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在大学生职业教育中不时出现教学形态老套、教学理念滞后等问题。许多参与职业教育的教师大都不具有在企业工作的经历,更不用说有过自主创业的体验了。因此,应重视当前大学生群体的人格特征,以及重点破解约束职业教育的各种问题。最后,大学生创业就业教育模式应围绕着:建立与企业合作的教育体制、突出职业素质下的教育理念、协同联合下的教育手段创新、建立双管齐下式的教育评价、构建多元化的师资培养途径等五个方面来构建。 相似文献
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创业型经济视角下的大学生创业教育发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创业教育,是结合专业教育向大学生传授创业知识,以培养大学生创业素质和创业能力、形成开创性个性的教育活动.高校的创业教育应该以培养大学生的创业素质和创业能力、形成开创性个性的人才为目标.在创业型经济视角下,高校应树立符合我国国情的“大创业教育”理念,正确定位我国大学生创业教育的培养层次,构建优质的大学生创业教育资源,构建根植于产业发展的大学生创业教育体系,优化高校大学生创业教育支持体系. 相似文献
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大学生创业教育初探 总被引：3，自引：0，他引：3
高庆 《和田师范专科学校学报》2004,24(2):20-22
大学生创业教育是高等教育发展史上一种新的教育理念和新课题。开展大学生创业教育是时代的需要，是建立在素质教育基础上的创新人才培养模式。大学生创业教育以提商火学生自我创业能力为日的，尤其注重培养大学生“白手起家”创办小企业的精神和能力。务求使更多的谋职者变成职业岗位的创造者。大学生创业教育应该包含创业意识教育、创业心理素质教育、创业能力培养、创业知识结构四方面的内容。 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入,大学生的就业创业形势受到了深远影响。旨在深入探讨职业教育改革背景下大学生就业创业的影响,通过问卷调查、访谈、案例分析等方法,从多个角度对职业教育改革与大学生就业创业之间的关系进行深入研究。同时,发现了一些存在的问题和挑战,如教育内容与实际需求脱节、师资力量不足等。针对这些问题,提出了相应的建议和对策,以期为进一步推动职业教育改革和促进大学生就业创业提供参考。 相似文献
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随着经济社会的不断发展与变革,实施创业教育对加快高职教育的可持续发展、提高大学生的核心竞争力具有战略意义,在创业理念、创业环境、创业实践和创业体系方面采取有效对策,构建高职院校创业型人才培养模式.实施校企融合、建立项岗实习及创业平台,大力实施专业技能训练与职业能力培养,提高学生就业及创业能力. 相似文献
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创业教育存在的问题与发展策略 总被引：2，自引：0，他引：2
在创业教育的理念影响下,许多高职院校把积极开展创业教育、培养大学生的创新精神、提高大学生的创业能力作为职业指导工作的任务之一,积极探索以多种形式开展创业教育。但是,在人们头脑中存在的对创业教育的模糊认识和在实际工作中存在的诸多困难,影响了创业教育向深层次的发展,制约了创业教育在学生职业生活、高校发展和社会发展中作用的发挥。因此,如何准确把握创业教育理念,改进创业教育方法,提高创业教育效果,推动创业教育的良性发展,正是创业教育向深层次发展要解决的问题。 相似文献
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在"大众创业、万众创新"的后危机时代浪潮下,创业成为经济持续健康发展、社会进步的重要途径。创业和创业教育的需求愈发旺盛,大学生创业迎来了新一轮发展机遇。与此同时,大学生也必须认清背后隐藏的诸多风险,加之高校创业教育发展存在亟待解决的问题,造成了大学生创业率低和创业成功率低的现状。高校应借助互联网是"大众创业、万众创新"的新工具,推行"互联网+教育"理念,深入推进高校创业教育教学改革,建立高校联动机制,改善政策环境,牢固树立科学的创业教育理念,提升导师教学能力,培养创新创业型人才。 相似文献
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创业教育存在的问题与发展策略 总被引：6，自引：0，他引：6
在创业教育的理念影响下，许多高职院校把积极开展创业教育、培养大学生的创新精神、提高大学生的创业能力作为职业指导工作的任务之一，积极探索以多种形式开展创业教育。但是，在人们头脑中存在的对创业教育的模糊认识和在实际工作中存在的诸多困难，影响了创业教育向深层次的发展，制约了创业教育在学生职业生活、高校发展和社会发展中作用的发挥。因此，如何准确把握创业教育理念，改进创业教育方法，提高创业教育效果，推动创业教育的良性发展，正是创业教育向深层次发展要解决的问题。 相似文献
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《南方职业教育学刊》2016,(5)
通过介绍"大众创业、万众创新"提出的新常态背景,分析了新常态下创业与创新的内涵及其相互关系。文章审视了高职院校创新创业教育的现状及其存在的问题,认为在经济发展新常态下,高职院校必须结合高职教育的规律和特点以及大学生的特点和实际推进创新创业教育,从转变职业教育理念、健全创新创业教育体制机制、加强创新创业课程体系建设、加强创新创业师资队伍建设、构建科学的创新创业实践体系、营造促进创新创业的校园文化环境和健全创新创业教育保障体系等方面,探索出高职院校实施创新创业教育的路径。 相似文献
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市场营销专业女大学生创新创业教育现状与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
市场营销专业关注于培养市场营销人才,是当前高等教育体系中比较普遍性的专业课程.在创新创业教育理念不断融入到高等教育体系的过程中,市场营销专业女大学生的创新创业教育问题不断展现出来,市场营销专业的普遍性,女大学生的职业环境,都给予女大学生创新创业教育造成了很大的困扰.[1]笔者从这个角度出发,首先分析了市场营销专业女大学生创新创业教育的必要性,探究市场营销专业女大学生创新创业教育现状,并且提出针对性的解决措施,以供参考. 相似文献
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随着网络信息的不断发展,新媒体已经被广泛应用于各个领域。在高校创业教育中引入新媒体理念,越来越受到当代大学生的推崇。因此,高校就业教育工作者充分认识和把握新媒体环境下的大学生创业,不断探索新媒体环境下开展大学生创业教育的新路子和新方法,对进一步加强和改善新形势下的大学生就业环境有着重要的现实意义。 相似文献
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田苑娜 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
大学生创业已成为高等教育普遍关心的问题,大学生的创业行动要想顺利持续地进行,就必须不断优化创业教育环境,为大学生创业提供丰富的知识储备。本文通过对高校创业教育环境现状的分析,探讨了优化高校创业教育环境的有效途径,提出从教育理念、教学方法、课程设置、创业平台、培训体系化等多种渠道来进一步优化高校创业教育环境,培养和提高大学生创业能力。 相似文献
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中美大学生创业教育在教育理念、文化环境、社会支撑体系等方面存在着差异,美国的文化传统,强大的组织和资金支持系统,有利于科学完整的大学生创业教育支撑体系的形成。借鉴美国经验,确立创业型人才培养战略,营造创业文化氛围,优化创业环境,构建政府主导、高校推进、社会参与的大学生创业教育支撑体系是我们加强大学生创业教育的应对之策。 相似文献
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大学生创新创业能力培养多元化模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
为深入研究创新创业教育这种新的教育理念,提出采用多元化的培养模式,以创新的视阈构塑了大学生创业教育的方式方法和实践过程:以创新机制激励为原动力,激发创业意识以提升大学生创业教育方向;建立多元化的体系、以学生共同参与的科研平台来深化大学生创新教育内涵;鼓励和营造创业氛围、发挥示范作用以夯实大学生创业教育基础;加强创新创业师资培养以创新大学生创业教育环境。创新创业教育的开展对我国经济发展、科技进步具有重要推动作用,同时对学生全面发展都具有很大的促进作用。 相似文献
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融合：推进高职院校创业教育发展的重要途径 总被引：1，自引：0，他引：1
创业教育与职业教育、素质教育和专业教育在教育目标和教育主体上是一致的,在教育功能上是相同的,在以人为本,促进学生身心全面健康发展的教育理念下通过加强创业教育与职业教育、素质教育和专业教育的融合,改良创业教育生态,才能实现创业教育的和谐发展。 相似文献