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1.
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王冬秀 《湖北广播电视大学学报》2013,33(5):115-116
对经管类《管理信息系统》课程实验教学中存在的问题进行了分析,探讨了该课程实验教学改革的必要性,结合笔者几年来的实验教学经验,对该课程实验教学改革的思路和方法进行了研究。 相似文献
3.
马程 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(8):60-61
本文针对《管理信息系统》课程的特点,首先分析该课程实验教学中存在的问题,然后提出＂四位一体式＂《管理信息系统》实验教学的设计思想,通过对该实验教学模式的组建与实施,有效地解决了管理与技术分离的问题,旨在提高学生的实际动手能力. 相似文献
4.
管理信息系统是国内高校广泛开设的经管类专业基础课程之一,实验教学环节是该课程的必要环节。目前对该课程的实验教学环节的研究人为地分离理论教学与实验教学。针对该问题,提出了管理信息系统实验项目构建与设计的原则,即匹配性和实用性,依据此原则而构建了一套全新的实验教学体系。该实验教学体系已经付诸实施,并取得了较好的教学效果。 相似文献
5.
管理信息系统实验教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赵波 《实验室研究与探索》2011,30(4)
介绍了管理信息系统的概念,并对管理信息系统课程近年来的发展作了简要的总结.在此基础上,对管理信息系统课程教学中存在的问题进行了归纳,对解决经管类本科专业管理信息系统课程教学中存在问题的方法进行了探讨,特别强调加强实验教学的内容设置和教学方法的改革的重要性.最后,结合管理信息系统的教学实践,对管理信息系统课程中实验内容及实验方法的选择进行了论述. 相似文献
6.
管理信息系统课程的实验教学探索 总被引：8，自引：0，他引：8
“管理信息系统”课程综合性、应用性强，理论与实践结合紧密。针对课程的特点，该文重点介绍了对于工业工程专业的管理信息系统课程的实验教学探索，及实验教学的要求和内容。 相似文献
7.
在《管理信息系统》课程的课堂教学和实验教学中,充分认识到要使管理信息系统实验课程的开设真正适应社会需求,首要的任务是进行教学内容和教学形式的改革。为了顺利解决改革中出现的问题,本文作者对教学中的教材的合理选择和对实验教学内容、方法的改进进行了探讨。希望我们的学生通过学习不仅可以学到理论知识,而且可以掌握实际应用手段,来解决实际问题。 相似文献
8.
钟磊 《高校实验室工作研究》2014,(2)
在目前的高校管理信息系统课程教学中,理论教学效果与课程目标之间存在着一定的差距。在教学中融入实验教学,能够弥补理论教学的不足,使学生对管理信息系统的认识由感性上升到理性,提高理论联系实际的能力。本文设计了一种管理信息系统分组实验教学模式并运用于实验教学当中,取得了较好的效果。 相似文献
9.
阿里木江·阿不来提 《河北职业技术学院学报》2014,(2):110-112,120
管理信息系统是高校人力资源管理专业的专业核心课之一。因众多原因该课程在教学模式、教学内容、实验教学、实践教学等方面存在学生认识不足、教学效果差、教学手段落后、实践教学不足等问题。结合作者多年的教学经验,对人力资源管理专业管理信息系统课程教学现状及存在的问题进行了深入分析,提出了相关建议。 相似文献
10.
"管理信息系统"课程的实验教学研究 总被引：15，自引：0，他引：15
本文在研究“管理信息系统”课程实验教学需要解决问题的基础上，提出了该课程的实验教学体系，并对实验的要求、内容、关键点等进行了分析。 相似文献
11.
管理信息系统中自主实验的教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
贾厚光 《实验室研究与探索》2010,29(8):116-118
针对管理信息系统的实验教学中存在的问题,提出了在管理信息系统实验教学中采用“自主实验”的教学模式。阐述了信息管理自主实验模式的组织管理与实施过程,并对信息管理自主实验模式的实验教学效果进行了分析。 相似文献
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14.
《旅游管理信息系统》课程实验教学的系统化研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了<旅游管理信息系统>实验教学系统化对专业培养目标和旅游企业人才需求的意义,分析了该课程实验教学系统化的必要条件,说明了实施的可行性,提出了实验内容系统化、实验形式系统化、评价体系全面化等系统化措施. 相似文献
15.
胡笑梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):121-124
管理信息系统课程作为一门综合性较强的课程,目的是要培养学生开发及应用管理信息系统的能力,激发学生学习管理信息系统课程的兴趣,提高教学质量．本文探讨了传统管理信息系统课程教学中存在的问题,引入了PBL教学方法,分析了PBL教学方法的优势及其在管理信息系统课程教学过程中的组织实施,为探索有特色的管理信息系统课程教学方法提供有益的借鉴． 相似文献
16.
张子振 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):214-215
由于管理信息系统课程较强的实践性,在管理信息系统教学中,普遍存在着学生怕学、厌学管理信息系统课程的现象.针对这一问题,并结合管理信息系统课程的特点,在管理信息系统教学过程中引入案例分析.教学实践验证了案例分析在管理信息系统教学中的有效性. 相似文献
17.
经管类专业管理信息系统课程的教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
根据经管类专业学科特点及管理信息系统课程教学需求,分析了管理信息系统课程的自身特点,目前在传统教学模式下经管专业的管理信息系统课程教学中存在的问题,提出采取根据专业特点合理定位教学目标和内容,采用灵活多样的课堂教学方式,并对实验课的教学进行改革等措施,以改善管理信息系统课程的教学效果。 相似文献
18.
管理信息系统是管理学、工学本科生的必修课程,由于该课程具有内容多、任务重,技术更新快、教材不统一等问题,本文结合该课程的授课经验,分析了案例教学常见的问题,并设计了管理信息系统的有效案例教学方法,以期对管理信息系统课程的讲授和学习起到指导与帮助作用。 相似文献
19.
《管理信息系统》实验教学改革研究 总被引：19，自引：0，他引：19
2003年,笔者负责西北大学《管理信息系统实验教学课件》4月完成预定研究任务,9月顺利通过专家验收并获评文管科组惟一优秀项目。同时,此项目的后继课题《管理信息系统教材及配套光盘》也进展顺利,现将相关情况介绍于下。一、基本思路我们在进行相关课题的研究过程中认识到,要使管理信息系统实验课程的开设真正适应社会需求,首要的任务是进行教学内容和教学形式的革新。为了解决这个问题,我们分别考察和分析了管理信息系统的社会需求、高校教学和学科发展。1.社会需求经过我们的调查和分析,当前社会对管理信息系统的需求和应用情况主要有以下… 相似文献
20.
基于创新能力培养的经管类“管理信息系统”课程案例教学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
“管理信息系统”课程是我国经济管理类专业学生的重要课程。为了满足社会对创新型人才的需求,本文深入分析了现有经管类专业“管理信息系统”课程案例教学的若干问题,提出了基于创新能力培养的“管理信息系统”课程“全面案例教学法”,并对该方法的实施作了介绍和总结。 相似文献