《社会进化史》是国内最早运用唯物史观阐述人类社会发生、发展的历史及其必然趋势的著作;二是,开拓了中共党史在我国马克思主义史学中的最初阵地,先后撰写了《中国共产党史的发展》、《党的机会主义史》、《论陈独秀主义》等党史研究的开山之作,强调必须用马克思主义指导中共党史研究,以及首次阐述了中共党史研究的目的、任务、对象,并在此基础上奠定了以中国近代社会为背景的中共党史研究体系。 相似文献
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鲁涛 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(11):1-11
在蔡和森思想的众多领域中,史学思想是蔡和森思想的重要组成部分。蔡和森是中国马克思主义史学理论和历史理论的奠基人。如果从蔡和森史学思想的发展历程来看,大致可以分为三个阶段：少年时期在家乡湘乡和省城长沙求学（1895—1918）为史学启蒙阶段;在京准备出国到在欧洲留学（1918—1921）是蔡和森从朴素的唯物史观到完全的唯物史观转变的阶段;归国后从事革命工作（1921—1931）是蔡和森史学思想逐渐成熟、史学成果不断涌现的阶段。蔡和森对马克思主义史学理论最重要的贡献主要集中在两个方面：一是,初步揭示人类社会历史的进化规律,其撰写的《社会进化史》是国内最早运用唯物史观阐述人类社会发生、发展的历史及其必然趋势的著作;二是,开拓了中共党史在我国马克思主义史学中的最初阵地,先后撰写了（《中国共产党史的发展》、（《党的机会主义史》、（《论陈独秀主义》等党史研究的开山之作,强调必须用马克思主义指导中共党史研究,以及首次阐述了中共党史研究的目的、任务、对象,并在此基础上奠定了以中国近代社会为背景的中共党史研究体系。 相似文献
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《大连大学学报》2021,(3):121-127
新世纪以来,早期中国马克思主义者研究逐渐成为马克思主义中国化研究、中国近现代史基本问题研究和中共党史研究领域关注的重要课题。通过文献调查法和计量分析法全面考察了新世纪以来国内邓中夏研究学术成果,得出新世纪以来国内邓中夏研究呈现"邓中夏推进马克思主义中国化研究、邓中夏推进马克思主义在中国早期传播研究和邓中夏教育思想研究"的研究轨迹。其中历史研究范式主导下"理论、传播与教育"的史料呈现,是新世纪以来国内邓中夏研究的主要特征,其理论成就集中于邓中夏相关史料梳理与邓中夏思想解读,进一步提升邓中夏研究的力度和基础论题研究、打破邓中夏研究中历史范式为主的研究格局、加强史料发掘和比较研究等是邓中夏研究的未来走向。 相似文献
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胡华毕生致力于中国革命史、中国共产党历史研究和教学,在学科建设、科学研究、教学与人才培养等方面均作出了重要贡献.他特别重视发挥包括中共党史学科在内的马克思主义理论相关学科的育人功能,强调讲授马克思主义理论、中共党史、中国革命史的极端重要性,呼吁加强和改进高校思想政治理论课的教学,并对包括中共党史、中国革命史在内的思想政治理论课教学提出了不少深刻见解.在进一步加强和改进高校思想政治理论课教育的今天,或许我们能够从胡华当年的思考中获得诸多启迪. 相似文献
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为了纪念中国共产党成立80周年，中国历史学会、北京市历史学会、教育部邓小平理论研究中心于2001年6月8日在北京召开“中共党史研究的理论和方法”研讨会。40多位专家学者及青年学生参加了会议。与会者就中共党史研究的意义、坚持以马克思主义为指导开展党史研究、正确对待党的历史上的错误和挫折、加强对青少年的党史教育等问题进行了深入研讨。与会学者指出，重视历史研究，从中总结党的历史经验，是我党的优良传统。党史研究与宣传是党的工作的重要方面。研究中共党史，认识党史的发展规律，总结历史经验，有助于搞好党的自身建设，推进… 相似文献
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《思想理论教育导刊》2007,(1)
首都师范大学马克思主义教育学院于2006年10月19日成立,其前身是首都师范大学“两课”教研部。2002年该院单独建制以来,现有在岗教职工35人,其中专任教师31人、党政教辅人员4人;专任教师中教授6人、副教授15人,其中,博士生导师3人,硕士生导师11人。下设马克思主义基本原理教研部、当代中国马克思主义教研部、中国近现代史教研部、德育教研部、马克思主义教学研究中心和中国妇女研究中心。马克思主义教育学院与政法学院共同拥有马克思主义基本原理、马克思主义发展史、思想政治教育和马克思主义哲学4个博士点;有中共党史、马克思主义基本原理… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2022,(4)
中共党史党建作为一级学科,应注重党史与党建的有机融合,合理设置研究方向,加强马克思主义政党理论、中国化马克思主义党建理论体系、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、党的领导和党建理论与实践问题的研究。学科建设要遵循守正创新、知行合一、大历史观和恰如其分等基本原则与要求,整体推进中共党史党建学科体系、学术体系和话语体系建设。 相似文献
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马学鹏 《高等工程教育研究》1990,(2)
近几年来,理工科院校的马克思主义理论课设置,曾进行了一系列改革,主要是从“老三门”(《中共党史》、《政治经济学》、《马克思主义哲学》)向“新三门”(《中国革命史》、《中国社会主义建设》、《马克思主义原理》)过渡。不可否认,这种改革有其一定的合理性和积极意义。但从教学实践的结果和对大学生加强马克思主义基本原理教育的要求看,“新三门”的课程设置有明显不尽如人意之处,尚有重新研究的必要。 相似文献
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周一平著《中共党史研究的开创者—蔡和森》一书，已由上海社会科学院出版发行，在中共党史学研究领域增添了一份新的果实。这是一部关于早期中共党史研究的评论著作，它的出版凝聚了作者多年来研究蔡和森的心血，体现了作者深厚的史学理论功底和严谨的治史态度。目前，中共党史学界有关中共党史研究的评论专著还不多见，对中共党史理论问题的探讨深入得还很不够，以至于当今党史学研究往往不能摆脱旧有模式，局限于政治史、经济史、军事史、文化史等领域的研究，虽然党史研究的面逐步扩大。然总给人一种拘泥于旧俗之感。周一平的这本著作以… 相似文献
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《思想理论教育导刊》2023,(5):F0003-F0003
1992年,北京大学成立全国第一家马克思主义学院。进入新时代以来,确立了“马院姓马,在马言马”的建设原则和具有“北大气派、中国特色、世界先进的马克思主义学院”的发展目标。2016年,北京大学马克思主义学院入选全国首批重点马克思主义学院。2017年,入选国家“双一流”建设学科。学院拥有马克思主义理论所属的全部7个二级学科以及政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动等相关学科。2022年9月,成立北京大学中共党史党建研究中心,加强中共党史党建学科建设。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1997,(12)
狠抓教学效果注重师资建设———记全国“两课”优秀教师王德宝□南京大学王德宝教授１９６１年９月从中国人民大学毕业来南京大学任教，除“文革”中有５年未上课外，他始终战斗在马克思主义理论课教学第一线，为本科生讲授中共党史、中国革命史课，对提高马克思主义理论... 相似文献
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新民主主义革命时期,从中国学术角度看,在中国哲学社会科学领域,各种非马克思主义学说和学派占据着重要甚至统治地位。中国马克思主义知识分子在哲学社会科学领域为创建中国马克思主义学派作出了极其重要的贡献,研究其产生、发展的过程对今天马克思主义理论队伍建设具有重要价值。 相似文献
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评西方“马克思学”有关科学社会主义的几个观点叶卫平西方“马克思学”是当代西方一些学者用资产阶级或小资产阶级的立场、观点、方法研究马克思、恩格斯的生平与理论的思潮，其领域涉及马克思主义的三个组成部分。在科学社会主义方面比较突出的问题是把科学社会主义混同... 相似文献
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首先 ,关于党史研究的双重规范和话语同构问题。中共党史研究有其特殊性 ,一方面它是一门党性、政治性很强的学科 ,担负着“资政育人”的重要功能。另一方面 ,中共党史作为一个知识领域、学术领域 ,本身又有自己存在的价值和文化学术功能。作为学术研究 ,它需要客观、严谨的态度、方法和话语 ,需要将研究对象充分客体化 ,持某种意义上的价值中立立场 ,而不能先认同于对象或与对象合一 ,或先存有某种价值判断或倾向 ,然后据此去论证 ,否则 ,既不利于学术发展 ,也不符合马克思主义的认识论和方法论。换个角度讲 ,党史研究宜有两套规范和话语 ,… 相似文献