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1.
刘传莉 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
在高中化学教学当中,实验教学具有十分重要的作用。提高化学实验教学的质量,能够使学生更好地理解教学内容,完善知识体系、强化动手能力。但是在当前的高中化学实验教学当中,还存在着一些问题,使得化学实验教学的效果始终无法得到有效提高。因此,在高中化学实验教学当中,应当对教学目的、实验完成、安全操作等方面的事项加以注意,确保高中化学实验教学能够充分的发挥作用,保证高中生化学学习的效果。 相似文献
2.
孙玉秀 《试题与研究：高中理科综合》2021,(20)
高中化学由于其理论知识较为抽象,学生在生活中难以直观地感受到,一直是学生学习过程当中的难点科目。化学作业的设计无疑是在化学教学过程中较为重要的一个环节,有效的化学作业不仅能够帮助学生更好地理解课堂中所讲解的化学知识,还能够让学生将这些化学知识灵活地应用到解决化学问题的过程中,对学生的化学整体学习水平来说有着重要影响。因此,高中化学教师在教学过程中应当注重对化学作业的设计,通过有效的化学作业全面巩固学生的化学学习成果。 相似文献
3.
陈晓雷 《数理化学习(高中版)》2011,(24):76-77
实验教学是高中化学教学的重要组成部分,培养学生具有一定的实验能力也是我们的化学教学工作的重要目标之一,然而由于各种原因,目前我国的高中化学实验教学的现状却不容乐观,在实验教学过程中存在很多问题,笔者结合当前化学实验教学的现状,列举了实验教学中存在的问题,希望这些问题的提出能够让我们的教师意识到问题的严重性,并想办法解决这些问题,以提高实验教学的有效性。 相似文献
4.
化学作为一门以实验为基础的科目,化学实验教学不仅可以使学生更轻松的掌握知识,还能够充分激发学生的创新意识,提升学生创新能力与实践操作能力.因此在高中化学教学中需要充分发挥实验教学的重要作用,强调实验的创新和探索,并且规范实验内容及实验设备.然而,随着新课程改革事业的不断深入,高中化学实验教学的重要性并没有得到更好的重视,甚至有许多学校还弱化了对化学实验教学内容的安排.对此,我们必须认真研究当前高中化学实验教学中所存在的突出问题,并从中寻找到解决问题的对策. 相似文献
5.
高中化学教学与其他课程教学有所不同,它更加注重化学实验带给学生直接的感觉和认识,提高学生学习化学的兴趣,所以高中化学实验教学方法能够帮助学生提高化学成绩,认识化学现象产生的原理,帮助他们更好的理解化学知识.所以这就需要教师在课堂备案时多下功夫,提高化学实验质量,让学生更好的去理解化学原理,增加学生对化学知识的感性认识,帮助学生打下良好的化学学习基础.但是在实际的教学中,由于种种原因,高中化学实验教学方法还存在许多的问题,这些问题将会影响课堂教学质量以及学生的学习质量,所以本文通过对化学课堂实验中存在的问题,找到相应的解决办法. 相似文献
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7.
韦昭辉 《教育界(基础教育)》2020,(2):58-59
高中作为我国教育体系的重要结构组成部分,其知识学习的难度以及知识面的覆盖宽度都有所提升.化学科目是高中教学的重要教学科目之一,是理工类的必学科目.在化学教学中,实验教学是重要的教学方式,尤其是在我国核心素养要求下的高中教学中.本文对核心素养背景下农村高中化学实验教学中存在的问题进行分析,并提出一些农村高中化学实验教学的开展策略. 相似文献
8.
在苏教版高中化学的教材内容中,实验是非常重要的一项教学内容,其有利于学生对化学教材内容进行更加深入的了解,从而形成比较完整的化学知识体系,同时提升实验能力与动手能力。但是在教学的过程中却存在一些问题,必须对其进行解决才能推进高中化学实验教学的发展。 相似文献
9.
吴建祥 《中国科教创新导刊》2011,(30):42+44-42,44
化学实验教学是高中教学体系中的一门重要课程,有利于学生掌握化学知识,同时激发了学生的创新意识,培养学生的创新及实践操作能力。当前,高中化学实验教学在教学理论和教学内容安排上存在一定的问题,影响了化学实验教学质量的提高。为了解决这些问题,要强化教师对新课程改革实质的领悟,综合运用实验教学方法,完善实验室的器材设施和管理制度。 相似文献
10.
范陈峰 《数理化学习(高中版)》2013,(8):60
高中化学实验教学是化学课程中的重要环节,目前化学实验教学过程中还存在一定的问题,为了能够对化学实验教学效果进行提高,必须要对其进行一定的改善.只有重视化学实验并在实践过程之中不断的解决化学问题,才能够不断提高高中化学实验的效率.一、高中化学实验教学中存在的一些问题1.高中化学实验教学实施比较落后目前来说我们在实验方面的设施还是不太健全的,高中新教材对于化学实验要求比较精良的试验设备,但是就现状来看实验室所配备的试验仪器与设备远远不能够满足教学所需;在实验教师人员方面也存在不足,人员数量欠缺以及人员素质有待于相应的提高.由于管理的不规范以及相应制度的不健全等,使得试验仪器在维护方面存在问题,仪器不能够得到相应 相似文献
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实验教学是高中化学教学的重要组成部分,实验教学质量的高低在很大程度上直接影响学生对化学实验知识以及理论知识的学习.新课程标准中将提高学生的实验能力,提高学生的探究精神放在了教学的关键性位置.本文就如何在高中化学实验教学过程中落实实验探究的实效性,提高学生的化学素养进行实践探索与分析. 相似文献
12.
张卉 《数理化学习(高中版)》2012,(11):27-29
新课标下,高中化学实验内容及实验方式发生了重大变化,高中化学实验中重视开展探究性实验教学能够激发学生化学学习的主动性和积极性,巩固所学的化学知识,培养学生自主学习能力,培养学生思维能力和创新意识等.因此在高中化学教学中要重视开展化学探究性实验,不断提高学生化学素养.一、开展探究性实验教学的意义在高中化学教学过程中,开展探究性实验教学让学生通过参与研究方案设计、寻找资 相似文献
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正1987年我国首次提出要注重使用科学方法进行化学教学;2002年颁发的教学大纲将挖掘学生潜能,提高学生探究能力,发扬学生的个性和特长作为教学的重要目标;2004年特别强调教学的过程和方法,由此可见良好的教学方法对化学教学的重要性,而化学实验是化学教学的重要组成部分,是化学科学理论创立和发展的基础,以化学实验为基础,能够让学生更实质性地研究物质的变化和规律.然而,目前化学教学存在着诸如重知识轻情感、教学方法单一、内容陈旧等问题,探究高中化学实验的改进措施刻不容缓.1当前我国高中化学实验教学现状及存在的问题1.1重知识目标而轻情感和过程当前有很多教师对化学实验的教学观点不正确,对所开展 相似文献
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在高中化学教学中,实验教学是非常重要的,信息技术在高中化学实验教学中发挥了非常大的作用。实现了对高中化学实验教学方法的完善,提高了课堂的趣味性,提高了学生的学习兴趣,增强了学生学习的积极性与主动性,促进了化学教学目标的实现。 相似文献
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众所周知,高中化学这门课是高中理科科目之中相对比较重要和有实践意义的学科,然而,目前的化学教学情况并不是非常让人满意。我们的教师费尽脑筋去专心授课,但是仍有一部分的同学不能认真听讲,学习掌握知识。所以,怎样能够突破传统的教学方式,创建高中化学的高效课堂,是我们奋斗在教学第一线的高中化学老师亟待去思考解决的问题。 相似文献
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周承典 《中国科教创新导刊》2012,(18):149+151-149,151
高中化学课是高中学生学习的重要基础课程,在高考中占有重大比重.而实验教学则是高中化学教学的重要组成部份,有着很强的应用性,学生对实验技能的掌握程度决定了其对化学知识的理解和应用能力.随着我国新课程改革的推进,对学生的综合素质有了更高的要求.同时,由于目前农村高中化学实验教学存在一些问题,迫切要求高中化学教师不断的更新教育理念,改革教学方法和内容,重点培养学生的实验技能,提高教学质量.本文结合农村实验教学中存在问题,进行论述并提出了改进措施. 相似文献