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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 16 毫秒
1.
从前,有个国王,整日郁郁寡欢。于是,他派大臣四处寻找快乐的人。大臣走遍了全国各地,寻找了三年,还是没找到。一天,当大臣走进一个偏远的山村时,听到有人在放声歌唱,似乎快乐无比。循着歌声,大臣找到了那个在田间犁地的农夫。大臣问农夫:“你快乐吗?”“我没有一天不快乐!”农夫快乐地答道。大臣喜出望外地把自己的使命告诉了农夫。为了表示感谢,农夫还举了一个例子:“有个人曾因没有鞋子穿而沮丧。直到有一天,他在街上遇到了一个没有脚的人,从此,他便沉浸在快乐之中了。”哦!原来这就是快乐呀!我曾因受到别人冤枉而耿耿于怀;我曾因面对挑战…  相似文献   

2.
从前有个国王，整日郁郁寡欢，于是派大臣替他寻找一个快乐的人，并带回王宫。大臣寻了好几年，终于有一天，当他走进一个贫穷的村落时，听到有人在放声歌唱。循着歌声，他找到了那个正在田间犁地的农夫。  相似文献   

3.
快乐的理由     
我经常会被问到同样一个问题：“看你整天乐呵呵的，为什么？”我没有足够的理由阐述清楚我为什么是快乐的，不过我倒是愿意为大家说说我很小的时候就听过的一个故事：有一个国王，他拥有别人梦寐以求的一切，可他总觉得自己过得不快乐，于是他派侍卫大臣帮他满世界去寻找快乐。有一天，有人告诉国王，只要找到那个世界上最快乐的人，把他的衬衫穿在身上，就可以一生都快乐了。国王立即派人去找，最后终于找到了那个人，可当国王想穿上他的衬衫时，他才发现：这个世界上最快乐的人，居然穷得连一件衬衫都没有！人的欲望是一个贪婪的家伙，它…  相似文献   

4.
寻找快乐     
“什么是快乐?”我问自己。我找不到准确的答案。于是,我问身边的同学,同学们也说不清楚。后来,我在一本书中看到了一则有趣的故事,我才开始慢慢理解什么是快乐。那则故事是这样的：从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王：“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不像那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听后思索着。  相似文献   

5.
很久以前,有一个受人爱戴的国王.他年纪大了,没有精力处理国家大事.可是他没有孩子,这使他很伤脑筋. 有一天,国王想出了一个办法,于是他把大臣们召集到一起商议:"我要挑选一个诚实的孩子,收为义子,以后让他继承我的王位."大臣们认为这是一个好办法.  相似文献   

6.
看过这样一个故事:传说印度有个国王,他请人按照自己的身材高矮制作了一张床。床做好之后,非常合他的心意,他很是喜欢。于是他让大臣们前来分享,当第一个大臣躺在床上的时候,床显得大了许多,国王不乐意了,命令手下拉住第一个大臣的头和脚,想把他拉长一些,结果第一个大臣被活活地折磨死了;轮到第二个大臣躺在床上了,床又显得短了许多,国王很是不高兴,又命令手下锯掉了第二个大臣的双腿。就这样导致许多大臣都被无辜的杀害了,国王也落下一个“暴君”的恶名。这虽然只是一个传说,但反思我们的教育教学,却发现有许多教师在不知不觉中就扮演了这…  相似文献   

7.
你相信吗?     
数学世界真奇妙,数字的研究更有趣,有时变的很大,有时变的很小.让人难以琢磨.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足大臣一个要求,大臣说:"就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,然后是8粒,16粒,32粒……一直到第64格.""你真傻!就要这么一点米粒?"国王哈哈大笑.大臣说:"就怕你的国库里没有这么多米!"你相信吗?事实上,按照大臣的要求,放满一个棋盘上的64个格子需要:  相似文献   

8.
《初中生》2015,(4):44
从前,有一个特别聪明的人叫詹慧一,他在当地一个大臣的家里做长工.大臣听说詹慧一是一个聪明绝顶的人,十分嫉妒他.于是大臣决定设一个局,想好好戏弄一下詹慧一. 一天,大臣将詹慧一叫到跟前,对他说:“你听着,我的府里现在还有三个人没有发薪水,我给你十两银子,你一定要平均分配给这三个人.如果你不能使每个人得到的钱一样多,那么,我将重重地惩罚你!” 詹慧一知道大臣这是在故意刁难他,而且这确实是一个非常难完成的任务.因为十两银子是一百钱,一百钱是一千分,三人平均分配后,还要多出一分,这应该怎么分才好呢?  相似文献   

9.
从好处着眼     
《高中生之友》2008,(Z4):36-36
古时候.有一位声名远扬的国王。他的王国不但幅员辽阔,而且人丁兴旺,人民安居乐业。人们都说这不仅是因为国王本人治国有方,还因为他有一个非常聪明的大臣。国王十分信任他这位充满智慧的大臣。这位大臣有一句广为流传的口头禅:"很好,这件事是有好处的!"  相似文献   

10.
积攒快乐     
有一个故事说,电视台招一位儿童节目主持人,面试的问题是"什么叫快乐?"回答的答案千奇百怪。一个人不知如何回答,只好冲考官做了个鬼脸。结果这个人却被录用了。有人问为何录用他,考官说:"我们需要的是自然不做作的人来主持儿童节目,才能显示出童真童趣。"快乐是什么?没人能诠释,就连正在快乐着的人们也不能把它说清楚。快乐是一个迷人的词,它是内心一道极致的风景。快不快乐,完全取决于自己的意念。快乐与人分享,那么快乐就增加了一倍。现在就让我们来分享名人们的快乐秘籍,一起快乐学习,快乐工作,快乐生活、快乐自我吧!  相似文献   

11.
英国著名哲学家斯宾塞说过:"教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪时,他的智能会大大降低.教育的目的就是让孩子成为一个快乐的人."著名物理学家杨振宁也曾说过,他不赞成有人说他是"刻苦"学习的,因为他在学习中从没感到苦,相反,体会到的是无穷的快乐.可以说,世界上最好的教育在本质上都是快乐的.  相似文献   

12.
快乐小语     
有一个故事说,电视台招一位儿童节目主持人,面试的问题是"什么叫快乐?"回答的答案千奇百怪。一个人不知如何回答,只好冲考官做了个鬼脸。结果这个人却被录用了。有人问为何录用他,考官说:"我们需要的是自然不做作的人来主持儿童节目,才能显示出童真童趣。"快乐是什么?没人能诠释,就连正在快乐着的人们也不能把它说清楚。快乐是一个迷人的词,它是内心一道极致的风景。快不快乐,完全取决于自己的意念。快乐与人分享,那么快乐就增加了一倍。现在就让我们来分享名人们的快乐秘籍,一起快乐学习,快乐工作,快乐生活、快乐自我吧!  相似文献   

13.
烽火戏诸侯     
陈雷 《红领巾》2006,(4):8-9
周朝有个周幽王,他光知道吃喝玩乐,从来不过问国家大事。有个大臣说他这样不对,他不但不听,反而把大臣关进了监狱(jiān yù)。这位大臣家里的人为了救亲人,就在乡下买了一个美人,教她唱歌跳舞,再把她献给周幽王,替大臣赎罪(shúzuì)。周幽王非常喜欢这个美人,可是,从入宫以来  相似文献   

14.
《家教世界》2013,(3):49
从前有一个国王,暴虐任性。一次,他对一位大臣说:"我吃的鸡蛋都是母鸡生的,现在想尝尝公鸡蛋的滋味,命令你三天内把公鸡蛋找来,我将重赏你;如果三天内找不到公鸡蛋,我就要在第四天的早晨处死你。"大臣知道厄运将至,但又不敢公开违抗,只有悲伤地离开了朝廷。三天过去了,大臣无法找到公鸡蛋。最后的一个夜晚,他显得异常烦躁。大臣的小儿子是一个很聪明的少年,看到爸爸如此焦急,知道一定是大  相似文献   

15.
有时候,拒绝"谎言"的教育,往往不是艺术的教育。伊朗13世纪的大诗人萨迪曾在《蔷薇园》中讲了这样一则故事:一个被国王决定要杀头的奴隶死到临头,却毫无惧色,且用家乡话骂了起来。国王听不懂他的家乡话,一个大臣说:他在说真主喜欢善人,意在求饶。国王动了恻隐之心,有意免他一死。但另一个大臣却  相似文献   

16.
春秋时,魏国有一个大臣叫子质,得势的时候曾培养和保举过不少人。后来他因获罪于魏文侯,便独自跑到了北方。在北方,子质遇见了子简,就向他发牢骚,埋怨自己培养的人不肯为他出力,以至于流落北方。子简笑着回答说:"春天种下桃树和李树,夏天  相似文献   

17.
从前,在德伊河畔住着一个磨坊主.他是英国最快乐的人。他每天从早忙到晚,却总是像一只快乐的百灵鸟唱个不停。他是那样地快乐,以至于感染了每一个人。所有  相似文献   

18.
"桃李满天下",是人们对辛勤育人、教出的学生遍布各地的老师的赞誉之辞。那么,为什么称学生为"桃李"呢？ 战国时,魏国有个叫子质的大臣,他得势后,曾保荐过很多人。后来丢官只身跑到北方,见到了一个叫简子的人,子质向简子  相似文献   

19.
指鹿为马     
秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。  相似文献   

20.
有句话说得好:"一个人的快乐,不是因为他拥有得多而是因为他计较得少。"作为人师,在教书育人的同时更应该是快乐的传播者,能够把快乐带给别人也会让自己更加快乐,快乐的人是幸福的人。快乐和幸福本质上是相同的,那么教师如何追求快乐和幸福呢?  相似文献   

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