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1.
20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起,CAI教学改变了传统教学模式、教学内容、教学手段、教学方法。运用CAI教学给教学带来了生机,注入了活力,但对CAI教学也应该辩证地看待。它也暴露出一些问题,过度追求CAI教学形式会给教学带来负面影响,本文深入分析教学实践中应用多媒体的利与弊,结合传统教学的优点,做到扬长避短,使课堂内容不断完善,教学质量不断提高。 相似文献
2.
浅析计算机辅助教学中的三个误区 总被引：7，自引：0，他引：7
计算机技术的普及和发展，推动了教育现代化的进程，其中，CAI即是教育现代化进程出现的新生事物之一。但在实践中它却存在不少误区，比如：过分追求时尚，谈教学方法改革、教学模式创新必有CAI；脱离实际，全员开发制作CAI课件；重视课件设计，忽视教学设计等。对这些误区，我们应该以积极的态度探索和研究，扬长避短，使其发挥最佳的效果。 相似文献
3.
CAI对高职物理课堂教学,不仅是教学手段和教学方法的改革,更重要的是具有现代教育意义,是教学思想、教学方法、教学模式和教学观念的更新,是现代教育理念的表现。 相似文献
4.
潘庆超 《沈阳教育学院学报》2003,5(1):106-107
传统的CAI教学模式已不能适应现代学生学习需要，为此，笔者结合自己的教学经验，探索了选择教材，确定内容，奠定基础、探索“自主式”教学法等几种教学方法，实现对新时期学生的高素质教育。 相似文献
5.
现代科学技术的迅速发展，尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用，数字化信息时代的到来巳给现代教学带来了深刻的变化；冲击着传统的教学模式、教学观念，引发教学方法和教学手段的改革。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction缩略：CAI，俗称：多媒体课件)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。CAI作为一种新生的现代教学方法和手段，巳广泛应用于教育教学的各个领域。然而，作为学校教育教学的重要组成部分的体育教学，无论是CAI在体育教学中的应用理论研究，还是在实践运用、软件开发与应用等方面都存在着相对滞后的局面，不能适应现代教育教学的根本需要。本文就CAI在学校对体育教学中的应用、影响因素、以及如何解决问题等方面作一些理论与实践相结合的探讨，以期推动中小学计算机辅助体育教学的发展。 相似文献
6.
曹锦慧 《河南广播电视大学学报》2002,15(1):26-28
本认为改革和完善实践性教学，应引入创新意识，提出应从突出实践性教学在教学计划中的地位、培养具有创新意识和能力的教师队伍、构建以学生为中心的教学模式、创建稳定而先进的校内外实习场所及创新CAI教学方法等几个方面来完善实践性教学。 相似文献
7.
朱奕丹 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(3):95-97
采用CAI教学模式，是当前教学改革的一个重要方面。教学实践表明，模拟电子技术课程CAI教学模式受到了学生的普遍欢迎与肯定，教学效率高、效果好。据此，笔提出了若干思考意见。 相似文献
8.
谈CAI在体育教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
矫洪申 《青岛大学师范学院学报》2001,18(3):83-84
CAI作为一种新的现代教学方法和手段，已广泛应用于教育教学的各个领域，本文就CAI的概念、CAI在体育教学中的应用，影响因素，以及发展的对策问题作了比较深入的探讨。 相似文献
9.
中学数学CAI教学构建了新的教学模式，极大地促进了数学学科教学水平的发展。本文指出了数学CAI教学及存在的主要问题，提出网络多媒体课件系统的教学资源共享模式，展望了数学CAI的发展前景。 相似文献
10.
CAI课件教学的实践与认识 总被引：5，自引：0，他引：5
于信 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(2):45-46
论述了高等数学CAI教学的思想定位，探讨了CAI教学方法的优势，指出了教学中使用CAI课件应注意的问题，充分肯定了CAI课件进课堂对教学改革的推动作用。 相似文献