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国外网络高等教育的发展及其模式 总被引：3，自引：0，他引：3
网络高等教育的出现,造就了教育模式、体系及制度等方面的突破。在国外,网络高等教育的发展得益于技术、政策和经济投入等方面的合力推动,形成了各有特色的教育模式。国外网络高等教育模式主要有3种:新型远程教育模式、传统校园补充模式及完全网络大学模式,它们勾画出了国外网络高等教育发展的别致景象。 相似文献
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7月24日,神州数码网络有限公司与南京市玄武中等专业学校在京签署了《网络教学改革合作项目协议书》和《网络技术学院合作协议书》。教育部职业教育与成人教育司综合处副处长刘杰、南京市教育局副局长陈舒泛到会并见证了本次签约仪式。 相似文献
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蔡学军 《深圳职业技术学院学报》2006,5(1):6-6
2006年2月深圳职业技术学院首位华为3Com认证高级网络工程师HCSE(Huawei-3Com Certified Senior Network Engineer)诞生了!电信学院计算机系03网络1班刘伟杰同学在寒假期间顺利通过HCSE 3门课程(交换、路由、设计)的考试,获得了华为3Com目前最高级别的高级网络工程师认证。华为 相似文献
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思科网络技术学院是思科公司投资的一项教育项目。作者通过对高职教育特点的分析，及对思科网络技术学院这种校企联合办学方式的探索，阐述了如何根据实际在高职院校开展思科网络技术学院项目，并以此促进高职院校高素质技能型人才的培养水平的提高。 相似文献
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河北化工医药职业技术学院隶属于河北省教育厅,是我国最早开办的职业技术学校之一。学院现已开设23个专业,教学设施完备,拥有一个实习工厂及化工医药、机电技术实验实训中心,建有多媒体语音教学、闭路电视教学、英语无线电调频播音等系统。然而学院校园计算机网络系统虽已联入Internet,Cernet网,800台高配置计算机全部实现宽带上网,但当前学院的网络技术教学设备及课程设置还远不能使学生具备适应各行业网络实施和维护的能力。为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求,同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力,学院特与神州数码网络合作建设网络实训室。网络实训室建设不同于校园网络建设,为了让网络实训室有效的服务于教学,我们不能把网络实训室等同于校园网的微缩版,而是应该具备下面三个关键点。 相似文献
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2007年4月12日如期而来的“第六届全球IPv6高峰会议”在北京国宾酒店召开，神州数码网络作为国内IPv6网络的先驱企业应邀参会。会上神州数码网络围绕“应用”这一核心与各参会专家、同行进行了深入的探讨，并发表了“IPv6应用及网络建设之路”的主题演讲。同时神州数码网络还展示了由自身一手打造的“人民大学全IPv6校园网”的案例。以展现IPv6网络的实际廊用． 相似文献
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台州职业技术学院结合办学特色,通过召开校外实践专家访谈会,采用"头脑风暴"法,探讨了计算机网络技术课程体系开发的思路、岗位职业分析和人才培养目标的确定、工学结合课程体系的构建、学习领域课程的开发等问题,在此基础上开发了基于工作过程的高职计算机网络技术专业课程体系。 相似文献
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2004年9月,神州数码网络大学全套体系课程组建的“网络构建专业“方案,顺利的通过了福建省软件高职教育教学与指导委员会第六次全体委员会会议,正式列入了福建省职业教育改革方案中.…… 相似文献
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本文在建立锐捷网络实验室和锐捷网络大学的基础上,我校重新进行教学设计,使锐捷网络实践教学资源可以比较好地融合于网络专业课程的实践教学体系。同时,本文论述了我校在认证考试、综合实验实训项目设计、实验报告格式规范化、校企合作教学、学生创新能力培养等方面进行的有益探索和实践。 相似文献
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2004年9月,神州数码网络大学全套体系课程组建的“网络构建专业“方案,顺利的通过了福建省软件高职教育教学与指导委员会第六次全体委员会会议,正式列入了福建省职业教育改革方案中.…… 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(4):92-92
日前，神州数码-NEC推出了两款DLP技术的投影机-LT245 和265 网络投影机。这两款产品主要面向商业、教育专业用户。由于支持IEEE 802．11g无线网络技术，同时兼容IEEE 802．11b无线网络，加上机身轻巧便携、画面亮度高，自然而然会成为这些用户的首选机型。 相似文献
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姜婷 《中国科教创新导刊》2013,(26):155-156
职业技术学院是典型的岗位需求、能力本位的技能型院校,为提高职业技术学院人才培养质量,革新教学手段和方法,积极探索现代产业体系构建背景下高素质技能型人才培养模式,特别需要构建与职业技术技能教育相适应的网络学习平台。 相似文献