共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
信丰县教育局下发《关于保障和改善教育民生工程的实施意见》.明确规定:2010年信丰县教育局将从全县人民最关心、最直接、最现实的问题入手.全面实施教育关注民生五项服务.即大力办好农村教育事业.服务农村中小学发展:着力推进素质教育全面实施。服务青少年学生发展:又好又快发展基础教育.服务全县教育均衡发展:不断提升中等职业教育质态.服务信丰社会经济发展: 相似文献
6.
由于历史和现实的因素,关系民生的老区农村教育问题仍然比较突出。解决好这一问题,促进老区农村教育发展,改善教育民生,必须着力改善农村学校的办学条件,落实老区农村学校发展的民生工程;推进素质教育实施,完善农村学校管理,落实老区农村学生收益的民生工程;巩固农村教育成果,规范老区城乡义务教育服务均等化、推进教育公平;完善农民职业教育与技能的培训机制,切实提高老区农民从根本上改善民生的就业创业能力;加大农村教育师资建设力度,逐步改善老区农村教师生存状况。 相似文献
7.
本刊讯金寨县委、县政府把关注民生、重视民生、保障民生、改善民生作为建设和谐社会的首要任务来抓,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,着力实施民生工程。涉及教育的两项民生工程(全面实施义务教育经费保障机制改革和中小学危房改造)得到稳步推进。 相似文献
8.
职业教育是省民生工程的十大重点之一。关注民生、服务民生、改善民生是省、市政府的重中之重工作,也是教育工作的重中之重。实施民生八大工程,加快发展职业教育,极大限度地满足广大人民群众对教育的需求,这是我们的神圣职责。我们一定要认真贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,进一步解放思想,振奋精神,抢抓机遇,再鼓干劲,精心组织,着力抓好工程项目建设,加快发展职业教育。 相似文献
9.
10.
1月16日上午,在陕西省十一届人大一次会议上,陕西省长袁纯清代表省人民政府作工作报告时指出,今后五年,陕西省将积极调整财政支出结构,整体推进和实施民生八大工程。民生八大工程的实施,将使陕西省公共服务整体水平位居西部前列、接近全国平均水平。民生八大工程共涉及40个项目,其中选择群众要求最迫切、经济社会关联度最高的10个项目中职业教育项目位居第一。 相似文献
11.
12.
《教育与职业》:请您介绍一下内蒙古自治区实施“两免”政策的背景?李东升:这是我区在教育方面实施的又一项造福后代、惠及子孙的重大民生工程.自治区党委、政府历来就高度重视职业教育,把发展职业教育作为提升劳动力整体素质、促进就业、改善民生的重要途径;把资助中等职业学校学生完成学业,使他们掌握职业技能、实现稳定就业,作为促进教育公平的重要手段.从2009年开始,自治区对边境33个牧业旗县中等职业学校学生实行了免学费政策.2010年自治区除了实施国家关于涉农专业学生和农村家庭经济困难学生免除学费政策外,又把城市贫困家庭的学生纳入到免学费范围,使中等职业学校免学费学生达到在校生总数的50%以上. 相似文献
13.
国家义务教育经费保障机制的实施,充分体现了政府在发展教育中承担的责任和义务,在树立政府形象、转换公共职能、扩大政府公共服务、实施民生工程方面取得了很好的效果。 相似文献
14.
2001年、省委、省政府实施了功在当代,利在千秋的德政工程,民心工程,民生工程——《四川省民族地区教育发展十年行动计划》,我州各级党委、政府和各有关部门、教育战线的干部群众抢机遇,齐心协力,大力实施《十年行动计划》。 相似文献
15.
<正>2009年,自安徽省委、省政府颁布《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》(皖发〔2009〕32号)将留守儿童之家建设纳入民生工程以后,有关部门相继出台了《农村留守儿童之家建设实施办法》(民生办〔2010〕1号)、《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》(皖教基〔2010〕6号)、《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核办法》和《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核指标体系》等一系列文件,各级政府及教育主管部门都把"留守儿童之家"建设作为一项重要的教育民生工程来抓。通过三年的努力,全省各地农村学校都相继建立了 相似文献
16.
17.
18.
教育信息化是教育面向信息社会的要求和必然结果.高度重视和大力推进教育信息化已上升为国家意志,是全社会的共同责任.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》专门将"加快教育信息化进程"列为一章,专题论述了教育信息化发展的方向和前景,并将"国家教育信息化工程"列为2010 ~ 2012年亟待组织实施的十大工程之一,将教育信息化的地位和作用提上了前所未有的战略高度.目前我国教育部门正在具体实施加速推进教育信息化进程的计划. 相似文献
19.
"9+3"计划是四川藏区实施的三大民生工程之一。成都作为四川的省会城市,在"9+3"计划实施过程中积极探索中职教育的新思路、新方法,为民族教育发展提供了值得借鉴的理论参考和实践价值。 相似文献